Размер шрифта:
↑Наверх
ВЕБ-САЙТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙГОРОДА ПАВЛОДАРА
kense.oo.ap@pavlodar.gov.kz
140 000 Pavlodar, 25 Krivenko St.
32-21-67
телефон доверия/Call-центр
8 7182 32 19 37

Сайт отдела образования города Павлодара
Шағын-орталықтың жұмыс істеу уақыты
      Біз денсаулығымызды сақтаймыз, күн тәртібін орындаймыз: Шағын-орталықтың жұмыс істеу уақыты:  7.00- 19.00   Тамақтану: Денсаулығымыз күшті болу үшін Біз барлық дәрумені бар тамақпен тамақтанамыз. Күніне төрт рет Тамақтануға біз ерінбейміз.
Ата-аналар арналған ереже
Баланың еркін өсеуіне тырысатын ата-аналар келесі тәртіпті қадағалау қажет: 1) Балаңыздың өмірде үйренетін нәрселерді өзіңіз жасап бермей, әрекет ету үшін тек оған жағдай жасаңыз; 2) Балаға қиын нәрселерді тауып және өз бетімен, жауапкершілікпен шешуге белсендік сезімін ояту, баланың жеткен жетістігіне қуану және оның қиыншылықты жеңу қабілетіне сенім арттыру; 3) Балаға үлкендердің талап етілген шешімдері мен бұйрықтарының мақсатқа сәйкес екенін түсіндіріп және баланы өздігінен шешім қабылдауға біртіндеп үйрету. Баланың өзіне деген маңызды шешімін еркін қабылдай алмау мүмкіндігі кері әсерін тигізеді. Әдетте бұл мәселе мектеп жасындағы балаларда кездеседі. Ата-аналар баласы үшін өздігінен ешқандай шешім қабылдамауы қажет. Олар тек қана ұтымды шешім шығарып және қабылдаған шешімді жүзеге асыру үшін дегеніне жеткізу кере.
№ 5 ЖОМ ММ-дегі «Болашақ» шағын-орталығы
№ 5 ЖОМ «Болашақ» шағын-орталығы 2010 жылы ашылды. Ол 25 адамға шақталған. Жыл сайын бала туу көрсеткіші 95 % артып келеді. Біздің шағын-орталық балалар мен ата-аналарға өте ұнайды. Бізде өте жарық, жылы және жайлы.  Жұмыс мақсаты: Біздің шағын-орталық «Адамгершілік – ол адамның ішкі әлеміндегі жан дүниесін кеңейту, мінез-құлқын, сана-сезімін оятып, балалардың адамгершілік санасын ояту – шағын-орталықтың басты мақсаты».     Біздің шағын-орталықта тәжірибелі және білікті мамандар жұмыс жасайды: - Педагоктар жоғары топты! Олар балаларды жан дүниелерімен жақсы көреді, оларға өте мейірімді. Әдіскер – тәрбиеші: Светлана Васильевна Тургенева – жұмыс өтілі  - 42 жыл,  санаты - I білімі: мектепке дейінгі – арнайы -  орта тәрбиеші: Ольга Викторовна Ларина – жұмыс өтілі – 22 жыла, санаты –I, білімі - жоғары, логопед – дефектолог ПГО.И. қазақ тілі маманы –Алма Сагимбековна Багимова – жұмыс өтілі – 10 жыл, білімі арнайы-орта, санаты – II. Музыка жетекшісі: Елена Борисовна Забродина – жұмыс өтілі  22жыл, санаты–I, білімі – жоғары музыкалы.
ҰБТ-ға дайындық жоспары
                                                                                                                                                              Бекітемін: №30 ЖОМ ММ  директоры --------------- Текжанова А.Т.                                                        01.09. 2017 ж   Павлодар қаласының №30 ЖОМ ММ 2017-201 оқу жылына   арналған  қорытынды аттестациясына  дайындық жүргізу  бойынша іс-шаралар жоспары     № Қызмет мазмұны Мерзімі Жауаптылар Шығыс құжаттары 1....
