Библиотекарь: Волчок Татьяна Владимировна.

Общий стаж работы 29 лет. В данной школе 19 лет.

Образование: среднее специальное.

Категория: первая.

Одной из ключевых форм деятельности школьной библиотеки является работа с педагогическим коллективом, зам.директора по воспитательной работе и с руководителями МО.

В планировании методической работы все структуры школы старались отобрать тот комплекс мероприятий, который бы позволил, исходя из особенностей школы, наиболее эффективно решить проблемы и задачи стоявшие перед нами.

Важна взаимосвязь библиотеки в воспитательной работе школы в целом. В первую очередь это подготовка библиотекарем материалов по основным направлениям воспитательной работы.

Библиотекарь школы оказывает методическую помощь учителям, работающим по теме «Эффективность использования технологии дифференцированного обучения и воспитания школьников в условиях средней общеобразовательной школы с коррекционными классами для детей с ограниченными возможностями».

Информационные продукты и ресурсы:

• Книжный фонд библиотеки: 44179 экземпляров
• Из них художественной литературы:16839 экземпляров
• Учебников:27340 экземпляров
• Подписка на периодические издания на 2018 год:
• Сумма финансирования:98749 тенге
• Количество экземпляров:37
• Из них на государственном языке:23
• Издания для детей:14
• Из них на государственном языке:9
• Подписка на методические издания, связанные с учебно-воспитательной работой:21
• Из них на государственном языке:13

     Библиотека оснащена учебной, учебно-методической и научной литературой на электронных и магнитных носителях в количестве:42 экземпляров. Учителями предметниками они успешно используются при проведении уроков.

Каталоги и картотеки.

В библиотеке функционируют: алфавитный и систематический каталоги. На данном этапе начата работа по созданию электронного каталога.

Библиотекарем постоянно ведется картотека учебников, картотека журнальных статей в помощь педагогам всех уровней и родителям.

Информационные услуги:

     Основными формами работы библиотеки являются книжные выставки, обзоры литературы (в том числе одной книги), циклы библиотечных уроков, беседы о прочитанном, обсуждения книг, разнообразные литературные игры (конкурсы, викторины, путешествия по книжным страницам). В то же время учитываются индивидуальные особенности учащихся школы. Поэтому больше проводиться мероприятий в игровой, доступной для детей форме.

    В библиотеке постоянно функционируют как тематические выставки и тематические полки, так и выставки к юбилейным и памятным датам. Постоянно в работе учителями и библиотекарем используются материалы накопительных тематических папок (их оформлено более 130).