ВЕБ-САЙТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙГОРОДА ПАВЛОДАРА
kense.oo.ap@pavlodar.gov.kz
140 000 Pavlodar, 25 Krivenko St.
32-21-67
телефон доверия/Call-центр
8 7182 32 19 37

Сайт отдела образования города Павлодара
Қабылдау кестесі
Құрметті сайтқа кірушілер! Біздің сайтқа қош келдіңіздер! Біздің клубтың қызметі Сізді қызықтырады. Сайт парақшаларына тіркелген құжаттар Сізге біздің клубымыздың қызмет саласы бағыттары бойынша қосымша ақпаратты алуға көмектеседі.Сіз Виртуалды қабылдау парақшасында маған жеке сұрақ қоя аласыздар. Құрметті сайтқа кірушілер! Сізді мазалап жүрген мәселені әдептіжәне сауаттытүрде жазуыңызды өтінеміз. Азаматтарды жеке сұрақтарымен қабылдайтын кестесі: Сейсенбі,  16-00  сағаттан- 18-00 дейін Сәрсенбі,  10-00  сағаттан- 12-00 дейін
Положения конкурсов
                 Л.Н Кольцов және А.С. Кольцованың естелігіне арналған жүгіру арқылы бағдарлау бойынша жарыстарды өткізу          РЕГЛАМЕНТІ 1. Мақсаты мен міндеттері Жарыстар: -   балалар мен жасөспірімдер арасында спорттық бағдарлауды насихаттау; - салауатты өмір салтын насихаттау; - табиғатқа деген қамқоршылық қатынас; - спорттық шеберлікті арттыру; - үздік спортшыларды анықтауы мақсатында өткізіледі. 2. Жарыстарды басқару Жарыстарды «Балалар-жасөспірімдер экология және туризм» МҚКК және «Павлодар облысы спорттық бағдарлау Федерациясы» ҚБ өткізеді. Жарыстарды тікелей өткізу жауапкершілігі «Павлодар облысы спорттық бағдарлау Федерациясы» ҚБ бекіткен төрешілер алқасы және бас төреші С.В. Кремерге жүктеледі. 3.  Өткізу мерзімі және орны Жарыстар 2017 жылғы 01 қазан күні Павлодар қаласы Усолка өзенінің қоймасы аумағында өткізіледі. 4. Жарыстарға қатысу өтінімдері Жарыстарға қатысу алдын ала өтінімдері 2017 жылғы 25 қыргүйектен бастап kremer.turist@mail.ruэлектрондық поштасы бойынша қабылданады. Атаулы өтінімдер (қоса беріледі) жарыстарға қатысу рұқсатымен әрбір қатысушының тегіне қарсы бағанада дәрігердің қолы, медициналық мекеменің мөрі және жіберуші ұйым...
Тәрбие жұмысы
Орталықтағы тәрбие жұмысы - балалардың танымдық және шығармашылық белсенділігін дамытуға, әр оқушы мен ұстаз үшін табыс жағдаятын қалыптастыруға бағытталған ұстаздар мен оқушылардың ұйымдасқан қызметі болып табылады. Осы жұмыстың табысты жүзеге асырылуына Павлодар облысы бойынша экология Департаменті, жер қойнауын пайдалану, қоршаған орта және су ресурстары Басқармасы, Павлодар облысының жастар саясаты мәселелері жөніндегі Басқармасы, «Қазақстан алюминиі» АҚ, «Қазақстан электролиз зауыты» АҚ, әлеуметтік-волонтерлық орталығы, «Нұр Отан» партиясының Павлодар қалалық филиалы, жастар бірлестіктері, балабақшалары, «Шаңырақ» балалар әдістемелік орталығы, ата-аналар, т.б. әлеуметтік серіктестігі жағдай жасайды.   Қызығушылықтардың ортақтығы мен балалар бірлестіктерінің бірлігін жүзеге асыратын қызметтің дәстүрлі үлгілері қалыптасты: - «Менің Отаным - Қазақстан» аймақтық оқушылар ғылыми-тәжірибелік конференциясы; - мектеп мұражайлары жас экскурсия жүргізушілерінің облыстық байқауы; - «Алтын күз»ашық экотуристік жарыстары; - Кольцовтардың естелігіне арналған жүгіру арқылы спорттық бағдарлау бойынша ашық жарыстары; - «Болашақ зияткер»қалалық турниры; - «Қош келдің, құстар елі!», «Жасыл...
