Бейіндік –сауықтыру лагері «Балдәурен»                                                     Мектеп қабырғасындағы бейіндік –сауықтану  «Балдәурен»    лагері 01.06. нан  - 18.06 14. дейін жұмыс істейді     Күн тәртібі 8.45 – 9.00 –       Балаларды қарсы алу 9.30 – 9.00. –     Жаттығу. Сауықтыру жаттығулары. 9.35– 11.05–      Оқу сабақтары 11.15– 11.35–    Түскі тамақтану 11.35– 13.00 –   Жалпы–мәдениетті шаралар      Бейіндік лагерьдегі тәртіп ережесі                        1.            Тәрбиешінің рұқсатынсыз  бейіндік лагерден кетуге болмайды 2.            Тәрбиешінің талаптарын орындау. 3.            Лагердің және отряд жұмыстарына белсенді қатысу керек....

В целях пропаганды и применения Государственных символов Республики Казахстан ГККП "УВК №42" имеет стандартные Государственные флаг, герб и текст гимна. Государственный флаг Республики Казахстан размещён в кабинете руководителя с правой стороны от стола руководителя. Стандартный стенд с изображением Государственных символов (флаг, герб, текст гимна) размещён в рекреации. В кабинете казахского языка оформлен уголок, посвящённый Государственным символам Республики Казахстан. При проведении торжественных мероприятий в Дни Государственных праздников, знаменательных дат используются Государственные символы Республики Казахстан. В начале торжественного мероприятия исполняется Государственный Гимн Республики Казахстан

Қазақстан республикасының мемлекеттік әнұраны сөзі: Жұмекен Нәжімеденов, Нұрсұлтан Назарбаев                            әні: Шәмші Қалдаяқов Алтын күн аспаны, Алтын дән даласы, Ерліктің дастаны, Еліме қарашы! Ежелден ер деген, Даңқымыз шықты ғой. Намысын бермеген, Қазағым мықты ғой!   Қайырмасы: Менің елім, менің елім, Гүлің болып егілемін, Жырың болып төгілемін, елім! Туған жерім менің – Қазақстаным! Ұрпаққа жол ашқан, Кең байтақ жерім бар. Бірлігі жарас қан, Тәуелсіз елім бар. Қарсы алған уақытты, Мәңгілік досындай. Біздің ел бақытты, Біздің ел осындай! Қайырмасы: Менің елім, менің елім, Гүлің болып егілемін, Жырың болып төгілемін, елім!                            

    Қазақстан республикасының мемлекеттiк елтаңбасы     Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Елтаңбасы – дөңгелек нысанды және көгілдір түс аясындағы шаңырақ (киіз үйдің жоғарғы күмбез тәрізді бөлігі) түрінде бейнеленген, шаңырақты айнала күн сәулесіндей тарап уыктар шаншылған. Шаңырақтың оң жағы мен сол жағында аңыздардағы қанатты пырақтар бейнесі орналастырылған. Жоғарғы бөлігінде – бес бұрышты көлемді жұлдыз, ал төменгі бөлігінде «Қазақстан» деген жазу бар. Жұлдыздың, шаңырақтың, уықтардың, аңыздардағы қанатты пырақтардың бейнесі, сондай-ақ «Қазақстан» деген жазу – алтын түстес.   Қазақстан Республикасы Мемлекеттік елтаңбасының негізіне шаңырақ алынған. Ол елтаңбаның жүрегі іспеттес.   Шаңырақ әлемінің біртұтастығын, мемлекеттің бастауы отбасы ошағын бейнелейді. Қанатты тұлпар мәңгілік өмір, шексіз даму және Қазақстан секілді бір шаңырақ астында өмір сүріп жатқан халықтардың рухани байлығының белгісі. Қанатты тұлпар болашаққа үміт артар жас ұрпақтың арманы, самғау билігі.   Елтаңба төбесінде бес бұрышты жұлдыз бар. Әр адамның өмірінде жол көрсетер өз жұлдызы болады. Мемлекеттің де осндай жұлдызы болуы керек. Қазақстан Республикасы Мемлекеттік елтаңбасының авторлары сәулетшілер Шота Уәлиханов пен Жандарбек Мәлібеков....

