С нового учебного года в инвариантной, то есть обязательной части расписания казахстанских студентов, школьников и дошколят появится предмет "Самопознание", раскрывающий потенциал человека.

 В этом году программе "Самопознание" исполняется 10 лет. Поначалу небольшая группа людей, вдохновленных идеями духовно-нравственного воспитания, породила армию единомышленников. В 2000 году экспериментальная площадка представляла собой всего два детских сада, три школы и пять вузов. К настоящему времени она выросла до 184 учебных заведений по всей стране.

2010-й cтал годом массового введения предмета "Самопознание" во всех детских садах, школах и вузах страны. Такое стало возможно благодаря поддержке проекта руководителем программы и ее идеологом Сарой Назарбаевой.

Уроки самопознания будут проходить раз в неделю

 Воспитание детей на основе общечеловеческих ценностей является одной из важнейших задач современной педагогики. Национальная система образования ориентирована на развитие личностного потенциала подрастающего поколения, формирование у детей и молодежи гуманных убеждений и опыта нравственного поведения, как любовь, добро, истина, красота, нравственность, духовность.

Цель курса: формировать первоначальные представления учащихся о таких ценностях, как знания, самопознание, учение, труд, познание себя, и других.

Задачи курса:

• Привить школьникам интерес к самопознанию,

• дать знания об основных нравственно-духовных ценностях,

• сформировать позитивное восприятие самих себя и окружающего мира,

• формирование умения аргументировано обосновывать свои убеждения.

 Ожидаемый результат:

 В процессе работы по данному курсу развивается речь учащихся, коммуникативные навыки, творческие способности, приобщение к ценностям и нравственным идеалам человечества, осознание высшего предназначения человека. 

А также формируются:

- здоровьесберегающие знания,

- умение аргументировано обосновывать доказательство;

- умение мыслить абстрактно;

- умение мыслить творчески,

- навыки гармоничного взаимодействия с окружающим миром, окружающей социокультурной и природной средой.