В детском саду прошел веселый праздник Наурыз!

Реализация исполнения бюджета 2017 года   1.     Произведен  капитальный ремонт электроснабжения (блок начальной школы) на сумму 8736000,0 тенге 2.     Выполнен текущий ремонт футбольного поля  на сумму 3787836,0 тенге 3.     Приобретено оборудование для кабинета Робототехника – 2186240,0 тенге 4.     Приобретено 11 компьютеров на сумму 1637180,16 тенге 5.     Приобретен спортинвентарь на сумму 1446000,0 тенге 6.     Приобретена мебель для кабинета  шахмат – 226000 тенге.   Потребление на 1 учащегося в 2017г.:     1.     Питание (на детей сирот, малообеспеченных и многодетных семей) -178,57 тенге   2.     Вода – 930 тенге   3.     Свет – 1936 тенге   4.     Тепло – 4119 тенге

Онлайн тестирование ЕНТ - http://itest.kz/ Онлайн тестирование ЕНТ - http://ymnik.kz/tests/ Онлайн тестирование ЕНТ - http://testent.ru/tests/ Онлайн тестирование ЕНТ - http://ент.kz/ Онлайн тестирование ЕНТ - http://megamozg.kz/index.php?page=view_mat&id=4300&partition=test&subpartition=collection_test Онлайн тестирование ЕНТ - http://ustudy.kz/ Онлайн тестирование ЕНТ - http://excellence.kz/ Онлайн тестирование ЕНТ - http://ibrain.kz/ent-test

Мұғалімнің сабақта қолданатын сөздері:   1.Сәлеметсіз бе? – Здравствуйте. 2. Сау болыңыз - До свидания. 3. Рақмет – Спасибо. 4. Жақсы – Хорошо. 5. Өте жақсы - Очень хорошо. 6. Тамаша – Прекрасно. 7. Дұрыс – Правильно. 8. Кір – Заходи. 9. Қайтала – Повтори. 10. Тағы да – Ещё. 11. Дұрыс емес - Не правильно. 12. Кім айтады? - Кто будет отвечать? 13. Кім айтты? - Кто сказал? 14. Отырыңдар  - Садитесь. 15. Тұрыңдар – Встаньте. 16. Жазыңдар – Пишите. 17. Тыныш – Тихо. 18. Тыңдау – Слушать. 19. Бері қараңдар – Посмотрите. 20. Маған қараңдар  - Посмотрите на меня. 21. Сыныпта кім жоқ? - Кого нет в классе? 22. Тыңдап тұрмын - Слушаю тебя. 23. Болады – Будет. 24. Болмайды - Не будет. 25. Тыңдаңдар – Слушайте. 26. Кім сабаққа дайын? - Кто готов к уроку? 27. Сұрақ қой   - Задавай вопрос.

В детском саду прошли соревнования с родителями "Делай как я!"

Расписание каникул 2016 — 2017 учебного года в организациях среднего образования   1. Установить 1 сентября 2016 года началом 2016 - 2017 учебного года в организациях среднего образования независимо от форм собственности и ведомственной подчиненности. Продолжительность учебного года в предшкольных классах – 32 учебные недели, в 1 классах – 33 учебные недели, во 2-11 (12) классах - 34 учебные недели.  В течение учебного года устанавливаются каникулы: 1) в 1-11 классах: осенние – 7 дней (с 31 октября по 6 ноября 2016 года включительно) зимние – 10 дней (с 30 декабря 2016 года по 8 января 2017 года включительно) весенние – 13 дней (с 21 марта по 2 апреля 2017 года включительно)   2) в предшкольных классах: осенние – 7 дней (с 31 октября по 6 ноября 2016 года включительно) зимние – 14 дней (с 26 декабря 2016 года по 8 января 2017 года включительно) весенние – 15 дней (с 21 марта по 4 апреля 2017 года включительно) 3) в предшкольных и 1 классах: дополнительные каникулы – 7 дней (с 1 по 7 февраля 2017 года включительно) Тестирование: 1. ИНЕУ http://www.ineu.edu.kz/ru/probnoe-testirovanie 2. ЕНТ- онлайн http://testent.ru/tests/ 3. МЕГАМОЗГ http://megamozg.kz/index.php?page=online_test 4....