  Қазақстан республикасының мемлекеттiк туы     Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Туы – ортасында шұғылалы күн, оның астында қалақтап ұшқан қаран бейнеленген тік бұрышты көгілдір түсті мата. Тудың сабының тұсында ұлттық өрнек тік жолақ түрінде нақышталған. Күн, оның шұғыласы, қыран және ұлттық өрнек бейнесі алтын түстес. Тудың ені мен ұзындығының арақатынасы – 1:2.   Қазақстан Республикасы Мемлекеттік туының біркелкілі көгілдір түсі бірігу идеясын білдірумен қатар, әрқашанда бейбітшіліктің, тыныштық пен жарқын белгісі саналатын бұлтсыз ашық аспанды еске салады.   Геральдика тілінде көк түс пен оның реңктері адам бойындағы адалдық, тазалық, үміт сияқты қасиеттеріне сәйкес келеді. Шұғылалы алтын күн тыныштық пен байлықты бейнелесе, дала бүркіті қазақстандықтыр ұғымында дарқандық пен қырағылық, биіктік белгісі. Қазақстан Республикасы Мемлекеттік туының авторы суретші Шәкен Ниязбеков.                

  Қазақстан Республикасының Мемлекеттiк Елтаңбасы     Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Елтаңбасы – дөңгелек нысанды және көгілдір түс аясындағы шаңырақ (киіз үйдің жоғарғы күмбез тәрізді бөлігі) түрінде бейнеленген, шаңырақты айнала күн сәулесіндей тарап уыктар шаншылған. Шаңырақтың оң жағы мен сол жағында аңыздардағы қанатты пырақтар бейнесі орналастырылған. Жоғарғы бөлігінде – бес бұрышты көлемді жұлдыз, ал төменгі бөлігінде «Қазақстан» деген жазу бар. Жұлдыздың, шаңырақтың, уықтардың, аңыздардағы қанатты пырақтардың бейнесі, сондай-ақ «Қазақстан» деген жазу – алтын түстес.   Қазақстан Республикасы Мемлекеттік Елтаңбасының негізіне шаңырақ алынған. Ол елтаңбаның жүрегі іспеттес.   Шаңырақ әлемінің біртұтастығын, мемлекеттің бастауы отбасы ошағын бейнелейді. Қанатты тұлпар мәңгілік өмір, шексіз даму және Қазақстан секілді бір шаңырақ астында өмір сүріп жатқан халықтардың рухани байлығының белгісі. Қанатты тұлпар болашаққа үміт артар жас ұрпақтың арманы, самғау билігі.   Елтаңба төбесінде бес бұрышты жұлдыз бар. Әр адамның өмірінде жол көрсетер өз жұлдызы болады. Мемлекеттің де осндай жұлдызы болуы керек. Қазақстан Республикасы Мемлекеттік Елтаңбасының авторлары сәулетшілер Шота Уәлиханов пен Жандарбек Мәлібеков.  ...

  Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Әнұраны сөзі: Жұмекен Нәжімеденов, Нұрсұлтан Назарбаев Әні: Шәмші Қалдаяқов   Алтын күн аспаны, Алтын дән даласы, Ерліктің дастаны, Еліме қарашы! Ежелден ер деген, Даңқымыз шықты ғой. Намысын бермеген, Қазағым мықты ғой!   Қайырмасы: Менің елім, менің елім, Гүлің болып егілемін, Жырың болып төгілемін, елім! Туған жерім менің – Қазақстаным!   Ұрпаққа жол ашқан, Кең байтақ жерім бар. Бірлігі жарас қан, Тәуелсіз елім бар. Қарсы алған уақытты, Мәңгілік досындай. Біздің ел бақытты, Біздің ел осындай!   Қайырмасы: Менің елім, менің елім, Гүлің болып егілемін, Жырың болып төгілемін, елім! Туған жерім менің – Қазақстаным!                                                                                                                                      ...

