"Third Modernization of Kazakhstan: Global Competitiveness"   Dear People of Kazakhstan! I am addressing the people of Kazakhstan as we approach the new era. The country has honorably passed its 25-year development phase. We are proud of our country. As part of the festivities on the 25th anniversary of Independence we have highlighted Kazakhstan’s achievements and progress. They are well known and appreciated by the world community. Kazakhstan has become a non-permanent member of the UN Security Council since the beginning of 2017. "EXPO-2017" international exhibition will be held in Astana this year. We are the first among the CIS countries and Central Asia to hold such an important global event. Sports events within the Universiade-2017 have started in Almaty, with the participation of over 2,000 athletes and delegates from 57 countries. All that is the result of a correct political path and Kazakhstan’s high authority in the international arena. Kazakhstan shall join the world’s top 30 developed countries by 2050. We will surely go for this purpose. In conditions of growing competition and the lack of stability in the world relevance of my proposed Strategy-2050 to the people in 2012 is increasing. We have been able to timely anticipate the forthcoming hard...

№ Оқушының аты-жөні сынып пән мұғалім 1 Адылбекова Айым 6 «Б» әдебиет Дюсенбина Г.А. 2 Кабдылбари Анель  10А Қазақ тілі  Дюсенбина Г.А 3 Қайдар Саяжан  8б әдебиет Дюсенбина Г.А 4 Қасымхан Алуа 8б әдебиет Дюсенбина Г.А 5 Бауыржанқызы Аружан  7А әдебиет Дюсенбина Г.А 6  Кожайбердиева Ферхан 7А әдебиет Дюсенбина Г.А 7 Галлямова Дария 6А Қазақ тілі Бекбаева Р.Т 8 Кайдар Жандаулет 6А Әдебиет Бекбаева Р.Т 9 Рамазанова Анель 6А Әдебиет Бекбаева Р.Т 10 Елжасов Жангир 6А Әдебиет Бекбаева Р.Т 11 Курбаналиев Кенжебай 6 а Қазақ тілі Бекбаева Р.Т 12 Кусаинов Дархан 6 а Қазақ тілі Бекбаева Р.Т 13 Сағат Фируза 6А Қазақ тілі Бекбаева Р.Т 14...

                                                                2016-2017 оқу жылы             Ғылыми жоба жарыстарының нәтиже көрсеткіштері Кезеңдер 1 2 3 4 5 3 7 8 9 10 11 мектеп № Қалалық турға қатысуға өтінім Қалалық турда қатысуы Қалалық іріктеу турынан өткендері Қалалық турда қатысқандары Қалалық тур жеңімпаздары Облыстық іріктеу турына қатысқандар Облыстық турдан өтіп, қатысқандар Облыстық тур жеңімпаздары Республикалық іріктеу турына өткендер Республикалық турға өткендер Республикалық тур жеңімпаздары                        ...

График приема физических и юридических лиц директором школы в 2021 году: Вторник с 9:00 до 11:00

Для Вас, родители! Скоро в школу... Когда в семье дети – школьники, Первое сентября – особый день. А что же говорить, если у вас в семье первоклассник?! Это настоящий праздник, и волнение, и тревога, и много хлопот. Но за всеми заботами и тревогами не забудьте о самом виновнике событий – будущем первокласснике. Ведь для него начинается новая и очень важная страница жизни. Понятно, что будущий первоклассник нервничает, ждет изменений в своей жизни не только с любопытством, но и с некоторым страхом, потому что неизвестность всегда пугает. Если есть в семье дети, которые уже учатся в школе, вам проще, потому что тут большое влияние оказывает пример старших сестер или братьев. Но если малыш – единственный ребенок, то родителям есть о чем побеспокоиться. О психологической подготовке будущего первоклассника мы уже рассказывали и расскажем еще, а сегодня хотелось бы поговорить о том, какие вещи понадобятся ребенку в школе, как лучше их выбрать и как сделать праздник для первоклассника Первого сентября. Обычно в каждом городе накануне начала учебного года открываются школьные базары, а СМИ пестрят ценами на школьные товары, от которых у родителей начинается нервная дрожь. Но не стоит пугаться – речь идет о первокласснике, а потому нужно постараться обеспечить его самым необходимым наилучшим образом. Итак,...

