ВЕБ-САЙТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙГОРОДА ПАВЛОДАРА
kense.oo.ap@pavlodar.gov.kz
140 000 Pavlodar, 25 Krivenko St.
32-21-67
телефон доверия/Call-центр
8 7182 32 19 37

Сайт отдела образования города Павлодара
2021 оқу жылына сарапшылық комиссияны құру туралы
«Павлодар қаласының № 23 сәбилер бақшасы» КМҚК – да тамақ дайындау технологиясының сақталуын және сапалы азық – түлік өнімінің ассортиментін қолдану мақсатындаБҰЙЫРАМЫН: Осы құрамда сарапшылық комиссия құрылсын: Комиссия төрайымы: Ә. С. Нұрпейісова – сәбилер бақшасының басшысы. Комиссия мүшелері: И. Ж. Бексейтова– әдіскер,                                     Л. Ю.Тулеуленова  – тәрбиеші,                                     Ш. Ж. Тулеубаева – тәрбиеші,                                     А. М. Имакова – тәрбиеші,                                     Г. Т. Утеуова...
2020-2021 оқу жылына арналған мектепшілік оқу-тәрбие жұмысының жоспары
                                                                                                                                                       Бекітемені                      «№6ЖОББМ»ММ директоры                                                                                                     С.Ж.Калиаскарова___________...
Жамбылдың 175—жылдығына орай, поэтикалық сағат «Жыр алыбы Жамбыл»
Ұйымдардың мерейтойлары, атаулы күндер
22 наурыз Жас Алаш газетінің құрылғанына 100 жыл (1921) – қазақ тіліндегі қоғамдық-саяси тәуелсіз газет. КСРО кезінде «Лениншіл жас» атауымен шыққан 1 маусым Қазақстан Республикасының Ұлттық Ғылым Академиясына 75 жыл (1946) 29 тамыз Семей ядролық полигонының жабылуына 30 жыл (1991) 29 қыркүйек «Қазақ радиосының» құрылғанына 100 жыл(1921) – қазақ мемлекеттік ақпараттық-ойын-сауық радиостанциясы 7 қазан «Біржан мен Сара» операсының тұсаукесеріне 75 жыл (1946) - М.Төлебаевтың төрт көріністегі лирикалық-драмалық операсы 16 желтоқсан Желтоқсан оқиғасына 35 жыл (1986)   «Айқап»  журналының құрылғанына 110 жыл (1911-1915) - қоғамдық-саяси және әдеби-сыни журнал                
Танымал тұлғалар мерейтойларының тізбесі (2021 жыл)
  № ТАӘ лауазымы туған күні   Дінішев Әлібек Мұсаұлы камералық және опера әншісі (тенор), педагог. КСРО-ның Халық әртісі 1951 жылғы 30 шілде (70 жас)   Жолжақсынов Досхан Қалиұлы   актер, кинорежиссер, Қазақстанның Халық әртісі, Қазақстан Республикасының екі Мемлекеттік сыйлы­ғының лауреаты. Қазақ КСР еңбек сіңірген әртісі, Қырғыз Республикасының еңбек сіңірген әртісі 1951 жылғы 7 қазан (70 жас)   Назарбаева Сара Алпысқызы «Бөбек» қайырымдылық қорының негізін қалаушы 1941 жылғы 12 ақпан (80 жас)   Сүлейменов Олжас Омарұлы ақын, жазушы және әдебиеттанушы, Қазақ КСР Халық жазушысы, Қазақстанның қоғамдық-саяси қайраткері 1936 жылғы 18 мамыр (85 жас)   Мұқағали Мақатаев Ақын, жазушы,...
ОӨК әлеуметтік желіде:
Мерейтойыңыз құтты болсын, мектебіміз!