2019-2020 оқу жылына кәсіптік бағдар беру бойынша жұмыс жоспары
2019-2020  оқу жылына кәсіптік бағдар беру бойынша жұмыс жоспары   №                 Шаралар: Өткізу мерзімі: Жауаптылар:                                            Мектептегі ұйымдастыру жұмысы: 1. Өткен оқу жылы бойынша кәсіптік бағдар беру жұмысына талдау жүргізу. 9,11 сынып мектеп бітірушілерінің кәсіптік оқу мекемелеріне түсу және еңбекпен қамтылу сұрақтары. қыркүйек ДТІО Карпбаева Т.Т 2. Кәсіптік бағдар бойынша ауыстыру стендін ресімдеу: 1.       «Мамандықтар әлемінде» 2.       «Мамандық таңдау» 3.       «Мектеп бітірушіге көмекретінде» 4.      ...
Қорғаншылық / қамқоршылықты ресімдеуге қажетті құжаттар тізімі
1. заявление физического лица на имя начальника районного, городского отделов, областного, города республиканского значения управлений образования о своем желании быть опекуном (попечителем), которое оформляется в произвольной форме; 2. согласие супруга(-и), нотариально заверенное, если лицо, желающее быть опекуном (попечителем), состоит в браке; 3. оригинал и копию удостоверения личности получателя государственной услуги и супруга(-и), если лицо, желающее быть опекуном (попечителем), воспитателем, состоит в браке; 4.  медицинское заключение о состоянии здоровья лица, желающего стать опекуном (попечителем), и супруга (-и), если лицо, желающее быть опекуном (попечителем), воспитателем, состоит в браке согласно приложению 3 к настоящему стандарту;  5. нотариально заверенную справку, если получатель государственной услуги не состоит в браке; 6. автобиографию получателя государственной услуги, оформленную в произвольной форме; 7. характеристику получателя государственной услуги, выданную с места работы; 8. справку с места работы; 9. справку о заработной плате; 10. справку с места жительства; 11. свидетельство о заключении брака (если состоит в браке); 12. справку об отсутствии судимости получателя государственной услуги и его супруга(-и). 13.   Акт жилищно-бытовых условий квартиры...
ТЕМПЕРАТУРА МӨЛШЕРЛЕРІ
Білім  беру  ұйымдарында  қысқы  мерзімде температуралық тәртіп  кестесі. Желсіз  немесе 5 м/с  дейінгі  желде.   Сабақ  болмайды Қалалық  жерде Ауылдық  жерде 1-4  сыныптарда T-30* немесе одан да төмен t-29* немесе  одан да  төмен 1-9 сыныптарда t-33* немесе  одан да  төмен t-32* немесе  одан да төмен 1-11 сыныптар,кәсіби лицейлер және колледж. 1 курстарына t-38* немесе  одан да төмен t-37* немесе  одан да  төмен  Желдің 5м/с  немесе  одан да  қаттылау  күшеюінде. Сабақ болмайды Қалалық  жерде Ауылдық  жерде 1-4 сыныптарда t-28* немесе  одан да төмен t-27* немесе  одан да  төмен 1-9 сыныптарда t-30* немесе одан да  төмен t-29* немесе одан да  төмен 1-11 сыныптар,кәсіби лицейлер және колледж. 1 курстарына...
Инструкция ВОУД
Утверждена приказом и.о. Министра образования и  науки Республики Казахстан от «6» апреля 2012 года № 151                                                                                                                       Инструкция по проведению  внешней оценки учебных достижений  в организациях образования  Республики Казахстан   1.    Общие положения 1. Настоящая Инструкция разработана в соответствии с Законом Республики Казахстан от 27 июля 2007 года №319 «Об образовании» и определяет условия организации и осуществления внешней оценки учебных достижений  (далее - ВОУД) в организациях образования. 2. Инструкция распространяется на организации образования независимо от...
ОЖСБ-2015
"Бекітемін" №6 жалпы орта білім беру мектебінің директоры  Г.П.Кулаковская
Ішкі тәртіптің ережесі
ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА                                                                                                                    Утверждены на педагогическом совете  школы 29.11.2014 Года                                  протокол № 5                                                 ...
С Юбилеем!!!!