Советы родителям « Как помочь детям подготовиться к экзаменам» Слово «экзамен» переводится с латинского как «испытание». И именно испытаниями, подчас сложными, становятся выпускные экзамены для обучающихся. Психологическая поддержка – это один из важнейших факторов, определяющих успешность вашего ребенка в сдаче экзамена. Как же поддержать выпускника?   © Поддерживать   – значит верить! Поддержка основана на вере в своего ребёнка, в его умение преодолевать жизненные трудности. Поощрение, реальная помощь, спокойствие взрослых помогают школьнику успешно справиться с собственным волнением.   © Существуют слова, которые поддерживают детей, например: «Ты сможешь это сделать!», «Зная тебя, я уверен, что ты все сделаешь хорошо», «Ты знаешь это очень хорошо», «Все у тебя получится».   © Если сын или дочь сильно волнуются, лучше заранее рассказать о возможных вариантах пересдачи, вариантах развития событий в случае не самого лучшего исхода («Да, итоговый экзамен очень важен, но при неудачной сдаче экзамена жизнь не остановится, и мы найдём выход из сложившейся ситуации».   © Поддерживать можно посредством прикосновений, доброжелательного выражения лица,...

Рекомендации родителям, стремящимся иметь доверительные, теплые отношения с подростком   1.     Важно знать особенности подросткового возраста и научиться безусловно принимать своего ребенка, что значит любить его не за то, что он красивый, умный, способный, а просто за то, что он есть. При этом необходимо соблюдать следующие правила:     Выражать недовольство отдельными действиями ребенка, а не ребенком в целом;     Осуждать действия ребенка, а не его чувства;     Недовольство действиями ребенка не должно быть систематическим.     2.     Психологическая поддержка родителей должна основываться на позитивном отношении к ребенку, которое подразумевает принятие, внимание, признание (уважение), одобрение, теплые чувства.     3.     Необходимо умение выражать поведенческую поддержку через содействие – прикосновение (потрепать по плечу, дотронуться до руки), подсказку, как поступить в данной ситуации, готовность сделать что-то вместе с ребенком. Такие знаки внимания питают подростка эмоционально. Совместные действия актуальны только тогда, когда ребенку на самом деле трудно, и он готов принять помощь родителей («Давай сделаем это вместе..»)    ...

Кюизенер таяқшалары – түстердегі сандар Джордж Кюизенер (1891 – 1976) - белгиялық педагог, Кюизенер таяқшалар  әдістеменің авторы.            Бастауыш сынып мұғалімі болып, көптеген жылдар бойы жұмыс істеген. Ол өзінің оқушыларына оқуда көмектесу үшін өте көп  еңбек етті. Джордж Кюизенер түрлі – түсті ағаш таяқшалар жиынтығын ойлап тапты. Ол әдістің негізіне неміс педагогі Фридрих Фребельдің әдісі жатады. Кюизенер таяқшаларды арифметиканы оқытқанда пайдаланып, әдістің тиімді екенін байқады.            Бұл әдіс әмбебап. Оны пайдалану басқа әдіске қайшы келмейді, сондықтан оны жеке де қолдануға болады, соңымен қатар басқа да әдістермен бірге, оларды толықтыра отырып қолдануға болады.            Кюизенер таяқшаларды  қарапайым және түсінікті, олармен жұмысты сәбилер ойын ретінде қабылдайды. Өзектілігі: қол моторикасын дамытады, қисынды ойлау қабілетін дамытады, бүтінді бөлікке және объектіні шартты  өлшеуішпен өлшеуге, ұжымдық жаттығумен алмастыру,  ойын түрінде, кіші топта түстерді тиянақтау. Кюизенер таяқшалары               Жинақ 10 түрлі - түсті және көлемді...

Павлодар қаласының мектеп кітапханасына жаңа оқулықтар түсті "Жеңімпаздар. Павлодар облысы. Жеңімпаздары. Павлодар облысы." - жауапты ред. А.М. Сәрсенбаев  Павлодар қаласы , ЭКО, 2015ж.  Бұл жинақ қысқаша мәліметтер өмірбаяндық сипаттағы туралы майданнан оралған Ұлы Отан соғысының қатысушылары, елеулі үлес қосқан дамуы мен өркендеуіне Павлодар өңірі. Негізі басылымдар болды құжаттар мемлекеттік мұрағаттар қорларының Павлодар облысы, Ақсу қаласы, Екібастұз қаласының аумақтық бөлімдері Павлодар облысының Мемлекеттік мұрағатының, мектеп және өлкетану мұражайлары, жеке және отбасылық мұрағаттар азаматтарды Павлодар облысы. Туралы мәліметтер, әр адамда түрінде ресімделуі-бабының қамтитын қысқаша өмірбаяндық деректер, деректер қатысқаны туралы әскери іс-қимылдарға және еңбек қызметі, соғыстан кейін, марапаттары туралы. Басылым иллюстрировано портреттерімен. Басылым үшін барлық қызықтыратын тарихымен Павлодарского Прииртышья.

