9 класс                                  1 вариант

1. Между клетками осуществляется обмен веществ, цитоплазмы соседних клеток взаимодействуют между собой через поры:

А) Цитоплазмы.     С) Ядра.         Е) Пластид.   В) Оболочки.              D) Вакуолей.

2. Органоиды,  характерные только для растений:

А) Рибосомы.  С) Митохондрии.   Е) Пластиды.   В) Ядрышко.    D) Ядро.

3. Пластиды, придающие растениям зеленый цвет и участвующие в образовании органических веществ:

А) Хлоропласты.             С) Митохондрии.        Е) Лейкопласты                                   В)Хромопласты.              D) Вакуоль.

4. Содержит клеточный сок:

А) Цитоплазма.                     С) Хромопласт.           Е) Митохондрия

В) Ядро.                                 D) Вакуоль.

5. Пластиды, придающие лепесткам цветов, созревающим фруктам, ягодам и овощам красный и желтый цвет:

А) Хлоропласты.                            С) Митохондрии.                  Е) Лейкопласты.

В) Хромопласты.                            D) Хлорофилл.

6. К этому царству относятся все бактерии, состоящие из безъядерных клеток:

А) Дробянок.                         С) Животных.              Е) Растений.

В) Грибов.                             D) Вирусов.

7. Доклеточные организмы, размножающиеся только в клетке других организмов:

А) Дробняки.                         С) Животные.               Е) Растения.

В) Грибы.                              D) Вирусы.

8. Организмы, имеющие признаки животных, и растений:

А) Дробняки.                         С) Животные.               Е) Растения.

В) Грибы.                              D) Вирусы.

9. Организмы, вырабатывающие органические вещества путем фотосинтеза:

А) Дробняки.                         С) Животные.               Е) Растения.

В) Грибы.                              D) Вирусы.

10. Упорядочение живых организмов по их строению, местообитанию и другим признакам:

А) Бриология.                       С) Биогеография.                  Е) Палеонтология.

В) Систематика.                    D) Гельминтология.

11. Анатомия – это наука, изучающая:

А) Функции целостного организма, отдельных клеток.

 В) Строение организма, его органов,тканей, клеток.

С) Общие закономерности психических процессов  и индивидуально-личностные свойства человека  

D) Историческое развитие органического мира. 

 Е) Историческое развитие органического мира.

13.Гигиена – это наука, изучающая:

А) Историческое развитие                          С) Функции целостного организма,                    

    органического мира.                              отдельных клеток, органов и их систем.

В) Строение организма, его органов,        

     тканей, клеток.                                        

D) Условия для сохранения                       Е) Растительные и животные клетки.

     здоровья человека.

14. К органическому уровню строения человеческого тела относят:

А) Молекулы.                                           С) Внутренние органы.                 

В) Ткани и клетки.                                   D) Системы внутренних органов.

Е) Голова, шея, туловище, конечности.

15.Главной функцией нервной системы является:

А) Поступление кислорода и                    С) Возбуждение и проведение

     выведение углекислого газа.           возбуждения в другие системы организма

В) Расщепление сложных                         D) Выведение из организма избытка                             

    питательных веществ в более.             воды и вредных продуктов.

    простые.

Е) Транспортировка в органы питательных веществ.

16. Способность организмов воспроизводить себе подобных:

А) Изменчивость.                  С) Размножение.         Е) Наследственность.

В) Мутация.                           D) Дыхание.

17. Способность организмов передавать свои признаки, свойства, особенности развития из поколения в поколение:

А) Наследственность.             С) Коацерваты.              Е) Дыхание.

В) Изменчивость.                    D) Мутация.

18. Свойства организмов приобретать новые признаки:

А) Наследственность.             С) Мутация.                   Е) Размножение.

В) Коацерваты.                        D) Изменчивость.

19. Ответная реакция любого организма или клетки на внешние воздействия:

А) Раздражимость.                  С) Размножение.             Е) Изменчивость.

В) Саморегуляция.                  D) Наследственность

20. Необратимое увлечение органов организма в результате в результате образования клеток и ее составных частей:

А) Изменчивость.                   С) Саморегуляция.                   Е) Рост.

В) Дыхание.                            D) Движение.

