Білім саласындағы көп жылғы еңбегі, өз міндеттеріне жауапкершілікпен қарайтын қызметкер, мектеп өміріндегі қоғамдық жұмыстарға белсенді атсалысып, зор үлес қосқан Павлодар қаласы №22 жалпы орта білім беру мектебінің бас есепшісі  Сейтова Шолпан Құспанқызын 58 - жас мерейтойымен ҚҰТТЫҚТАЙМЫЗ! Құрметті Жұмағыз апай!    Арманның ажарында, бақыттың базарында күліп-ойнап, көпшіліктің алғысы мен құрметіне бөленіңіз. Мәңгі жастық қалпыңызды сақтап, ұзақ жасай беріңіз.                 ҚҰРМЕТТІ МАЙРА КАБИДЕНОВНА!!!   Сізді бүгінгі есте қаларлық ереулі мерекеңізбен – өте әдемі әрі мәнді 55 жасқа толуыңызбен шын жүректен құттықтаймыз! Осындай қиын әрі қызық қызмет-міндетіңізде Сізге қасқырдың қайратын, арыстанның айбатын, жылқының сақтығын, бүркіттің қырағылығын тілейміз!     Құрметті Герасименко Любовь Касимовна !!!   Сізді 58 жасқа толған  тойыңызбен шын жүректен құттықтаймыз! Алда әлі талай асулар мен белес-беделдер бар. Сізге жарқын да мағыналы өмір, көтерінкі де кіршіксіз көңіл, денеңіздің саулығың, отбасының амандығың, қызыққа толы ғұмыр кешіп, көпшіліктің ыстық ықыласы мен құрметіне, ризашылығына бөлене беріңіз. Абыройыңыз асқақтай берсің дей отырып, төмендегі өлең жолдарың арнаймыз....

Мектептің әлеуметтік педагогы:  Оспанова Камила Каиржановна Білімі: жоғары, ПМПИ 2007 жыл Мамандығы: қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі         Педагогикалық өтілі: 8 жыл Әлеуметтік педагогикалық өтілі:  1 жыл    Әлеуметтік педагогтың мектептегі іс-әрекеті 1991 жылдың мамыр айының 20-да КСРО халыққа Білім беру жөніндегі Мемлекеттік комитеті «Әлеуметтік педагог» мамандығын бекітті. Мектептегі әлеуметтік педагогтың білім беру жүйесіндегі алатын орны ерекші. Әлеуметтік педагог-ол тәрбиеші емес, сынып жетекшісі, тәлімгер емес, ол белгілі бір нормадағы қызметті үйлестіруші. Негізгі қызметі – адамды өмірге, қоғамға бейімдеу. Мектептегі әлеуметтік педагогтың басты мақсаты – оқушының әлеуметпен жан-жақты қарым-қатынас ортасын құру. Әлеуметтік педагогтардың негігі жұмыс нысаны балалар мен жасөспрімдер болып табылады. Ол-әртүрлі әлеуметтік-мәдени орталардағы балалармен тәрбие  жұмысын  ұйымдастыратын маман, жеке тұлғамен оны қоршаған шағын ортаның психологиялық-педагогикалық ерекшеліктерін зерттейді, оқушылармен тәрбиеленушілердің қызығушылықтары мен мұқтаждықтарын, мінез құлқындағы ауытқушылықтарын, шиеленісті жағдайларды анықтайды және уақтылы көмек көрсетеді, жеке тұлға мен білім беру мекемесінің, отбасының,...

Кітапхана жұмыстарының сандық көрсеткіштері     № Көрсеткіштер атауы   Жоспарланғаны   Орындалғаны   1 Бірыңғай тіркеу нөмері бойынша оқырмандар саны 689 708 2 Оқырмандар  құрамы:: 1-4 сынып оқушылары 5-9 сынып оқушылары 10-11 сынып оқушылары оқытушылар басқалар     228           354           31 76             237          330 60 81 3 Келу саны (жыл ішінде) 8980 9190 4 Кітап беру саны (барлығы) 24109 24980 5 Оқылу 34,9 35,2 6...

