Оқушылардыңөзін- өзібасқаруұйымытуралы жалпы жаднамасы

    Оқушылардыңөзін- өзібасқаруы–оқушылардыңұжымдықіс- әрекеттерінұйымдастыруформасы, олардыңөздігінендамуына, қоғамдықмаңыздымақсаттарғажетуүшіншешімдерді қабылдауғажәнежүзегеасыруын қамтамасызетеді.

   Өзін- өзібасқару–оқушылардыңұйымдастыруқабілетінжәнеөз- арақарым- қатынаспенжауапкершіліктісезінуі, өзөмірініңшығармашылығынжетілдіру, өзіндікпікірқалыптастырунегізіндемектепұжымыныңөмірлікіс- әрекеттерінбасқару.

   Тәрбие- бұлбалалар өміріндемерекелікіс- шараларемес,  негізгіұйымдастырутүрінетәрбиелеу- балалардыңөздігіненоқуынабайланыстыөзін- өзібасқару,адамдарменіскерлікқарым- қатынасжасайбілуі, өзісінежауапберужәнешешімшығараалуғадайынболу.

  Мектеп өміріндегі әрсыныпөзін- өзібасқарудыңдамытужүйесінжүзегеасырунегізгішартыболыптабылады, сыныпұжымыныңөзін- өзібасқаруұйымыжұмысынбірбағытбойынша, орталықтандырылғанбасшылықбойыншақамтамасызетіледі.

 Мектепішілік  өзін- өзібасқаруұйымыныңнегізгімақсатысыныпұжымыменәртүрлііс–әрекеттерұйымдастыруболыптабылады: қоғамдық, оқу, еңбек, мәдени, спорттық- туристік.

  Әлеуметтік- педагогикалықміндетоқушылардыңөзін- өзібасқаруындамытудыңөзектілігіболыптабылады. Мектепісінбасқаруғаоқушылардыңқатысуы- бұл балалардыдемократияғаүйретуәдісі, олардыдемократиялыққоғамөмірінедайындау.

  Өзін- өзібасқаруұйымыныңқұрылымыкезеңдікесептіжәнеоныңжұмысжүйесіндеспецификалық, мектепдәстүрініңмүмкіндігінескереотырып, вариативтіжәнеыңғайлыболукерек. Мектептеоқушылардыңөзін–өзібасқаруұйымы8 -11 сыныптыңшығармашыл, белсендітоптан құрылған жоғарысыныптаркеңесіболыптабылады. Жоғарысыныптаркеңесісайлаунегізіндеқұрылған.

  2013-2014 оқужылынаарналғанжоғарысыныптаркеңесініңжұмысжоспарыныңмақсаты

1.Мектеп оқушыларыныңөзініңқажеттілігінесайшығармашылығын жүзегеасыруынжәнежекетұлғаныңжан- жақтыдамуыүшінжағдайтуғызуынқамтамасызету;

2. Оқушылармената- аналардың, мұғалімдердіңарасындағы өз- арақарым- қатынасстилі; балалардыңөзін- өзібасқарудағдысынжәнебіліктілігіменбілімінқалыптастыру.

2013 -2014 оқужылынаарналғанжоғарысыныптаркеңесініңжұмысжоспарыныңміндеті

1.Мектеп оқушыларыныңұйымкөмегіарқылыолардыңөміріменіс- әрекетініңжекетұлғалыққасиеттерінқалыптастыру;

2.Оқушыларғақоршағанортадаөзініңтанымын, өмірлік бейімделу кезеңін, өміріс- әрекетініңбарлықжүйесінеолардыңқызығушылығыменқұқығынәлеуметтікқорғау; ұжымдаәрқайсысыөзініңжекетұлғалыққасиеттерінкөрсетебілуі.

2013 -2014 оқужылынаарналғанжоғарысыныптаркеңесініңжұмыс жоспарыныңпринципі

·        өзеркімен

·        демократиялықжәнегуманистік

·        шығармашылық

·        ұжымдықшешімқабылдау

Аталғанпринциптержетістіктеріүшіннақтытапсырмаларқатарынжүзегеасыруқажет:

·        білім алушылардыңмұғалімдеріменбіргеоқу- тәрбиежүйесінұйымдастыружәнесараптауынашынайымүмкіндікұсыну;

·        оқушылардыңжекетұлғасындақажеттіліктерінжетілдірудіқалыптастыру;

·        ұжымдықөмірнормасынжағымдықарым- қатынасқатәрбиелеу; өзінжәнеқоршағанортаныңәлеуметтік жәнеазаматтықжауапкершіліккетәрбиелеу. 

2013-2014 оқужылынаарналғанжоғарысыныптаркеңесімүшелерініңтізімі

• Гамиров Денис - 8 А
• Казиманова Мрей - 8 К
• Жумабеков Ельдос -  9 К
• Куканов Амир -  9 А
• Бекбосынова Асель - 10 К
• Кулбаева Камила - 10 А
• Жармухамбетова Гульдана - 11 К
• Рамазанова Гульдана - 11 Г
• Воронов Николай  - 11М