"Қосымша білім беру жүйесінде құзыреттілік тәсілдемесін жүзеге асыру" жұмыс тәжірибесін жалпылау
  Осы жұмыста қосымша білім беру жүйесінде құзыреттілік тәсілдемесін жүзеге асыру бойынша Павлодар қаласы әкімдігі Павлодар қаласы білім беру бөлімінің «Балалар-жасөспірімдер экология және туризм орталығы» МҚКК (әрі қарай БЖЭТО) тәжірибесі ұсынылған.  Құзыреттілік тәсілдемесін іске асыру оқушылардың социумда табысты бейімделуі мен бірлесуі мақсатында негізгі құзыреттіліктерді қалыптастыру арқылы қамтамасыз етілетін білім беру, оның ішінде қосымша білім беру сапасы дамуының жаңа дәрежесіне қол жеткізуге мүмкіндік туғызады.  Жұмыс мазмұнында экология, туризм, өлкетану бағыттарында іс-шаралар жүйесі арқылы оқушылардың жалпы және негізгі құзыреттіліктерін дамыту мақсатында шарттарды жасау бойынша БЖЭТО қызметі сипатталады.   Инновациялық педагогикалық тәжірибесі оқушылардың табысты өздігінен іске асырылуы, тұлғалық және кәсіби тұрғыда өздігінен анықталуына мүдделі барша үлгідегі білім беру мекемелері, оның ішінде қосымша білім беру ұйымдарының жұмысында қолдануға ұсынылады. http://docs.wixstatic.com/ugd/809cb6_a0cd075a8e8040dc91740be6712d1c37.pdf
Басшының парағы
Павлодар облысының білім беру басқармасы, Павлодар қаласы білім беру бөлімінің «Балалар-жасөспірімдер экология және туризм орталығы» КМҚК басшысы Әкімшілік жинақылығының жоғары дәрежесі, қосымша білім беру міндеттерін шығармашылық тұрғыда шешу қабілеттілігіне ие жоғары білікті маман. Кәсіби қызметі жүйелілік, өнімділік пен мазмұндылықтың жоғары деңгейімен сипатталады. Ұжым алдындағы мақсаттар мен міндеттерді талдап, нақты қоя білуі БЖЭТО қызметінің перспективті дамуы мен сапалы тұрғыда жүзеге асырылуына жағдай жасайды. Жанна Каиргельдиновна жеке тұлғалық және кәсіби қасиеттерінің үйлесімі тәжірибе жүзінде конструктивті бақылау, стратегиялық жоспарлауы мен педагогикалық инновацияларды еңгізуге мүмкіндік береді.  «Павлодар облысының экология және табиғатты пайдаланудың өзекті мәселелері» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының (2018 ж.) қатысушысы. «Өрлеу» БАҰО АҚФ Павлодар облысы бойынша ПҚ БАИ (2017 ж., 2018 ж.), БҒМ РҚБОӘО (2019 ж.) курстарының дәріскері. «Қосымша білім беру жүйесінде құзыреттілік тәсілдемесін жүзеге асыру» БЖЭТО МҚКК жұмыс тәжірибесін жалпылау бойынша Кітабы, «Үздік қосымша білім беру ұйымы-2020» (І дәрежелі диплом) республикалық байқауы, «Үздік қосымша білім беру ұйымы-2020» (ІІ дәрежелі диплом) облыстық байқауы...
Жұмыс жоспары
МҚКК «Кенжекөл балалар музыка мектебі» 2016-2017 жылдарға арналған                жұмыс жоспары   1. Ұйымдастыру жұмыстары   №     Іс-шаралар Орындалу мерзімі жауаптылар Орындалу күні   1 Оқытушылардың жүктеме сағаттарын дайындау 13.08-01.09 2016 Басшы     2   Жеке және күнтізбелік-тақырыптық жоспар 29.08-01.09 2016 05.01-09.01 2017 Басшы     3     Оқытушылардың жұмыс уақытын табелдеу Ай сайын Басшы   4     Мамандық бойынша жұмыс бағдарламасын бекту 29.08-01.09 2016 04.01-09.01 2017 Басшы   5...