  Поздравляем с юбилеем!!! Дорогая Любовь Семеновна     Пятьдесят пять - прекрасный возраст Для женщины, которая верна Себе, семье, работе, близким, Ведь жизнь еще не выпита до дна! И впереди еще свершений много, И радостей, и счастья, и забот. Здоровья и благословения от Бога Желаем Вам! И дел - невпроворот! Чтобы не было времени плакать, И грустить, и болеть - никогда! Лишь любовью и радостью светлой Дни наполнены были всегда!
COMPREHENSIVE EDUCATIONAL PROGRAM "SCHOOL - OUR HOUSE"
The relevance of this program is that it allows you to outline the guidelines for creating a holistic educational system, helps to make the pedagogical process purposeful, allows you to penetrate into the essence and mechanisms of upbringing. In education there is no main and secondary, as there is no main petal among the many that create the beauty of the flower. In education, everything is important: the lesson, and the development of the versatile interests of children outside the lesson, and the relationships between the pupils among themselves and in the family. Realizing this, at the very beginning of the academic year, the pedagogical staff at the expanded meeting of the methodical association of class leaders developed the following commandments in working with children: 1) Listen often to yourself: has the heart hardened, or does the teaching of the teacher fail? 2) the teacher is not the one who teaches, but who learns; first of all - a personal example in everything; 3) any business should be done as if it were your swan song. Do not repeat yourself, have your handwriting, boldly leave the templates, look for your cherished key to the heart of every child; 4) The barometer of any case is the child's eyes. To see in front of you is not a class, but a separate individual personality, unique, unique;...
литературный перевод стихотворения Генри Гейна на немецком языке «Neuer Frühling».
На уроке немецкого языка Шефнер Денис ученик 9 «Б» класса написал литературный перевод стихотворения Генри Гейна на немецком языке «Neuer Frühling». «Neuer Frühling». Der Brief, den du geschrieben, Er macht mich gar nicht bang; Du willst mich nicht mehr lieben, Aber dein Brief ist lang. Zwölf Seiten, eng und zierlich! Ein kleines Manuskript! Man schreibt nicht so ausführlich, Wenn man den Abschied gibt. «Новая весна» Письмо написано тобой, Совсем не приглашенье Ты пишешь: «Расстаемся мы», Хоть длинное обращенье 12 мучительных страниц Мне только душу ранять Ты пишешь: «Расстаемся мы» А у меня на сердце камень    
ҰБТ бойынша орташа балл мониторингі
11а сыныбындағы алдын ала тестілеу бойынша орташа балл мониторингі № Аты-жөні 25.09 06.10 28.10 13.11 25.11 Мектеп бойынша орташа балл  - 90(2014ж.) 1 Жаралдинова Қ. 92 77 82 86 95   2 Куликов А. 50 63 66 43 88   3 Омарова Э. 75 57 69 66 92   4 Степанян А. 100 92 103 99 106   5 Шевчик И. 74 72 71 65 96   6 Сейтымов Д. 93 63 64 67 82   7 Якубов А. 0 56 80 71 кеткен     Орташа балл 80,6 68,55 76,4 71 93     Үлгерім 100 100 86 100 100     Пәндер бойынша орташа балл   № Пән 25.09 06.10 28.10...