1. Павлодарский Государственный Университет им.С.Торайгырова 2. Иновационный Евразийский Университет 3. Павлодарский Государственный Педагогический Институт НАЦИОНАЛЬНЫЙ РЕЙТИНГ ЛУЧШИХ МНОГОПРОФИЛЬНЫХ ВУЗОВ КАЗАХСТАНА   № Наименование вуза, сайта Результативность деятельности вуза, вес. % (анкета 1) Оценка экспертов,вес.% (анкета 2) Оценка работодателя, вес.% (анкета 3) Итоговые результаты, весовые проценты % 1 Евразийский национальный университет имени Л.Н.Гумилева 59,5 17,53 20,0 97,03 2 Казахский национальный университет имени Аль-Фараби 57,25 20,0 18,13 95,38 3 Южно-Казахстанский государственный университет имени М.О. Ауэзова 33,93 12,58 6,99 53,50 4 Карагандинский государственный университет имени академика Е. А. Букетова 27,01 16,51 9,50 53,02 5 Павлодарский государственный университет имени С. Торайгырова 28,89 11,98 4,30 45,17 6 Восточно-Казахстанский государственный университет имени С. Аманжолова 28,11 8,47 3,40 39,98...

План мероприятий, посвященных празднованию   25 – летия Независимости Республики Казахстан с учащимися. №                                  Тема. Форма Классы Дата Ответственный 1. «Казахстанская модель общенационального единства, обеспечение мира и согласия». Тематическая лекция 5-7 30.09., 7.10., 14.11. Бознак Е.Е. 2. «Светское государство и высокая духовность». Тематическая лекция 9 21.09. Бознак Е.Е. 3. «Экономический рост на основе индустриализаций и инноваций ». Тематическая лекция 11 1.10 Бознак Е.Е. 4. «Общество всеобщего труда». Тематическая лекция 10 5.11...

Информация об итогах участия школьников  в городской предметной     6,7  декабря  2018года в школе №25 проходил городской этап 57-ой  Республиканской олимпиады  школьников. Из СОШ №42 имени М.Ауэзова участвовало  25    учащихся по 10 предметам: по английскому языку- 5 учащихся, казахскому языку-3, русскому языку-4, математике-2, физике – 3,  географии-1, биологии-3, химии-1, истории Казахстана- 2, правовым дисциплинам-1. Из общего числа участников по предметам ЕМЦ приняло участие  10 учащихся (40%), при этом  отмечается снижение числа участников  в  разрезе параллелей с 8 по 11 класс: 3- из 8-х классов (12%), 1- из 9-х (4%), 1 – из 10-го  (4%), 5- из 11-го (20%). По предметам общественно-гуманитарного  цикла приняло участие 15 учащихся (60%), в том числе 3- из 8-х классов (12%),  9 –х классов 1(4%), 10-х классов 8 (32%), 11-х классов 3 (12%).  Больше всего участников заявлено на английский язык – 5 (20%), на русский язык – 4 (16%). Сравнительный анализ  итогов олимпиад 2017, 2018 года показывает, что в предметах по  ЕМН и ОГН  принимают участие не все параллели: предмет Количество участников % выполнения...

План работы Службы поддержки семьи СОШ № 42им. Ауэзова на 2017-2018 учебный год     № Мероприятия Сроки проведения Целевая группа Ответственные Организационно-информационная работа 1 Организация работы ящика почты доверия, электронной почты доверия, телефона доверия 655042 В течение года Учащиеся Администрация школы 2 Утверждение графиков консультирования - психолог -соц. педагог 9.00-16.00 ежедневно Учащиеся Психологи Соц.педагог 3 Размещение информации о деятельности СПС на сайте В течение года   Системный администратор 4 Изготовление буклетов в помощь родителям Сентябрь, январь Родители Психологи, Соц. педагог 5 Оформление информационного стенда СПС «В помощь родителям»...