  Қазақстан Республикасының Мемлекеттiк Туы     Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Туы – ортасында шұғылалы күн, оның астында қалақтап ұшқан қаран бейнеленген тік бұрышты көгілдір түсті мата. Тудың сабының тұсында ұлттық өрнек тік жолақ түрінде нақышталған. Күн, оның шұғыласы, қыран және ұлттық өрнек бейнесі алтын түстес. Тудың ені мен ұзындығының арақатынасы – 1:2.   Қазақстан Республикасы Мемлекеттік Туының біркелкілі көгілдір түсі бірігу идеясын білдірумен қатар, әрқашанда бейбітшіліктің, тыныштық пен жарқын белгісі саналатын бұлтсыз ашық аспанды еске салады.   Геральдика тілінде көк түс пен оның реңктері адам бойындағы адалдық, тазалық, үміт сияқты қасиеттеріне сәйкес келеді. Шұғылалы алтын күн тыныштық пен байлықты бейнелесе, дала бүркіті қазақстандықтыр ұғымында дарқандық пен қырағылық, биіктік белгісі. Қазақстан Республикасы Мемлекеттік Туының авторы суретші Шәкен Ниязбеков.                                                                                      ...

Уважаемые родители! В период летних каникул СОШ № 34 приглашает принять активное участие в оздоровлении детей. В школе организованны следующие формы работы:  1. Пришкольный лагерь, 2 сезона (1-5 класс). Дети, из социально незащищенной категории могут отдохнуть по 50% скидке. 1 сезон со 2.06-22.06.; 2 сезон с 27.06-15.07. 2. Для 5-10 классов будет работать профильный лагерь, в котором ребята могут не только отдохнуть, но и  подтянуть свои знания по предметам. 3. С 6 июня начинает работать ТОС( трудовые объединения старшеклассников по озеленению города). За 15 дней работы заробатная плата составляет 6804 тг. 4. В течении 3 месяцев будет работать утренняя и вечерняя спортивная площадка на школьном стадионе. С 10.00-12.00 и 17.00-20.00. Желаем Вам приятного отдыха!!!

Летний пришкольный центр «Созвездие»

  Во время стресса происходит сильное обезвоживание организма. Это связано с тем, что нервные процессы происходят на основе электрохимических реакций, а для них необходимо достаточное количество жидкости. Ее недостаток резко снижает скорость нервных процессов. Следовательно, перед экзаменом или во время него целесообразно выпить несколько глотков воды. В антистрессовых целях воду пьют за 20 минут до или через 30 минут после еды.   Лучше всего подходит минеральная вода, ибо она содержит ионы калия или натрия, участвующие в электрохимических реакциях. Можно пить просто чистую воду или зеленый чай. Все остальные напитки с этой точки зрения бесполезны или вредны. В сладкую газированную воду добавляют вещества, ускоряющие обезвоживание. Для того чтобы расщепить соки, тоже требуется вода. Чай и кофе лишь создают иллюзию работоспособности.   Вторая проблема, с которой сталкиваются школьники, попавшие в стрессовую ситуацию, — это нарушение гармоничной работы левого и правого полушарий. Если доминирует одно из них — правое (образное) или левое (логическое), то у человека снижается способность оптимально решать стоящие перед ним задачи. Но можно восстановить гармонию или приблизиться к ней. Известно, что правое полушарие управляет левой половиной тела, а левое полушарие — правой половиной. Эта...

    Дүние жүзін жаулап аламын деген Шыңғысхан Әмударияның жағасында ауырып қалып, қытайдың атақты Ган Чун Цзи деген емшісін алдыртады. Жарық дүниені қимаған Шыңғысхан, мәңгілік өмір сүруді жүзеге асыратын қандай дәрің бар деп сұрапты. Сонда емші: «Өмірде уақытша ғана болуға арналған дәрі бар, ал мәңгілік өмір сүретін дәрі жоқ», — депті. Демек, тұжырымдамамыздың мақсаты — бойына қабылдап алған дертін адам өзі шығарады дегендей-ақ, ұзақ өмір сүрудің кілті әр адамның өзінің қолында екенін айтпақпыз. Сонау заманнан бері, адам баласы ұзақ өмір сүрудің жолын қарастыруда. Кезінде осы қағиданың негізі болған Аристотельдің іліміне сүйенсек: «Жанды дене қозғалмаса өледі» деген тұжырымдамасы сол дәуірден бері адамзаттың ұзақ жасауының, яғни, салауатты өмір сүрудің негізгі ілімі болып табылады. Болашақ өмірді жалғастыру үшін бүкіл әлем бойынша әр халың өзінің ұлттың бейнесін және денсаулығын сақтауды қарастыруда. Демек, бүгінгі таңда Қазақстанда күн тәртібінде тұрған әлеуметтік маңызы зор мәселенің бірі — халың денсаулығы. Республика көлемінде халықтың 80% -ы әр түрлі ауруға шалдыққан. Егеменді ел болғаннан бері қарай білім беру жүйесіне реформа жүргізудің салдарынан, оқушы-жастардың тәрбиеден сырт қалуы келеңсіз жағдайда соғып отыр. Яғни, ата-аналардың, оқытушы-мұғалімнің ішімдікке,...

  Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2008 жылғы 18 наурыздағы № 125 бұйрығымен Бекітілген Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білімнің білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарындағы білім алушылардың үлгеріміне ағымдық бақылаудың, оларды аралық және қорытынды аттестаттаудың үлгі ережесі          2. Білім алушылардың үлгеріміне ағымдағы бақылауды, аралық аттестаттауды өткізудің тәртібі   3. Бастауыш сыныптарда білім алушылар тоқсандық (жарты жылдық) бағаларының негізінде аттестатталады. 1-сынып оқушылары психологиялық-медициналық-педагогтік консультацияның ұсынымдары және ата-аналарының келісімі (немесе өзге де заңды өкілдердің) бойынша қалдырылған оқушыларды қоспағанда қайта оқу жылына қалдырылмайды. Бірінші сыныптың  бірінші жарты  жылдығында оқу материалдарын меңгеру деңгейіне баға қойылмайды. 4. 5-8 (9), 10 (11)-сыныптардан келесі сыныпқа емтихан бағаларын есепке ала отырып, барлық оқу пәндері бойынша жылдық және қорытынды бағалары «3», «4», «5» болған білім алушылар көшіріледі. 5. Бастауыш және негізгі орта, жалпы орта білім беру ұйымдарындағы мемлекеттік аралық бақылау (бұдан әрі - МАБ) білім беру қызметінің...

         Кабанова Надежда Владимировна 1956 года рождения.       Образование высшеее педагогическое.Стаж работы 30 лет. с 1994 года в сфере частного образования; с 1994 года директор Учреждения ЧОШ " Озирис",с 2007 года директор Частного дошкольного мини-центра " Солнышко".

  Мы сегодня отмечаем , Светлый праздник всей страны. Помнить люди эту дату, Обязательно должны. Утренник посвященный 68 – летию Великой Победы начали с марша «Прощание славянки». Дети читали стихи, пели песни о Войне. Мальчики танцевали «Яблочко». Участвовали во всех играх – конкурсах «Донесение». Девочки накладывали повязку «раненным».   Закончили утренник песней «День Победы». Пусть не будет войны никогда, Не коснется нас больше беда. В деь Победы все песни поют, В честь Победы сверкает Салют.

Құрметті №29 ОББМ оқушылары! Барлық оқушыларға демалыста жақсы демалуларына тілектеспіз. Хабарлаймыз, жазғы демалыс күндері «СЕНІМ поштасы» өз жұмысын жалғастыруда. Олай болса: Демалыс кезінде қиын тіршілік жағдайларға тап болсаңыздар, біліп қойыңыздар, мектепке болған қиын әрекетсіздіктер туралы, өзіңіздің хабарламаңызды қалдыра аласыздар. Барлық келіп түскен ақпараттар ерекше назарға алынатын болады.  29school@mail.ru        (8- 7182) 68 - 54 - 46