«Агния Львовна Барто кітаптарының кейіпкерлері» поэтикалық саяхат
LEGO құрастыру бойынша ата-аналарға кеңес
LEGO құрастыру бойынша ата-аналарға арналған кеңес  Бала үшін ең табиғи және оның сүйікті іс-әрекеттерінің бірі-құрастыру, яғни жеке бөлшектерден тұтас бір құрылсты жасау. LEGO  конструктор балаға өзінің ерекше әлемін құруға мүмкіндік береді. Егер ойнап отырған, балаңызға мұқият қарасаңыз – оның құрылыстары үй, бөлме, үй жиһаздары,тұрмыс техникаларынан тұрады. Сондықтан, егер оның конструкторы болмаса да, бала ойын кеңістігін қолындағы  бар заттардан жасайды:  жиһаздан, қораптар, сондай-ақ әртүрлі табиғи материалдардан. Сонымен, конструктор дегеніміз не - бос ойын құралы немесе пайдалы, дамушы іс-әрекет қызметі ме? Баланың ақыл-ой процестері мен ақыл-ой қабілеттерін дамытуда конструктивті белсенділіктің маңызы зор. Құрастыру кезінде бала көптеген білімді, дағдыларды оңай үйренеді. 1. Біріншіден, баланың кеңістіктік ойлауы мен конструктивті қабілеттері дамиды. Іс жүзінде бала оң, сол, жоғары, төмен сияқты ұғымдарды біліп қана қоймайды, сонымен қатар осы немесе басқа нысанды қалай құрастыру керектігін түсіне бастайды. 2. Конструктор сонымен қатар қиялдық ойлаудың дамуына ықпал етеді: өйткені бала құрастыра жасай отырып, қандай құрылыс болатынын бағдарлай алу керек. 3. Конструктор қызметі құрылысты талдауды, жеке бөліктердің кеңістіктік орналасуын сипаттауды, олардың іс - әрекеттерін...
Протокол ПС №3
          ПРОТОКОЛ № 3 заседания попечительского совета школы ООШ № 32 г.Павлодара   Дата проведения: 29.02.2021 г. Присутствовали: Ныгманов Уалихан Еркенович Жайдакбаева Райгуль Кунашевна Ибраев Берик Амангельдиевич Поротникова Татьяна Владимировна Кумарова Лариса Александровна Жумназарова Сауле Шаймардановна Погоржельская Юлия Константиновна Левченко Светлана Арсеньевна   Отсутствовали: 2  Повестка дня.           1.Подведение итогов первого полугодия      2. Подготовка и проведение новогодних утренниковв онлайн формате.              Организация  зимних каникул. Благотворительная помощь               в виде сладких    подарков детям из малообеспеченной семьи.      3.Ознакомление  родителей с праздничным сценарием в онлайн формате.      4.О безопасном поведении детей на улице и дорогах, водоёмах и льду во время зимних каникул. О пребывании детей на улице в вечернее время.   По первому вопросу выступила ЗДУВР школы Базилова Р.Б.,которая познакомила родителей с задачами собрания и...
Советы психолога
Психологическое здоровье дошкольников         Одной из главных задач в воспитании детей является создание условий, гарантирующих формирование и укрепление их здоровья.        Традиционно выделяют следующие компоненты здоровья:        - психическое здоровье;        - социальное здоровье;        - физическое здоровье.         В качестве одной из составляющих здоровья человека в целом выделяют психологическое здоровье. Оно является необходимым условием полноценного функционирования и развития человека в процессе его жизнедеятельности. Таким образом, с одной стороны, психологическое здоровье является условием адекватного выполнения человеком своих возрастных, социальных и культурных ролей, с другой стороны, обеспечивает человеку возможность непрерывного развития в течение всей его жизни.        Применительно к детям дошкольного возраста основными показателями сформированности психологического здоровья являются уровень развития коммуникативных навыков, уровень положительной мотивации к социально важной для данного возраста деятельности, отсутствие отклонений в поведений. Каковы же условия...