 Ұлттық    Қазақстан Республикасының Ұлттық кітапханасы  Қазақстан Республикасының Ұлттық Академиялық кітапханасы   Академикалық  ҚР білім және ғылым министрлігінің орталық ғылыми кітапханасы Сәрсен Аманжолов атындағы Шығыс Қазақстан мемлекеттік университетінің кітапханасы Дәулет Серікбаев атындағы Шығыс Қазақстан мемлекеттік техникалық университетінің ғылыми кітапханасы  Қарағанды мемлекеттік техникалық университетінің кітапханасы Павлодар Мемлекеттік Педагогикалық Институтының ғылыми кітапханасы     Ғылыми-техникалық кітапханалар  Республикалық Ғылыми-техникалық кітапханасы (РҒТК)  РҒТК-ң Ақтөбе қаласындағы  филиалы  РҒТК-ң Ақтөбе қаласындағы  филиалы   РҒТК-ң Шығыс-Қазақстан филиалы  РҒТК-ң Жамбыл қаласындағы  филиалы   РҒТК-ң Батыс-Қазақстан  филиалы   РҒТК-ң Қарағанды қаласындағы  филиалы   РҒТК-ң Павлодар қаласындағы  филиалы   РҒТК-ң Оңтүстік-Қазақстан  филиалы   РҒТК-ң Семей  қаласындағы  филиалы   РҒТК-ң Солтүстік-Қазақстан қаласындағы  филиалы   Көпшілікке арналған  Ақмола облысының әмбебап кітапханасы, Көкшетау қ.   А. С. Пушкин атындағы...

Шағын орталықтын кітапханамен танысуы Қандай кітап... Қандай көп кітаптар! Менің бірінші кітаптарым   Іс-шаралар Робинзон Крузомен саяхат Мен - патриот Менің туған Ертіс өңірім АВС зияткерлік ойыны  Кітапханалық сабақтар Каталогпен жұмыс жасау тәртібі Кітапханада тәртіп сақтау ережелері

Ізденіс зерттеу клубы "Красная гвоздика" «Қызыл қалампыр» ізденіс-зерттеу клубы   «Қызыл қалампыр» ізденіс-зерттеу клубы қызметінің мақсаты: - оқушыларға аға ұрпақ өмір мәдениеті мен тарихы туралы түсініктерін тереңдету, рухтық мәдениетін арттыру, белсенді өмір позициясын, құзыреттілігін қалыптастыру; - Отанға деген сүйіспеншілік, патриотизм, адамгершілік, мұражай мәліметін іздеу жөнінде жауапкершілік және борыштылық сезімін тәрбиелеу.   «Қызыл қалампыр» ізденіс-зерттеу клубы қызметінің міндеттері: - мұражай экспозициясын мәліметке толтыру үшін ізденіс-зерттеу клубын құру; - №1 мектеп түлектері, соғыс және еңбек ардагерлері туралы мәлімет іздеуін жалғастыру; - №1 мектеп түлектері, соғыс және еңбек ардагерлерімен кездесу кештерін ұйымдастыру; - «Аталар ардагерлер – немерелер із кесушілер» облыстық оқушылар сарайы мұражайымен байланыста болу; - мектеп ауданындағы ардагерлерге көмек көрсету;- «Сенің әлемін» газеті, радиохабар, мектеп мұражайына саяхат жасау арқылы оқушыларды мұражай мәліметімен   таныстыру; - мұражай негізінде ерлік сабақтарын, тақырыптық отырыстар, ақындық және көркем конкурстарын жүргізу....

   Мектеп мұражайы "Мектеп тарихы ел тарихында"   АНАШЫМ! МЕН ҚАЙТА ОРАЛАМЫН... КОМБАТ, СЕН ҰМЫТЫЛМАЙСЫН... БЕЙБІТШІЛІК ПЕН ДОСТЫҚ ОРБИТАСЫ УАҚЫТ БАЙЛАНЫСЫ ҮЗІЛМЕС БЕЙБІТШІЛІК МҰҒАЛІМНЕН БАСТАЛАДЫ СӘЛЕМ, ТЫҢАРЛЫ ЖЕР!