Мектеп паспорты
«Кенжекөлауылы балалар музыка мектебі» мемлекеттік қазыналық коммуналдық кәсіпорнының  2016 - 2017 оқу жылына арналған ТӨЛҚҰЖАТЫ басшысы- Шамшия Рахимжанқызы Джагопарова   Мектептің ашылған жылы 1979 Жобалық күштілігі 70 орын Мектеп ғимаратының жалпы алаңы 390 кв.м. Контингенті Фортепиано     – 17 оқушы Домбра             – 23 оқушы Қобыз               – 8 оқушы Вокал                – 17 оқушы Саксофон         – 9 оқушы Жетіген           – 3 оқушы жеке оқыту – 77   Барлығы – 77 бала Ауысымдылығы 2 ауысым Материалдық базасы Оқукабинеттері–4 Актізалы– 45 орын...
Қазақстанның үшінші жаңғыруы: жаһандық бәсекеге қабілеттілік
«Қазақстанның үшінші жаңғыруы: жаһандық бәсекеге қабілеттілік»   Құрметті қазақстандықтар! Мен Қазақстан халқына жаңа дәуір қарсаңында сөз арнап отырмын. Еліміз өзінің 25 жылдық даму кезеңінен абыроймен өтті. Біз елімізді мақтан тұтамыз. Табыстарымыз бен жетістіктеріміз туралы Тәуелсіздігіміздің 25 жылдық мерейтойында атап өттік. Оларды бүкіл әлем біледі және жоғары бағалайды. 2017 жылдың басынан бастап Қазақстан Біріккен Ұлттар Ұйымы Қауіпсіздік Кеңесінің мүшесі болды. Биыл Астанада «ЭКСПО-2017» халықаралық көрмесі өтеді. Мұндай өте маңызды әлемдік деңгейдегі іс-шараны біз ТМД және Орталық Азия елдерінің арасында бірінші болып өткіземіз. Алматыда Универсиада-2017 спорт ойындары өтіп жатыр.  Оған 57 мемлекеттен 2 мыңнан астам  спортшы мен делегация мүшелері қатысуда. Осының барлығы Қазақстанның халықаралық аренада жоғары беделге ие болғанын және саясатымыздың дұрыстығын көрсетеді. Қазақстан 2050 жылға қарай әлемдегі ең алдыңғы қатарлы 30 мемлекеттің қатарына қосылуға тиіс. Біз осы мақсатқа қарай табандылықпен ілгерілей береміз. Жаһандық бәсекелестіктің өсуі және әлемдегі тұрақсыздық жағдайында, 2012 жылы халқыма ұсынған «Қазақстан-2050» стратегиясының өзектілігі арта түседі. Біз қиындықтарды уақтылы болжай алдық. «Нұрлы жол» экономикалық...
Стандарты Госуслуги
Прием документов по предоставлению дополнительного образования   Постановление Правительства Республики Казахстан от 31 августа 2012 года № 1119Об утверждении стандартов государственных услуг, оказываемых Министерством образования и науки Республики Казахстан, местными исполнительными органами в сфере образования и науки   Утвержден          постановлением Правительства  Республики Казахстан      от 31 августа 2012 года № 1119 Стандарт государственной услуги «Прием документов и зачисление в организации дополнительного образования для детей по предоставлению им дополнительного образования» 1. Общие положения       1. Государственная услуга «Прием документов и зачисление в организации дополнительного образования для детей по предоставлению им дополнительного образования» (далее – государственная услуга) оказывается организациями дополнительного образования детей, согласно приложению 1 к настоящему стандарту, государственными казенными коммунальными предприятиями, реализующими образовательные учебные программы дополнительного образования детей за счет государственного образовательного заказа, который определяет местный...