Біздің тәрбиеленушілер жетістіктері 1.Республикалық сайыс «Алтын асық» (46 бала) 2.Республикалық сайыс«Үркер» (64 бала) 3.Балалар суретінің қалалық сайысы «Как прекрасен   этот  мир» (12 бала) 4.Балалар суретінің қалалық сайысы  «Я рисую этот мир» (12бала) 5.Суреттердің республикалық сайысы «Отаным менің Қазақстаным» (10 бала) 6.Халықаралық сайыс «Дружат дети на планете» 7Халықаралық сайыс «Мир творчества» 8.Интеллектуалды олимпиада «Жауқазын»  (8б.)                                        9.Халықаралық турнир«Пони(74бала) ...

ҰБТ-ның жаңа форматы ҚР Білім және ғылым министрлігінің соңғы брифингінде түлектердің қорытынды аттестациясының өткізілуі және ЖОО-ға түсу принциптері туралы жаңа формат жарияланды. 2017 жылдан бастап түлектер мектептерде емтихандар тапсырып (орта мектеп бітіргені жөнінде аттестат және «Алтын белгі» алу үшін), ЖОО-ға түсу үшін емтихан және мемлекеттік гранттың бөліну жүйесі функциясын атқаратын ҰБТ тапсырады. Бұл өзгерістер оқушылардың, ата-аналар мен мұғалімдердің ҰБТ-ны ЖОО-ға түсу емтиханы деп қана қабылдайтындары үшін енгізілді. Сондай-ақ бұған түлектердің білімдерін сай бағалай алмайтынымыз, көптеген ата-ана мен мұғалімдердің ҰБТ жадыны жаттықтырғанымен, оқушылардың сапалы білімін анықтай алмайды деген ойлары түрткі болды.     Қатысушылардың саны ешқашан жүз пайыз болмаған. Жыл сайын ҰБТ-ға қатыспайтындар үлесі 30 пайызға жеткен. Бұл ҰБТ қорытындылары бойынша еліміздегі орта білімнің сапасы туралы тұжырым жасауға болмайтынын білдіреді.   ЖОО-на түсуге ниетті оқушылар үшін   Мектептерде қорытынды аттестация 5 пән бойынша өтеді: 1. Ана тілі және әдебиеті (эссе жазу). 2. Қазақ тілінде білім беретін мектептерде – орыс тілінен, ал орыс, өзбек, тәжік, ұйғыр мектептерінде – қазақ тілінен (тест түрінде). 3. Қазақстан тарихы (ауызша емтихан). 4. Алгебра және...

ПСИХОЛОГТЫҢ КЕҢЕСТЕРІ! Ата – аналар үшін кеңестер «Баланың мінез – құлқының жағымсыз төрт себебі» Бірінші себеп – зейін үшін күрес. Бұл өте кен тараған себеп! Егер бала өзіне қажетті зейінді алмаса, ол тілді алмау тәсілін табады. Сіз өз баланыздың айғайламайтынын, сізді жиі мазаламайтынын жиі ескересіз бе? Баланың жағымсыз мінез –құлқы  ғана ата –аналарды ойландырып, өз жұмыстарын кейінге қартырып баланы тәрбиелеуге кіріседі.  Сонымен, әр бір бала ата –ананың көңіл бөлуі, мейрімі, демалу және тамақтану сияқты қажеттіліктердін бірі болып саналады. Екінші себеп– ата-ананың шектен тыс қорғауы және баланың дербес дамуына күрес. Екі жасында бала «Мен өзін істеймін!» деген сөздерді қатты дауыспен айтады.  Жиі ата – аналар осындай сөздерден не істерін білмей  қалады,  не істеу керектігін көсетіп қателіктерін көрсеткен оңай, өз еркімен істегенді үйреткенге қарағанда. Үшінші себеп – кек, қарсылық белдіру. Балалардың как алу себептері әр түрлі. Олар: реніш, жабығу, қызғаныш, уәдені орындамау және әділетсіз жазалау. Осындай себептерді жалғастырса өте көп. Кейде үлкендердің сын айтқаннан кейін, бала мынадай сөздерді айтады: «Сендер мені жаман деп санайсыздар? Сіздер әлі білмейсіздер менін қандай...

Құттықтаулар құрметті ата-аналарына педагогтардың ·Кел "қош келдіңіздер" бір-бірін жақсы орналасуы рух. ·Кел бәрін жасаймыз достар, біз бір-біріне көмектесуге тәрбиелеу. ·Сеніңіз бізге, сотрудничайте с нами, кездейсоқтық жағдай, өйткені біз де дамытуға мүдделі сіздің бала. ·Тыңдаңыз біздің кеңестерге қосудасыздар өз ұсыныстарын келген өмірлік тәжірибе, бізге пікіріңізді. ·Емес жалейте өзінің жеке уақытын бізбен қарым-қатынас жасау. ·Тырыспаңыз шеше баланың қатысуымен немесе одан тыс жерлерде-сынып оқушысы. · Есте сақтаңыз! Сіздің балалар - бұл біздің балаларымыз!