Руководитель КГУ «СОШ № 24 города Павлодара»     Солтанбекова Анар Еркиновна   Образование: ПГУим. С. Торайгырова, Алматинская академия экономики и статистики Специальность: учитель математики Категория: педагог - исследователь Опыт работы: 2000-2001 гг.– учитель математики, Иртышскийрайон; 2001-2002 гг.– Технико-экономический колледж; 2002-2008 гг.– учитель математики, заместитель директора по УВР ГУ «СОШ №1 города Павлодара»; 2008-2012гг.– заместитель директора по профильному обучению ГУ «СОПШ №41города Павлодара с физкультурно – оздоровительной направленностью»; 2013г. –заместитель директора ГУ «Инновационного центра развития образования и воспитания» управления образования Павлодарской области; 2013– 2022 гг.– руководитель КГУ«Средняя общеобразовательная профильная школа № 41 города Павлодарас физкультурно – оздоровительной направленностью»; 2022 г.– руководитель КГУ «Средняя общеобразовательная школа № 24 города Павлодара».

Перечень специальностей высшего образования с указанием профильных предметов ЕНТ и комплексного тестирования   № Шифр Наименование специальностей   Комбинации профильных предметов 1 профильный предмет 2 профильный предмет 1. Образование 1 5В010100 Дошкольное обучение и воспитание биология география 2 5В010200 Педагогика и методика начального обучения биология география 3 5В010300 Педагогика и психология биология география 4 5В010400 Начальная военная подготовка творческий творческий 5 5В010500 Дефектология биология география 6 5В010600 Музыкальное образование творческий творческий...

Подготовка к ЕНТ нового формата через пробное online тестирование Запущена процедура прохождения пробного online тестирования по предметам нового формата проведения единого национального тестирования (ЕНТ) 2017 года. Тестирование будет проводиться  в пределах следующих предметов: 1 блок: 1.     Математическая грамотность – 20 заданий 2.     Грамотность чтения – 20 заданий 3.     История Казахстана – 20 заданий 2 блок: 4. Профильный предмет 1 – 30 заданий 5. Профильный предмет 2 – 30 заданий При проведении пробного тестирования ученик имеет возможность ознакомиться с тестовыми заданиями, используемыми на ЕНТ и проверить уровень своих знаний по выбранным предметам. В соответствие с утвержденным Прейскурантом цен на дополнительные услуги при проведении тестового контроля уровня знаний в организациях образования Республики Казахстан, стоимость пробного online тестирования составляет 260 тенге. Оплата за тестирование осуществляется через АО «Народный банк Казахстана» или отделения АО «Казпочта» по следующим реквизитам: РГКП «Национальный центр тестирования» МОН РК 010011 г. Астана, пр. Победы, 60 РНН 600300086081 БИН 000140001853 ИИК KZ536010111000001515 БИК HSBKKZKX...

Приложение к приказуМинистра образования и науки Республики Казахстан от «16» ноября2016 года № 660   Утверждены приказомМинистра образования и науки Республики Казахстан от 18 марта 2008 года № 125     Типовые правила проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся в организациях образования, реализующих общеобразовательные учебные программы начального, основного среднего, общего среднего образования     Глава 1. Основные положения   1. Настоящие Типовые правила проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся в организациях образования, реализующих общеобразовательные учебные программы начального, основного среднего, общего среднего образования (далее - Правила) разработаны в соответствии с подпунктом 19) статьи 5Закона Республики Казахстан «Об образовании» и определяют порядок проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся, независимо от форм собственности и ведомственной подчиненности. 2. В настоящих Правилах используются следующие определения: 1) текущий контроль успеваемости обучающихся - это систематическая проверка знаний обучающихся, проводимая учителем на текущих занятиях, в...

1.    Итоговая аттестация как выпускной экзамен в школах. 2.    ЕНТ как вступительный экзамен в ВУЗы.   1.Итоговая аттестация учащихся 11 класса пройдет в форме выпускных экзаменов в школе по 5 предметам, включая 4 обязательных (родной язык, второй язык, алгебра и начала анализа, история Казахстана) и 1 предмет по выбору с учетом их профиля обучения (ОГН, ЕМН).   Все экзамены, в том числе тестирование, проводятся на базе школы по месту их обучения. Перечень и форма проведения экзаменов следующие: 1.    1. Письменный экзамен по родному языку и литературе (язык обучения школы) в форме эссе, на который будет отводиться 3 астрономических часа. Учащиеся выбирают одну тему из трех предложенных. Необходимо написать эссе, состоящее из 250-300 слов. После выбора темы эссе учащимся необходимо определить главную мысль (о чем оно?), сформулировать проблему, написать аргументы, использовать языковые средства и приемы языка (сравнения, эпитеты, метафоры, риторический вопрос, вводные слова и предложения и т.д.), сформулировать общий вывод эссе. Примерные темы эссе по русскому языку: 1.    Должны ли туристы соблюдать обычаи стран, которые они посещают? 2.    Согласны ли Вы с...