Title 1   Title 2      

Мектеп Тарихы       Мектеп тарихы ел тарихында Өз тарихымен танымал қаланың ескі мектептерінің бірі. Өзінің шежіресін мектеп 1765 жылы Ямышев бекінісі құрылған,  полктық казак-орыс мектебінен бастайды. Бұл мектепте көшпелі-суретші Батурин және Павел Васильев қызмет етіп оқыған.    1936 жылы Киров аты берілген, және осы жылы орта мектептің алғашқы шығаруы болды, мұнда Каз СОР ағарту үздіктері Лебедевтер – әкесі мен баласы – Павел и Николай еңбек етті.     Ленин көшесіндегі №1 ЖОМ ескі ғимараты   1936-1937 оқу жылы №1 БОМ педагогикалық ұжымы Өмірге мектеп қабырғасынан қанша мектеп түлектері болса сонша өз Отанына берілген адамдар шықты. Мұндағы №1 мектеп түлектері Азаматтық соғыста, және Ұлы Отан соғысы майдандарында дәлелдей білді.         1941 жылы 22 маусымда №1 мектеп түлектері майданға баруға арыз жазды. Бұлар: Соломатов Борис Олейников Михаил Толмачев Николай Шахлина Галина Алмазов Сергей Пустырников Петр Киряков Андрей Наумов Андрей Лемякин Анатолий Анашкин Сергей Смолин Николай Усов Виктор   1941 жылдың күзінде №1 ЖОМ базасында ұл балалар үшін мектеп ұйымдастырылды. 40-ыншы жылдардың түлектері ҰОС қатысып Отаның қорғап қаза тапқан. Қаншама түлектер соғыстан...

  Для подготовки к профориентации советыирекомендации Учащимся! Дорогие ребята! Надвигается предэкзаменационная пора, пора выпускных и приемных экзаменов с ее радостями и разочарованиями. Вам предстоит преодолеть свой первый серьезный жизненный барьер – переход во взрослую самостоятельную жизнь в современном обществе. Вся жизнь человека состоит из всевозможных испытаний. С различными контрольными работами, сочинениями, диктантами, тестированиями и другими испытаниями вы встречались с первых дней обучения в школе. Ни для кого не является секретом, что успех в этих случаях зависит от того, насколько полно и правильно вы сможете воспроизвести полученные вами знания. При подготовке к экзамену повторение материала играет главную роль в формировании механизма воспроизведения его на экзамене. А успешность воспроизведения материала во многом определяется способом его запоминания. Например, способ группировки материала, облегчает запоминание многозначных чисел, формул. Для запоминания формулировок теорем удобно использовать ассоциативный прием, т.е. устанавливать сходство между содержанием, которое надо запомнить и знакомым предметом. Например, запомнить теорему Пифагора помогает такая фраза: «Пифагоровы штаны во все стороны равны».. Запомнить какой-либо повторяемый материал вам поможет...

Мұғалімдер сіздер үшін 2013 жылдың наурыз айында   жаңа түскен кітаптар тізімі: 1.Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті.Өмірбаяны.- Астана: Деловой Мир Астана, 2012.-304 бет 2.Қазақстан Республикасының Ұлттық Атласы  3 тілде.- Алматы.-150 бет 3.Онлайн сабақтар.-Астана:»NewSol.kz»ЖШС,2012.-216 бет 4.Мырзалиева С.К. Химия:балаларға арналған энциклопедиялық анықтамалық.-Алматы: Сөздік-Словарь, 2012.- 495 бет 5.Халықаралық қатынастар және саяси лексика/арабша-орысша-қазақша сөздік/.- Алматы:Сөздік-Словарь,2012.-395 бет 6.Шалахметов Г.,Искаков Н.Принцип пирамиды.-Москва:Москва, 2007.-193 с     Ұстазда!Назар аударыңыздар!  Наурыз айында жаңадан келген  журналдаp

    28.03.2013 жылы мектебімізде «Жаңадан келген кітаптар» шолуы болды.15 адам қатысып,3 кітап алынды.    