Ата-аналарға арналған кеңес «Балаларды үйде қазақ тілінде оқыту ережелері»
Ата-аналарға арналған кеңес «Балаларды үйде қазақ тілінде оқыту ережелері» Баланы тілге үйрету бала үшін қызықты болуы керек екенін әрдайым есте ұстау өте маңызды.Егер сіздің істеп жатқаныңыз балаға ұнамаса, оны тоқтатып, басқаша жаттығуға тырысыңыз. Балаға әр сөйлеу әрекетінің мотивін құруды ұмытпаңыз: бала анасының неге басқа тілде сөйлейтінін және өзі неге осы тілде сөйлеу керек екенін түсінуі керек. Балаларды оқыту әдістері олардың жас ерекшеліктеріне байланысты Сөздерді дұрыс айту өте маңызды.Әйтпесе,бала дұрыс емес айтылымды үйренеді, содан кейін одан құтылу өте қиын болады.Егер сіз сөзді дұрыс айтатындығыңызға сенімді болмасаңыз, фонетикалық транскрипциясы бар сөздікте айтылымды тексеріңіз. Қажет суреттер мен ойыншықтар тек оқыту процессіне арналған болғаны жөн: оларды «сиқырлы сандыққа» бөлек қорапқа салып ,сабақ уақытында қолданған дұрыс. «Сиқырлы сандықтың» ішндегі керек заттар: Тақырыптық суреттер Ойыншық - сабақтың басты кейіпкері. Қолғап қуыршағын  қолданған дұрыс. Адамдарды, жануарларды, көлік құралдарын бейнелейтін ойыншықтар. Құрылыс материалы.           Әр түрлі түсті санау таяқшалары Аудиокассеты или диски с записью песенок на казахском языке. Баланың тілді үйренуге деген қызығушылығын...
Мектеп жасына дейінгі балалардың ата-аналарына арналған ұсыныстар.
Қазіргі таңда ағылшын тілін білу барлық жерде талап етіледі. Шетел тілін оқыту балалық шақтан ерте басталып, мектепте жалғасады. Алайда, бұл барлық дағдыларды толық меңгеріп, басқа тілді еркін меңгеру үшін жеткіліксіз болуы мүмкін. Сондықтан, ата-аналар жиі сұрақ қояды: балаға ағылшын тілін қайдан бастауға болады? Оқыту әдістері мен стратегиялары жас ерекшеліктеріне қарай ерекшеленеді. Мектепке дейінгі жаста балалар оқуға көп көңіл бөледі, бірақ оларды қызықтыру әлі де қиын, ал мектеп сабақтарына ұқсас әрекеттер нәтиже бермейді.   1. Ағылшын тілін баланың ана тілінің негізі болған кезде үйренуге болады және үйрену керек. Балаңызға таныс және қызықты тақырыптарды ғана қолданыңыз. 2. Түсіндіру үшін баланың қолын тигізуі мүмкін суреттерді айқындылық үшін және қоршаған заттарды қолданыңыз. Оқу ойындарын ойнаңыз, бірақ белсенді физикалық жаттығулар туралы да ұмытпаңыз. Есіңізде болсын, кішкентай балаларға арналған сабақ ересектерге қарағанда қысқа: 20-дан 40 минутқа дейін. 3. Балаңызды ынталандырыңыз: ол жақсы істеген нәрсені мақтаңыз және атап өтіңіз. Сәтсіздіктерді жеңуге көмектесіңіз, қателіктер үшін ұрыспаңыз, бірақ ақырын түзетіңіз. Кішкентай студенттерді жақсы көріңіз! Балаларға деген сүйіспеншілік бізді, ересектерді өзін-өзі дамытуға және жаңа өнертабысқа итермелейді! 4. Мектеп оқушылары мен мектеп жасына...
Тілді дамытуға арналған жаттығулар. Бұл не үшін қажет?
Тілді дамытуға арналған жаттығулар. Бұл не үшін қажет? Сөйлеу – адамның қалыптасуындағы маңызды процесс. Бала тілінің анық әрі уақытында шығуына, оның дем алысы, ауыз қуысы, жүйке жүйесі, сезім мүшелерінің дұрыс дамығаны аса маңызды.  Логоырғақ ғылымы ағзадағы осы функциялардың жұмысын реттейді. Сондай-ақ қимыл-қозғалыстың ширауына, бұлшық еттердің дамуына және сөйлеу кезінде дем алыстың дұрысталуына ықпал етеді. Логоырғақпен айналысқан баланың жадында сақтау қабілеті және зеректігі артады. Мамандардың пайымдауынша шыдамсыз, тынымсыз сәбидің жүйке жүйесі тынышталады, ал әлсіз және баяу қимылдайтын бүлдіршін физикалық және эмоциялық тұрғыда ашыла түседі. Яғни баланың ой-өрісі дамып, ойлау қабілеті жоғарылайды. Жаттығу ережелері 1.Жаттығуларды жасау үшін арнайы білімнің қажеті жоқ. Барлығы ойын түрінде өткені дұрыс. Бала сіз жасап жатқан қимыл-қозғалысты қайталап, үйретушіге еліктеп отырса болғаны. Осылайша ақырындап алдын ала дайындалған сөйлемдерді енгізе бересіз және оның дұрыс қайталанғанын қадағалайсыз. Бүлдіршін дайын болды-ау деген кезде ойынды басқаруды соған табыстаңыз. 2. Балаға барлығы түсінікті және қызықты болғаны абзал. Сондықтан жаттығу барысында мультфильм кейіпкерлерінің киімдерін киіп, ойыншықтарды пайдаланған жөн. 3. Баланың сөздерді дұрыс әрі анық айтуына ден қойыңыз. Ал егер...