1.    Итоговая аттестация как выпускной экзамен в школах. 2.    ЕНТ как вступительный экзамен в ВУЗы.   1.Итоговая аттестация учащихся 11 класса пройдет в форме выпускных экзаменов в школе по 5 предметам, включая 4 обязательных (родной язык, второй язык, алгебра и начала анализа, история Казахстана) и 1 предмет по выбору с учетом их профиля обучения (ОГН, ЕМН).   Все экзамены, в том числе тестирование, проводятся на базе школы по месту их обучения. Перечень и форма проведения экзаменов следующие: 1.    1. Письменный экзамен по родному языку и литературе (язык обучения школы) в форме эссе, на который будет отводиться 3 астрономических часа. Учащиеся выбирают одну тему из трех предложенных. Необходимо написать эссе, состоящее из 250-300 слов. После выбора темы эссе учащимся необходимо определить главную мысль (о чем оно?), сформулировать проблему, написать аргументы, использовать языковые средства и приемы языка (сравнения, эпитеты, метафоры, риторический вопрос, вводные слова и предложения и т.д.), сформулировать общий вывод эссе. Примерные темы эссе по русскому языку: 1.    Должны ли туристы соблюдать обычаи стран, которые они посещают? 2.    Согласны ли Вы с...

Рекомендации учителям по психологической подготовке к ВОУД учеников и их родителей   ВОУД основан на тестовых технологиях. Тестирование как новая форма экзамена накапливает свой опыт и требует предварительной подготовки всех участников образовательного процесса. Учителям следует активнее вводить тестовые технологии в систему обучения, ведь не зря говорят, что "нельзя научиться плавать, стоя на берегу". Тренировки в выполнении тестовых заданий позволят реально повысить тестовый балл. Зная типовые конструкции тестовых заданий, ученик практически не будет тратить время на понимание инструкции. Во время таких тренировок формируются соответствующие психотехнические навыки саморегуляции и самоконтроля. При этом основную часть работы желательно проводить заранее, отрабатывая отдельные детали при сдаче каких-нибудь зачетов и пр., в случаях не столь эмоционально напряженных. Ученые считают, что психотехнические навыки сдачи экзаменов не только повышают эффективность подготовки к экзаменам, позволяет более успешно вести себя во время экзамена, но и вообще способствуют развитию навыков мыслительной работы, умению мобилизовать себя в решающей ситуации, овладевать собственными эмоциями. Не секрет, что успешность сдачи экзамена во многом зависит от настроя и отношения родителей.   Как помочь детям...

Правила поведения учащихся на тестировании   Учащимся не разрешается: 1.Пересаживаться с места на место. 2. Открывать без разрешения дежурного материалы    тестирования. 3. Производить обмен материалами тестирования с другими учащимися. 4. Пользоваться калькулятором. 5. Пользоваться справочной литературой . 6.Пользоваться электронными записными книжками. 7. Пользоватьсякорректирующими жидкостями и средствами мобильной связи. 8. Переговариваться и списывать у других учащихся. 9. Пользоваться шпаргалкой и другими справочными материалами. 10. Выходить из аудитории без разрешения дежурного и представителя Министерства.

План учебно-воспитательной работы ГУ «Средняя общеобразовательная школа № 24 города Павлодара» на 2020-2021  учебный год   скачать   План учебно-воспитательной работы ГУ «Средняя общеобразовательная школа № 24 города Павлодара» на 2020-2021  учебный год    Тема  школы :«Формирование конкурентно- способной личности в условиях социльно- образовательной среды школы» Тема  года : «Совершенствование педагогического мастерства как создание условий для обеспечения личностого роста, одаренности  ученика». Цель года : Совершенствование управления процессом создания  организованных  педагогических отношений.