Бөлмелердегі температуралық тәртіп
Жұмыс және мәлімет үшін: Қосымша хабарлаймын:СП т.164 сәйкес 1)ұйықтайтын бөлмелерде және оқу бөлмелерінде,сыныптарда,лабораторияларда,кітапханада,демалыс және мәдени іс-шаралар бөлмелерінде,компьютерлік сыныптарда,қызмет-тұрмыстық,жуу бөлмелерде +18-22 градус Цельсия; 2)түскі ас залдарда,буфет,үтіктеу,кептіру,қойма,төсек-орын бөлмелерінде +16 0С; 3) физиотерапиялық бөлмелерде,массаж бөлмелерінде +28 0С; 4)медициналық бөлмелерде,топтық,балаларға арналған киім ауыстыру бөлмелерінде,ұйықтайтын бөлмеде,дәретхана бөлмесінде  +20-22 0С,ұтымды ылғалдылық -40-60%; 5) оқу шеберханасында,спортзал мен үйірме бөлмесінде, рекреацияларда,вестибюл мен гардеробта,ас үйде,киім мен аяқ киім кептіру бөлмеде +15-17 0С; 6) спортзалдың киім ауыстыру бөлмесінде +19-23 0С; 7) ванна бассейні бар бөлмелерде +30 0С; 8) душ қабылдау бөлмесінде +25 0С;  9) дәрігерлер бөлмелерінде +21-23 0С; Бөлмедегі ұтымды ылғалдылық 40-55%, ас үй мен кір жуу бөлмелерінде 60-70 % құрайды. Сонымен қатар бөлмені желдету қажет етеді.Балалар жоқ кезде бөлмені  бұрыштық жағынан желдеткен дұрыс.Дәретхана бөлмесі арқылы желдетпейді.Суық мезгілде терезені балалар ұйықтағанға дейін 30 мин бұрын жауып,кейін ұйқы кезінде және 30 мин  бұрын ұйқыдан тұрарда ашады.Жылы мезгілде терезені ашып ұйықтауға болады.Балалардың бойына сәйкес бөлме...
Қауіпсіздік ережелері.
ТЖД хабарландырады: «Қала тұрғындары мен қонақтарына Darmen ТЕГIН қосымшасы қол жетімді, ол дауылды ескертулер, трассалардың ашылуы/жабылуы және мектептерде сабақ болмайды. Тек қол данбаны жүктеп," басты қала" тұратын қаланы орнатып, барлық жедел ақпаратты алыңыз. Darmen қосымша сын өзіңіз, балаларыңыз бен жақындарыңызға орнатуға кеңес береміз. Қауіпсіздік тым көп болмайды». * Android ЖәнеiOS жүктеусілтеме: * Android  https://play.google.com/store/apps/details?id=com.sannacode.android.serbiso iOS (iPhone) https://apps.apple.com/ru/app/darmen/id1293220771      Балалардыңэлектр жарақаттары және олардың алдын алу Сыртқы факторлардың әсерінен адам ағзасындағы зақымданулар, біз бір сөзбен – жарақат деп атаймыз. Балалардың жарақаттануы - бұл ата-ананың да, баланың да өмірін түбірімен өзгерте алатын үлкен проблема. Статистика бойынша жарақат негізінен кіші мектеп жасындағы (7-11 жас) балаларда болады. Ұлдардың жарақаттары қыздарға қарағанда әлдеқайда жиі (70%) болады. Жарақаттар үш жастан асқан балалар өлімінің басты себептерінің бірі болып табылады. Әлемде әр түрлі инфекцияға қарағанда жазатайым оқиғалардан көп бала өледі. Балалар жарақаттануының негізгі себептері көп емес: Негізгісі- нақты жағдайларда қорқынышты ештеңе орын алуы...
ШҰҒЫЛ ҚОҢЫРАУ ШАЛУ ҚЫЗМЕТІ
ТЕЛЕФОНЫ ЭКСТРЕННЫХ СЛУЖБ В своей жизни каждый, пожалуй, становился очевидцем чрезвычайного происшествия. Естественное желание каждого нормального человека - помочь пострадавшим. Как сделать это правильно и не навредить? В первую очередь, необходимо вызвать к месту происшествия службы экстренного реагирования. Чем быстрее информация уйдет на пульт дежурного, тем быстрее они прибудут для оказания квалифицированной помощи. Для экстренного вызова специальных служб действуют телефоны:   1 Служба спасения 112 2 Пожарная служба 101 3 Полиция 102 4 Скорая помощь 103 Вызов  номера экстренных служб возможен: - с городского или мобильного телефона, - при отсутствии денежных средств на вашем мобильном телефоне, - при заблокированной SIM-карте, - при отсутствии SIM-карты телефона, Звонок в экстренные службы является бесплатным. Что необходимо сообщить диспетчеру? 1.Характер происшествия (ДТП, пожар, и т.д.) 2. Место происшествия : (с обязательным указанием точного адреса (область, район, населенный пункт, улица, номер дома) 3. Количество пострадавших,...