Бекiтемiн: №40 ЖОМ директоры ______     Л.В.Задубняк                                                                                                              2014-2015 оқу жылына №40ЖОМ кітапханасының жылдық жұмыс жоспары           Кітапхана жұмыстарының сандық көрсеткіштері   № Көрсеткіштер атауы Жоспарланғаны 1 Бірынғай тіркеу нөмері бойынша оқырмандар саны 685 2 Оқырмандар  құрамы: 1-4 сынып оқушылары 5-9 сынып оқушылары 10-11 сынып оқушылары Оқытушылар басқалар  ...

Қазақстан Республикасының Мемлекеттiк Әнұраны   Сөзін жазғаңдар: Жұмекен Нәжімеденов Нұрсұлтан Назарбаев Әнін жазған: Шәмші Қалдаяқов   Алтын дән даласы, Ерліктің дастаны, Еліме қарашы! Ежелден ер деген, Даңқымыз шықты ғой. Намысын бермеген, Қазағым мықты ғой!   Қайырмасы:   Менің елім, менің елім, Гүлің болып егілемін, Жырың болып төгілемін, елім! Туған жерім менің – Қазақстаным!   Ұрпаққа жол ашқан, Кең байтақ жерім бар. Бірлігі жарас қан, Тәуелсіз елім бар. Қарсы алған уақытты, Мәңгілік досындай. Біздің ел бақытты, Біздің ел осындай!   Қайырмасы:   Менің елім, менің елім Гүлің болып егілемін, Жырың болып төгілемін, елім! Туған жерім менің – Қазақстаным

Қазақстан Республикасының Мемлекеттiк Туы Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Туы – ортасында арайлы күн, оның астында қалықтаған қыран бейнеленген тік бұрышты көгілдір түсті мата. Тудың ағаш сабына бекітілген тұсында ұлттық өрнек тік жолақ түрінде нақышталған. Күн, оның шұғыласы, қыран және ұлттық ою-өрнек - алтын түстес. Тудың ені ұзындығының жартысына тең.

Қазақстан Республикасының Мемлекеттiк Елтаңбасы        Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Елтаңбасы – дөңгелек нысанды және көгілдір түс аясындағы шаңырақ (киіз үйдің жоғарғы күмбез тәрізді бөлігі) түрінде бейнеленген, шаңырақты айнала күн сәулесіндей тарап уықтар шаншылған. Шаңырақтың оң жағы мен сол жағында аңыздардағы қанатты пырақтар бейнесі орналастырылған. Жоғарғы бөлігінде – бес бұрышты көлемді жұлдыз, ал төменгі бөлігінде «Қазақстан» деген жазу бар. Жұлдыздың, шаңырақтың, уықтардың, аңыздардағы қанатты пырақтардың бейнесі, сондай-ақ «Қазақстан» деген жазу – алтын түстес.

Назар аударыңыздар! 26.11.2014 ж. сағат 18.30. №20 лицей-мектебінде ата-аналарының жиналысы болады. Міндетті тұрде қатысуларыңызды өтінеміз!

   Қазақстан Республикасы Президентінің                                                                           2010 жылғы 7 желтоқсандағы                                                                                          № 1118 Жарлығымен          ...

План работы Совета Старшеклассников “Креатив” СОПШ №41 г.Павлодара на 2012-2013 учебный год.   №                      Содержание             Сроки           Ответственные 1 Организация дежурства по школе. В течении года Президент Совета Старшеклассников 2 Организация и помощь в проведении школьных и внешкольных мероприятий. Сентябрь-апрель Культурно – массовый сектор, лидеры Совета Старшеклассников. 3 Пропаганда ЗОЖ через школьные мероприятия. В течении года Центр “Здоровье”, лидеры Совета Старшеклассников . 4 Привлечение сверстников из неблагоприятных семей, детей “группы риска” Сентябрь-ноябрь Центр “Ястреб” , лидеры Совета старшеклассников. 5...