Методические рекомендации
Положение  о ведении  журнала в национальных отделениях  и в группах эстетического цикла  в ГККП «ШНВ им.К.Даржумана» 1.Цели и задачи 1.1.Установление единых требований по ведению журнала. 1.2.Фиксирование и регламентация этапов и уровня фактического усвоения учебных программ.  2.Общие положения 2.1. журнал является государственным нормативно-финансовым документом. Ведение  журнала является обязательным для каждого  педагога дополнительного образования 2.1. К ведению журналов допускаются только педагогические работники, проводящие  занятия в конкретном национальном отделений и в группе эстетического цикла, а также административные работники, курирующие работу конкретного отделения. 2.2. Категорически запрещается допускать воспитанников  к работе с журналом. 2.4. В журнале подлежит фиксации только то количество занятий, которое соответствует учебному плану и подлежит оплате.  3.Обязанности 3.1. педагога дополнительного образования заполняет в журнале: - титульный лист (обложку); - оглавление; - списки воспитанников на странице всеобуча  ( имя воспитанников пишется полностью) вносить в алфавитном порядке и вести учет выбывших и прибывших; - список воспитанников первого этапа обучения в журнале отмечать римской цифрой I  ;...
Основные направления деятельности школы
              Основноенаправлениедеятельностишколы        Свою образовательную деятельность школа осуществляет в соответствии с нормативно-правовыми документами. Содержание образования определяется авторскими программами педагогов, разрабатываемые, утверждаемые и реализуемые школой самостоятельно. Учебно-воспитательный процесс в национальных отделениях, на занятиях эстетического цикла строится на педагогически обоснованном выборе педагогом  технологий, методик, направленных на формирование и развитие поликультурной личности в этнокультурной среде.  Опыт и практика школы показывает, что 3-х этапное обучение детей в   школе с учетом уровневого погружения в языковое, этнокультурное, эстетическое пространство школы через социальное партнерство с этнокультурными объединениями ассамблеи, библиотеками города, средне образовательными школами и др. учреждениями способствуют устойчивому практико-ориентированному развитию навыков детей и подростков.   Воспитательная работа ведется с учетом потребностей, склонностей и способностей обучающихся на принципах системности, преемственности и  связи с жизнью. Основная цель школы – развитие  поликультурной личности в этнокультурной среде, воспитание образованного и культурного гражданина...
Мектеп директорының қабылдау кестесі
Әр айдың бейсебі күні Уақыты: сағ.15.00-18.00 дейін 2 қабат №214 кабинет
Павлодар қаласы №1 Балалар көркемсурет мектебі-ЮНЕСКО клубы
«ПАВЛОДАР ҚАЛАСЫ БАЛАЛАР КӨРКЕМСУРЕТ МЕКТЕБІ» МЕМЛЕКЕТТІК ҚАЗЫНАЛЫҚ КОММУНАЛДЫҚ КӘСІПОРЫН Жетекшісі Ляйля Мұқарамқызы Мағзамова Мектептің қаланған жылы   1979 ж., 1996 жылы "Балалар көркемсурет мектебі" болып өзгерілді. Жобалық қуат          180 орын   Жалпы ауданы                     5086 ш.м.   Жұмыс уақыты 9.00-18.00 2 аусым:  9.00-12.00                                    15.00-18.00 Материалдық база Оқу бөлмелері  -12 Көрме залы -1 Кітапхана-1 Заттық қор бөлмесі-1 Кітап қоры-6052  
Қош келдіңіздер "Жігер" жасөспірімдер клубының сайтына
   Бұл сайтта кез келген адам біздің клубымыздың және бөлімшелеріміздің жұмысымен таныса алады. Сіз біздің педагогтік ұжымымызбен және олардың тәрбиеленушілерімен таныса аласыз.       «Жігер» балалар-жасөспірімдер клубы («Жігер» БЖК) мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорны мемлекет пен тұлғаның қалауымен қосымша білім беру арқылы тұлғаны тәрбиелеу, оқыту және даму процессін жүзеге асырады.               «Жігер» БЖК      МКҚК – көп бейінді қосымша білім беру кәсіпорыны, 6 жастан бастап 18 жасқа дейінгі балалар мен жасөспірімдердің бос уақыттарында жанжақты дамуы мен өзін-өзі билеу құқықтарына мүмкіндіктер береді.  Білім процессін ұйымдастырудың негізгі мақсаты– бүтіндік мақсат, адамның тәрбие, білім алу мен дамуы, тұлғалық бейімделіп, бірыңғай педагогикалық жүйесінде жүзеге асырады.      «Жігер» клубының білім беру қызметі бірнеше бағыттармен жүзеге асады: әлеуметті - педагогикалық; көркем – эстетикалық; спорттық; декоративті - қолданбалы.  «Жігер» клубының тікелей басқаруын директор жүзеге асырады, мемлекеттік басқару органына есеп береді. «Жігер» клубы күнтізбелік жыл бойы балалармен жұмыс істейді....
