"Third Modernization of Kazakhstan: Global Competitiveness"   Dear People of Kazakhstan! I am addressing the people of Kazakhstan as we approach the new era. The country has honorably passed its 25-year development phase. We are proud of our country. As part of the festivities on the 25th anniversary of Independence we have highlighted Kazakhstan’s achievements and progress. They are well known and appreciated by the world community. Kazakhstan has become a non-permanent member of the UN Security Council since the beginning of 2017. "EXPO-2017" international exhibition will be held in Astana this year. We are the first among the CIS countries and Central Asia to hold such an important global event. Sports events within the Universiade-2017 have started in Almaty, with the participation of over 2,000 athletes and delegates from 57 countries. All that is the result of a correct political path and Kazakhstan’s high authority in the international arena. Kazakhstan shall join the world’s top 30 developed countries by 2050. We will surely go for this purpose. In conditions of growing competition and the lack of stability in the world relevance of my proposed Strategy-2050 to the people in 2012 is increasing. We have been able to timely anticipate the forthcoming hard...

№ Оқушының аты-жөні сынып пән мұғалім 1 Адылбекова Айым 6 «Б» әдебиет Дюсенбина Г.А. 2 Кабдылбари Анель  10А Қазақ тілі  Дюсенбина Г.А 3 Қайдар Саяжан  8б әдебиет Дюсенбина Г.А 4 Қасымхан Алуа 8б әдебиет Дюсенбина Г.А 5 Бауыржанқызы Аружан  7А әдебиет Дюсенбина Г.А 6  Кожайбердиева Ферхан 7А әдебиет Дюсенбина Г.А 7 Галлямова Дария 6А Қазақ тілі Бекбаева Р.Т 8 Кайдар Жандаулет 6А Әдебиет Бекбаева Р.Т 9 Рамазанова Анель 6А Әдебиет Бекбаева Р.Т 10 Елжасов Жангир 6А Әдебиет Бекбаева Р.Т 11 Курбаналиев Кенжебай 6 а Қазақ тілі Бекбаева Р.Т 12 Кусаинов Дархан 6 а Қазақ тілі Бекбаева Р.Т 13 Сағат Фируза 6А Қазақ тілі Бекбаева Р.Т 14...

                                                                2016-2017 оқу жылы             Ғылыми жоба жарыстарының нәтиже көрсеткіштері Кезеңдер 1 2 3 4 5 3 7 8 9 10 11 мектеп № Қалалық турға қатысуға өтінім Қалалық турда қатысуы Қалалық іріктеу турынан өткендері Қалалық турда қатысқандары Қалалық тур жеңімпаздары Облыстық іріктеу турына қатысқандар Облыстық турдан өтіп, қатысқандар Облыстық тур жеңімпаздары Республикалық іріктеу турына өткендер Республикалық турға өткендер Республикалық тур жеңімпаздары                        ...

График приема физических и юридических лиц директором школы в 2021 году: Среда с 15:00 до 17:00

Для Вас, родители! Скоро в школу... Когда в семье дети – школьники, Первое сентября – особый день. А что же говорить, если у вас в семье первоклассник?! Это настоящий праздник, и волнение, и тревога, и много хлопот. Но за всеми заботами и тревогами не забудьте о самом виновнике событий – будущем первокласснике. Ведь для него начинается новая и очень важная страница жизни. Понятно, что будущий первоклассник нервничает, ждет изменений в своей жизни не только с любопытством, но и с некоторым страхом, потому что неизвестность всегда пугает. Если есть в семье дети, которые уже учатся в школе, вам проще, потому что тут большое влияние оказывает пример старших сестер или братьев. Но если малыш – единственный ребенок, то родителям есть о чем побеспокоиться. О психологической подготовке будущего первоклассника мы уже рассказывали и расскажем еще, а сегодня хотелось бы поговорить о том, какие вещи понадобятся ребенку в школе, как лучше их выбрать и как сделать праздник для первоклассника Первого сентября. Обычно в каждом городе накануне начала учебного года открываются школьные базары, а СМИ пестрят ценами на школьные товары, от которых у родителей начинается нервная дрожь. Но не стоит пугаться – речь идет о первокласснике, а потому нужно постараться обеспечить его самым необходимым наилучшим образом. Итак,...

Советы родителям « Как помочь детям подготовиться к экзаменам» Слово «экзамен» переводится с латинского как «испытание». И именно испытаниями, подчас сложными, становятся выпускные экзамены для обучающихся. Психологическая поддержка – это один из важнейших факторов, определяющих успешность вашего ребенка в сдаче экзамена. Как же поддержать выпускника?   © Поддерживать   – значит верить! Поддержка основана на вере в своего ребёнка, в его умение преодолевать жизненные трудности. Поощрение, реальная помощь, спокойствие взрослых помогают школьнику успешно справиться с собственным волнением.   © Существуют слова, которые поддерживают детей, например: «Ты сможешь это сделать!», «Зная тебя, я уверен, что ты все сделаешь хорошо», «Ты знаешь это очень хорошо», «Все у тебя получится».   © Если сын или дочь сильно волнуются, лучше заранее рассказать о возможных вариантах пересдачи, вариантах развития событий в случае не самого лучшего исхода («Да, итоговый экзамен очень важен, но при неудачной сдаче экзамена жизнь не остановится, и мы найдём выход из сложившейся ситуации».   © Поддерживать можно посредством прикосновений, доброжелательного выражения лица,...