Рухани жанғыру
«Рухани Жаңғыру» - барлық заманауи тәуекелдер мен жаһандық жанайқайды қоса алғандағы қазақстандық рухани құндылықтың жандануына бағытталған Мемлекет басшының бағдарламалық мақаласы. Мақала ұлттық бірегейлікті сақтау, азаматтар санасының ашықтығы мен білімге баулуын дәріптеу, прагматизм, бәсекеге қабілеттілікті арттыру, қоғамдық сананың жаңғыртудыдың маңыздылығын алға тартады. Бұл қасиеттер заманауи қазақстандықтардың негізгі бағыты болуы қажет.      «Туған жер» - барлық уақытта ұлттық бірегейліктің іргетасы ретінде сонда мекендеген барлық этнос мәдениеті мен дәстүрлерін өзіне қалыптастырады. Мұндай киелі сезім, іс жүзінде барша тіршілік қарекетіндегі жаңа жетістіктерге жетелеген отанға деген махаббат іспеттес. «Туған жер» - азаматтардың туған өңірін көркейтуге тарту, сонымен қатар әлеуметтік мәселелердің шешуіне бағытталған «шағын отанның» дамуына үлес қосатын бағыттағы арнайы жоба болып саналады.      «Қазақстанның киелі жерлерінің географиясы»  – тарих пен мәдениетке, адамның рухани дамуына және оның туған жеріне деген байланысына негізделе отырып адам мен оның өміріне бағытталған. Кейбір тұлғаларды мәңгі еске сақтауда ұлтты мәдени байыту мен мінәжат етуге арналған орындар түріндегі ұлы ата-баба...
Мектеп мұражайы
«Нужно учить многонациональную молодежь идентифицировать себя с историей Казахстана, важными жизненными ценностями предыдущих поколений, молодежи нужно дать четкие жизненные ориентиры».                                                                                                                     Н.А. Назарбаев   История школы - это история жизни нескольких поколений, исто­рия страны в целом и каждой семьи в отдель­ности. Это история нашей страны В ГУ СОШ № 43 ко дню 25-ле­тия Независимости РК состоялось знамена­тельное событие – открытие школьного му­зея «Летопись школы».. Основное назначение музея через историю школы, исто­рию жизненного пути ее педагогов и учеников способствовать формированию любви к Роди­не, бережному отношению к ее культурному наследию. История школы уходит корнями в 1921 год и начинается с того маленького са­манного домика на улице Короленко. За время ее существования накопилось много архивного материала, Выпускники делились...
Басты бет
"№57 сәбилер бақшасы- көптілде тәрбиелеу орталығы" КМҚК        Қуаттық күші: 230 Бала саны -230 Мектепке дейінгі топтар саны -10     Ерте жас топтар - 1(қазақ тілінде )     Кіші топтар - 2 (қазақ тілінде )     Ортаңғы топтар -  2 (қазақ тілінде )        Ересек топтары - 2 (қазақ тілінде -1, орыс тілінде-1)     Мектепалды даярлық - 3 (қазақ тілінде -3, орыс тілінде-1)         
Виртуальная выставка «С любовью в сердце!» , приуроченная к дню рождения Сары Алпысовны Назарбаевой
Мектепте психологиялық - педагогикалық консилиум құру