Басты бет
.
"БАЛАЛАРҒА ҚОСЫМША БІЛІМ БЕРУ БОЙЫНША ҚОСЫМША БІЛІМ БЕРУ ҰЙЫМДАРЫНА ҚҰЖАТТАР ҚАБЫЛДАУ ЖӘНЕ ОҚУҒА ҚАБЫЛДАУ" МЕМЛЕКЕТТІК КӨРСЕТІЛЕТІН ҚЫЗМЕТ СТАНДАРТЫ
Балаларға қосымша білім беру бойынша қосымша білім беру ұйымдарына құжаттар қабылдау және оқуға қабылдау" мемлекеттік қызметін көрсету қағидаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 22 мамырдағы № 219 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2020 жылғы 22 мамырда № 20695 болып тіркелді.    "Мемлекеттік көрсетілетін қызметтер туралы" 2013 жылғы 15 сәуірдегі Қазақстан Республикасы Заңының 10-бабының 1) тармақшасына сәйкес БҰЙЫРАМЫН:       1. Қоса беріліп отырған "Балаларға қосымша білім беру бойынша қосымша білім беру ұйымдарына құжаттар қабылдау және оқуға қабылдау" мемлекеттік қызметін көрсету қағидаларын бекіту туралы" мемлекеттік қызметін көрсету қағидалары бекітілсін.       2. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы 7 сәуірдегі № 170 бұйрығымен бекітілген "Балаларға қосымша білім беру бойынша қосымша білім беру ұйымдарына құжаттар қабылдау және оқуға қабылдау" мемлекеттік көрсетілетін қызмет стандарты" (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 10980 болып тіркелген, 2015 жылғы 18 мамырда "Әділет" ақпараттық-құқықтық жүйесінде жарияланған) күшін жоғалтқан деп танылсын....
Жеке қабылдаулар кестесі
Құрметті ата-аналар! Сіздердің назарларыңызға  Балалар көркемсурет мектебінің жетекшісі Ляйля Мұқарамқызы Мағзамованың жеке қабылдаулар кестесін ұсынамыз: Дүйсенбі - 15:00-ден 18:00-ге дейін Сәрсенбі - 10:00-ден 13:00-ге дейін
Электронды хат
czdt2008@mail.ru  
Телефон және заңды мекен-жайы
 Мекен-жайы  Республика Казахстан, қала Павлодар, Жеңіс алаңы, 13            Басшы 8(718-2)-62-72-09                                                 Қабылдау бөлімі – 8(718-2)-32-23-43                                            Бухгалтерия 8(718-2)-32-23-43   
Воспитательная работа
ПЛАН воспитательной работы ДМШ № 3 2017 - 2018уч. год.   Цель:  Воспитание конкурентоспособной, духовно – нравственной поликультурной личности, владеющей творческим мышлением и способами взаимодействия с окружающим миром на основе интеграции музыкального обучения,  воспитания и развития через взаимодействия семьи, школы, общественности.   Задачи: 1.     Создание системы разностороннего развития личности учащегося. 2.     Создание единой системы взаимодействия семьи, школы, общественности на основе интеграций учебного и воспитательного процесса. 3.     Воспитание гражданско - патриотического чувства. 4.     Выявление и развитие творческих способностей, создание условий для самовыражения, самореализаций учащихся. 5.     Формирование у учащихся любви к Родине, Государственной символике и духовным ценностям РК. 6.     Воспитание поликультурной и толерантной личности. 7.     Осуществление профессиональной ориентации.   Принципы: 1.     Комплексный подход к реализации целей воспитательной работы, системность 2.     Добровольность в выборе форм и направлений внеучебных занятий....