Қысқы мерзім тәртібінің ережесі
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ЗИМНЫЙ ПЕРИОД Как сохранить тепло и не обморозится          Существует несколько общих простейших правил, которые следует соблюдать, отправляясь зимой в дорогу:          -старайтесь следить за изменениями погоды, прослушивая метеорологические сводки или наблюдая за окружающей природой;          -не пренебрегайте лишней одеждой;          -возвращайтесь сразу же, если почувствовали себя плохо или очень устали;          -в холодную погоду, особенно при сильном ветре, постоянно контролируйте свое состояние, не допуская общего или местного переохлаждения;          -одежда не должна сковывать движений;          -обувь в любом случае должна быть свободной;          -при передвижении по глубокому снегу в первую очередь надо стремиться, чтобы внутрь обуви не попадали комки снега. С целью утепления ног желательно шерстяные носки надевать на голую ногу, а хлопчатобумажные – поверх них. Неплохим утеплителем является обыкновенная газета. Ею в два-три слоя можно обмотать ногу и закрепить...
Казахстан Республикасының әнұраны
Гимн – ең басты мемлекеттік рәміздерінің бірі. «Гимн»  сөзі  грек сөзі  «gimneo»  шыққан. "Салтанатты ән " деген мағынаны білдіреді.   Тәуелсіз Қазақстан мемелекетінің тарихында, 1992 жылы және 2006 жылы тәуелсіз Қазақстан мемлекетінің рәміздері екі рет бекітілді.     Қазақстан әнұраны әнінің  бірінші авторлары  Мұкан Төлебаев, Евгений Брусиловский және  Латиф Хамиди.  сөзінің авторлары: Мұзафар Әлімбаев, Қадыр Мырзалиев, Тұманбай Молдагалиев және ақын Жадыра Дарибаева.  2006 жылы жаңа  мемлекеттік әнұран қабылданды. 1956 жылы «Менiң Қазақстаным» әнін Шәмші Қалдаяқов жазды.  Жұмекен Нәжімеденов. 2006 жылы әнге мемлекеттік статус беру үшін  Қазақстан Республикасының Президенті Нұрсұлтан Назарбаев мәтініне өзгертулер еңгізді. 2006 жылы 6 қаңтарда Қазақстан парламенті қабылдады.  Сөзін жазғандар: Жұмекен Нәжімеденов, Нұрсұлтан Назарбаев Әнін жазған: Шәмші Қалдаяқов   Алтын күн аспаны, Алтын дән даласы, Ерліктің дастаны, Еліме қарашы! Ежелден ер деген, Даңқымыз шықты ғой. Намысын бермеген, Қазағым мықты ғой!       Қайырмасы:            Менің елім, менің елім,           Гүлің...
Қазақстан Республикасының Елтаңбасы
          Қазақстан Республкасының мемлекеттік Елтаңбасы-дөңгелек нысанды және көгілдір түс аясындағы шаңырақ (киіз үйдің жоғары күмбезі тәрізді бөлігі) түрінде бейнеленген, шаңырақты айнала күн сәулесіндей тарап уықтар шаншылған.Шаңырақтың оң жағы мен сол жағында аңыздардағы қанатты пырақтар бейнесі орналастырылған.Жоғарғы бөлігінде-бес бұрышты көлемді жұлдыз, ал төменгі бөлігінде «Қазақстан» деген жазу бар. Жұлдыздың, шаңырақтың, уықтардың, аңыздардағы қанатты пырақтардың бейнесі, сондай-ақ «Қазақстан» деген жазу-алтын түстес.             Қазақстан Республикасының Мемлекеттік елтаңбасының негізінде шаңырақ алынған.Ол елтаңбаның жүрегі іспеттес. Шаңырақ әлемнің біртұтастығын, мемлекеттің бастауы отбасы ошағын бейнелейді. Қанатты тұлпар мәңгілік өмір, шексіз даму және Қазақстан секілді бір шаңырақ астында өмір сүріп жатқан халықтардыңрухани байлығының белгісі. Қанатты тұлпар болашаққа үміт артар жас ұрпақтың араманы, самғау биігі.             Елтаңба төбесінде бес бұрышты жұлдыз бар. Әр адамның өмірінде жол көрсетер жұлдызы өз болады. Мемлекеттің де осындай жұлдызы болу керек.             Қазақстан...