2016-2017 оқу жылында Павлодар қ. № 41 ЖОБМ-дағы Республикалық мектеп олимпиадасының мекептік кезеңінің нәтижесі туралы анықтама  Мақсаты: - мектеп оқушыларына арналған Республикалық мектеп олимпиадасының мекептік кезеңінің ұйымдастырылу, өткізілу мен нәтиженің сараптамасы.  - мектеп оқушыларына арналған Жалпыресейлік олимпиадасының және қабілетті балалармен жеке жұмыс жасау муниципалды кезеңіне қатысу мақсатында жеке пәндер бойынша дарынды балаларды анықтау.          2016-2017 оқу жылында № 41 ЖОБМ –ның 2016 жылғы 27 қазандағы «2016-2017 оқу жылында мектеп оқушыларына арналған Республикалық мектеп олимпиадасының мекептік кезеңін өткізу туралы» № №610 н/ә бұйрығына сәйкес, дарынды балаларды анықтау үшін жағымды жағдай жасау мақсатында, «Дарынды балалар» бағдарламасы шеңберінде № 41 ЖОБМ-да бұйрыққа сәйкес пән олимпиадасын дайындау мен өткізу жоспары құрылды.            Бұйрыққа сәйкес 27 қыркүйектен 27 қазанға дейін мектеп кезеңінінң олимпиада тапсырмалары даярланып басылып шығарылды. Олимпиадалар арнай берілген кабинеттерде олардың өтуіне жауапты болып бекітілген мұғалімдермен жүргізілді, олимпиаданы өткізуге пән-мұғалімдер жұмылдырылды. ...

  № 41 ЖОБМ – да үштілділікті енгізу бойынша тәжірибе бағдарламаның паспорты   І. ТӘЖІРИБЕ БАҒДАРЛАМАНЫҢ ПАСПОРТЫ     Бағдарламаның атауы   Үштілділік білімді енгізу мен дамыту Бағдарламаны зерттеу негізі 2015 жылғы 23 сәуірдегі Қазақстан халқы Ассамблеясының XXII сесиясында Ел басымен берілген бұйрық. 89 тармағы «Ұлт жосапры — 100 қадам. Барлық үшін заманауи мемлекет». – Астана: Ақорда, 2015. «Білім туралы» ҚР Заңы; 2011-2020 жылдарына Қазақстан Республикасы білімін дамытатын мемлекеттік бағдарлама; 2011-2020 жылдарына Қазақстан Республикасында телдер қызметі мен даму мемлекеттік бағдарламасы. Орындаушы Павлодар қ. № 41 мектебінің педагогикалық ұжымы Бағдарламаның мақсаты   Түлектің үштілдік тұлғасын қалыптастыру үшін үштілдік оқытылымды кезеңмен енгізуді қамтамасыз ету Міндеттер -     үштілдік оқытылымды кезеңмен...

 Басшы - Ляйля Муқарамқызы Мағзамова Адрес - Павлодар қ., Ак. Бектуров к., 12 үй Телефон - қабылдау - 8(7182)556443                  директор - 8(7182) 550864 Электрондық пошта - dhsch1@mail.ru

Дарынды балалармен жұмыс жоспары скачать  

        Балабақшада алғыс айту күніне байланысты "Әлемге мейірімділік сыйла" атты сауық өтті.        Ойын - сауық қайырымдылық, бейбітшілік және балалар мен ересектердің арасындағы махаббат мерекесі болды.Қазақ халқына, басқа халықтарға алғыс айту тақырыптық сабақтар өткізілді.      В рамках празднования Дня благодарности в ясли-саду проведено развлечение "Дари добро на всей планете".       Развлечение стало ярким праздником милосердия, дружбы и любви детей и взрослых. Проведены тематические уроки благодарности к казахскому народу, всех этносов друг к другу.

2016-2017 оқу жылына түлектерді қорытынды аттестаттауға дайындау бойынша іс-шаралар жоспары   № Мерзімі   Іс-шаралар атауы Жауаптылар   Шығу   1   Қыркүйек  ҰБТ-2016 қорытынды сараптамасын жасау және түлектердің білімдерін толықтыру бойынша жұмыс ұйымдастырылсын      (ДЖ) Бондар Е.В.           ОТЖ ДО Анықтама   2 Қыркүйек Қорытынды аттестаттауға даярлау сұрағы бойынша мұғалімдер үшін жиналыс өткізілсін, нормативті құжаттар меңгерілсін                   (МС) Солтанбекова А.Е.. Бондар Е.В.           ОТЖ ДО, ӘБ жетекшілері ӘБ отырыстың хаттамасы 3 Жыл ағымында Пән-мұғалімдері арасында тәжірибе алмасу бойынша коучинг-сессияның өткізілуі Бондар Е.В. График...