9 класс                                  2 вариант

1. Ученые, обосновавшие закон клеточного строения живых организмов:

А) Ч. Дарвин, Р. Гук.         С) К. Тимирязев, Н. Вавилон.            Е) В. Гельмонт.

В)  Р. Гук, Л. Пастер.         D) Т. Шванн, М. Шлейден.

2. Наружная оболочка клетки, регулирующая поступление и выделение продуктов обмена веществ:

А) Цитоплазма.             С) Митохондрия.              Е) Мембрана.

В) Покров.                     D) Кожица.

3. Ядерный сок, заполняющий ядро клетки:

А) Строма.                     С) Клеточный сок.            Е) Кариоплазма.

В) Цитоплазма.             D) Гиалоплазма.

4. Органоид клетки, производящий энергию для процессов жизнедеятельности всего организма:

А) Ядро.                         С) Рибосомы.                     Е) Митохондрия.

В) Вакуоль.                    D) Ядрышко.

5.Ткань, образующая кости, хрящи, жиры, сухожилия кровь и лимфатическую жидкость животных:

А) Эпителиальная.             С) Нервная.              Е) Мышечная.

В) Соединительная.            D) Костная.

6. Одноклеточные животные, не имеющие оболочки и постоянно меняющие форму тела:

А) Саркомастигофоры.           С) Ресничные.              Е) Дифлюгии.

В) Фораминиферы.                  D) Радиолярии.

7. Представители одноклеточных  животных, не являющиеся жгутиковыми:

А) Бодо.                                    С) Радиолярия.             Е) Перанема.

В) Гоньялакс.                           D) Ночесветка.

8. Наружный слой клеток многочисленных организмов:

А) Энтодерма.                    С) Кутикула.                  Е) Гиподерма.

В) Эктодерма.                    D) Мезодерма.

9. Внутренний слой клеток многоклеточных организмов:

А) Энтодерма.                   С) Коацерваты.              Е) Дыхание.

В) Эктодерма.                    D) Мутация.

10.Представители неподвижных кишечнополостных:

А) Гидра.                                  С) Ушастая медуза.            Е) Актинии.

В) Коралловые полипы.          D) Медуза.

 11. Сенсорная система иначе называется:

А) Органом.                     С) Чувствительной зоной.          Е) Корковой зоной.

В) Анализатором.            D) Рецептором.

12. Совокупность периферической (рецепторы) и центральной нервной системы, которая, воспринимает информацию о влиянии на организм различных раздражителей, называется:

А) Нервной системой.             С) Дыхательной системой.     Е) Пищеварительной.

В) Кровеносной системой.     D) Сенсорной системой.                  системой

13. Рецепторы, ощущающие боль называются:

А) Ноцицепторы.                          С) Интерорецепторы.            Е) Хеморецепторы.

В) Экстероцепторы.            D) Проприорецепторы.

14. К вспомогательным органам глаза не относят:

А) Глазные мышцы.              С) Брови.                                Е) Слезные железы.

В) Ресницы.                            D) Хрусталик.

15. Роговица – это:

А) Часть радужной                  С) Часть ресничного тела.     Е) Дно глазного

     оболочки.                                                                                 яблока.

В) Передняя часть                D) Часть сетчатки.

     Белочной оболочки                                         

16. Совокупность особей со сходным строением, происхождением, свободно скрещивающихся между собой и дающие плодовитое потомство:

А) Тип.           С) Вид.          Е) Отряд.

В) Род.            D) Класс.

17.Критерий – описывает сходство внешнего и внутреннего строения особей одного вида:

А) Морфологический.          С) Биохимический.          Е) Экологический.

В) Физиологический.           D) Генетический.

18. Критерий – показывает сходство все процессов жизнедеятельности у особей одного вида:

А) Морфологический.          С) Биохимический.          Е) Эколого-географический.

В) Физиологический.           D) Генетический.

19. Критерий – определяет синтез специфических белков  в клетках одного вида:

А) Морфологический.          С) Биохимический.          Е) Эколого-географический.

В) Физиологический.           D) Генетический.

20. Количество хлоропластов в одной клетке высших растений составляет в среднем:

А) 5.          С) 15.        Е) 25.         В) 10.          D) 20.