Мектепке  дейінгі  мекемелерде  балаларға  өз  халқының ойындары кең мағлұмат беру міндеті. Мектепке дейінге балалардың негізгі ісәрекеті ойын болғандықтан, көптеген  тәрбие  жұмыстарын  сол  арқылы жүзеге асыруға бізде мүмкіндік  шілігіміз бар. Ұлттық  ойындары  тіл ағырлығына, жылдамдыққа, көпшіл болуға үйретеді. Мысалы: бір күнің ғана алып, қандай жұмыстар атқаруғаның болатыннына тоқталайық.          Ертеңгілік тамаққа дейін дене жаттығуы алдында балалар жиналғанша  «Дәл басу» ойынын  ойынаймыз. Ойын мақсаты:Кеңістікі бағдарлауға,ептілікке үйрету, көз мөлшерін дамыту  Ойын барысы: бір бала кішкене орындықты тікестінен қойып, соны дәл басу үшін  балалардың  көзін  кезекпен  байлап, бірнеше  қадамдай  жерге апарып қояды. Көзі  байланған бала қадамдап  келіп, тігінен тұрған нәрсені дәл үстінен басуы қажет. Оны  орындай  алмаса, айып тартады (тақпақ, өлең айтады немесе би билейді). Кім дәл тапса, сол жеңіп шығады. Тамақтанып болған соң сабақ алдында ойын ойналады:«Орамал тастамақ». Ойын мақсаты:зеректікті, жылдам ойлау қабілетін, тездікті арттыру.. Ойын барысы:Ойыншылар екі топқа тең бөлініп, арасы он адымдай екі сызықтың бойына...

                                                                     «Ойын деген, менің түсінуімше,                                                                          көніл  көтеру,  жұрттың  көзін         ...

Мектептің бас беті    Бұл балалар ата - аналар мен ұстаздардың мақтанышы. Оқу үздіктері, әр конкурстардың, олимпиадалардың, спорт жарыстарының жеңімпаздары. Благодарим мы всех ребят, Кто защищал честь школы, класса, Победой кто всем доказал, Что звёзды в школе есть у нас! Негруцак Анна 2012 год   Верный друг, жизнелюбивый человек, который любит и умеет ценить жизнь во всех ее проявлениях. Является участницей городских олимпиад по физике, истории Казахстана. Участница конкурса юных музыкантов. Обладательница знака "Алтын белгі". Сәуір Сагалиев 2012 год Тиянақты, ұстамды, мейірімді. Ол жан-жақты қаблетті,              өте  жақсы дос. ақылы мен жоғары есте сақтау қабілетімен ерекшеленеді, 3 жыл көлемінде өала бойынша математика пәнінен олимпиадаларда көшбасшы болды. Облыс және қала көлеміндегі дзюдо және самбодан чемпион иегері.        "Алтын белгі" белгісінің иегері. Нұрдина Құдайберген 2012 год Алдына нақты мақсаттар қойып, оған жетуде аянбай еңбек ететін жан. Еңбекқор, өзі мен басқаларға да талап қоя біледі. Қала бойынша қазақ тілі пәнінен "Ақ бота" олимпиадасына...

1. Біздің кітапхана:     Кітапханашы: Татьяна Владимировна Волчок. Жалпы еңбек өтілі 29 жыл. Берілген мектепте 19 жыл. Білімі: орта арнаулы. Санаты бірінші.       Педагогикалық ұжым, тәрбие жұмысы жөніндегі директордың орынбасары және ӘБ жетекшілерімен жұмысы мектеп кітапханасының қызметі формасының басты кілті болып саналады. Әдістемелік жұмысты жоспарлауда мектептің барлық құрылымы мектеп ерекшеліктерін ескеріп алдымыздағы есептер мен мәселелерді шешуге тиімді іс-шаралар комплексін таңдауға тырысады. Кітапхана мен негізінен мектептің тәрбие жұмысы арасындағы өзара байланыс аса маңызды. Ең алдымен, тәрбие жұмысының басты бағыттары бойынша кітапханашының мәлімет дайындауы.       Кітапханашы «Мүмкіндіктері шектеулі түзету сыныптары бар жалпы орта білім беретін мектепте оқушылардың дифференциалды оқуы мен тәрбиесінде тиімді технологияларды пайдалану» тақырыбы бойынша жұмыс істейтін мұғалімдерге әдістемелік көмек көрсетеді. 2. Ақпараттық өнімдер мен қорлар Кітапхананың кітап қоры: 44179 дана Оның ішінде көркем әдебиет: 16839 дана Оқулықтар: 27340 дана 2018 жылға периодты шығарылымдарға жазылу: Қаржыландыру соммасы: 98749 теңге Дана саны: 37 Оның ішінде мемлекеттік тілде:23 Балалар шығарылымдары: 14 Оның...