Рекомендации родителям, стремящимся иметь доверительные, теплые отношения с подростком   1.     Важно знать особенности подросткового возраста и научиться безусловно принимать своего ребенка, что значит любить его не за то, что он красивый, умный, способный, а просто за то, что он есть. При этом необходимо соблюдать следующие правила:     Выражать недовольство отдельными действиями ребенка, а не ребенком в целом;     Осуждать действия ребенка, а не его чувства;     Недовольство действиями ребенка не должно быть систематическим.     2.     Психологическая поддержка родителей должна основываться на позитивном отношении к ребенку, которое подразумевает принятие, внимание, признание (уважение), одобрение, теплые чувства.     3.     Необходимо умение выражать поведенческую поддержку через содействие – прикосновение (потрепать по плечу, дотронуться до руки), подсказку, как поступить в данной ситуации, готовность сделать что-то вместе с ребенком. Такие знаки внимания питают подростка эмоционально. Совместные действия актуальны только тогда, когда ребенку на самом деле трудно, и он готов принять помощь родителей («Давай сделаем это вместе..»)    ...

Кюизенер таяқшалары – түстердегі сандар Джордж Кюизенер (1891 – 1976) - белгиялық педагог, Кюизенер таяқшалар  әдістеменің авторы.            Бастауыш сынып мұғалімі болып, көптеген жылдар бойы жұмыс істеген. Ол өзінің оқушыларына оқуда көмектесу үшін өте көп  еңбек етті. Джордж Кюизенер түрлі – түсті ағаш таяқшалар жиынтығын ойлап тапты. Ол әдістің негізіне неміс педагогі Фридрих Фребельдің әдісі жатады. Кюизенер таяқшаларды арифметиканы оқытқанда пайдаланып, әдістің тиімді екенін байқады.            Бұл әдіс әмбебап. Оны пайдалану басқа әдіске қайшы келмейді, сондықтан оны жеке де қолдануға болады, соңымен қатар басқа да әдістермен бірге, оларды толықтыра отырып қолдануға болады.            Кюизенер таяқшаларды  қарапайым және түсінікті, олармен жұмысты сәбилер ойын ретінде қабылдайды. Өзектілігі: қол моторикасын дамытады, қисынды ойлау қабілетін дамытады, бүтінді бөлікке және объектіні шартты  өлшеуішпен өлшеуге, ұжымдық жаттығумен алмастыру,  ойын түрінде, кіші топта түстерді тиянақтау. Кюизенер таяқшалары               Жинақ 10 түрлі - түсті және көлемді...

Рекомендательная беседа В школьные библиотеки города Павлодара поступила книга «Жеңімпаздар. Павлодар облысы. Победители. Павлодарская область.» - Ответственный ред.  Сарсенбаев А.М. - Павлодар, ЭКО, 2015г. Это сборник кратких сведений биографического характера о вернувшихся с фронта участниках Великой Отечественной войны, которые внесли значительный вклад в развитие и процветание Павлодарского региона. Основой издания стали документы фондов государственных архивов Павлодарской области,          г. Аксу и г. Экибастуза, территориальных отделов Государственного архива Павлодарской области, школьных и краеведческих музеев, личных и семейных архивов  граждан Павлодарской области. Сведения о каждом  человеке оформлены в виде статьи, содержащей краткие биографические данные, данные об участии в военных действиях и трудовой деятельности в послевоенное время, о наградах. Издание иллюстрировано портретами участников войны. Издание предназначено для всех, кто интересуется историей  Павлодарского  Прииртышья. 

Достижения наших воспитанников 1.Республиканский конкурс «Алтын асық» (46 детей) 2.Республиканский конкурс«Үркер» (63ребенка)                                                            Из них 10 призеров:Денещик М.,Шульгина А,Володин А,Тюлеген С.,Мищенко В,Казамиров И.,Тулекина А.,Шведунова Н.,Исайкина С,Опарина М. 3.Городской конкурс детских рисунков «Как прекрасен   этот  мир» (12детей) 4.Городской конкурс детских рисунков  «Я рисую этот мир» (12 5.Республиканский конкурс рисунков  «Отаным менің Қазақстаным» (10детей) 6.Международный конкурс «Дружат дети на планете» 7.Международный конкурс-игра «Человек и природа»-15 детей 8.Интеллектуальная олимпиада «Жауказын» ...

Новый формат ЕНТ   На последнем брифинге Министерства образования и науки РК был объявлен новый формат проведения итоговой аттестации выпускников и принципы проведения для поступления в ВУЗ. С 2017 года выпускники будут сдавать: экзамены в школах (для получения аттестата о среднем образовании и получения “Алтын белгі”) ЕНТ, который будет выполнять функции экзамена для поступления в ВУЗы и системы распределения государственных грантов.   Данное изменение было вызвано тем, что учащиеся, учителя, родители  воспринимали ЕНТ только как вступительный экзамен в ВУЗ. Количество участников никогда не было стопроцентным. Ежегодно доля не участвующих в ЕНТ достигает почти 30 процентов. Это означает, что по итогам ЕНТ нельзя делать выводы о качестве среднего образования в Казахстане.     Итоговая аттестация в школах будет проводится по предметам: 1.   Родной язык и литература (письменно в форме эссе); 2.   Казахский язык в школах с русским, узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения. Русский язык в школах с казахским языком обучения (тестирование); 3.   История Казахстана (устный экзамен); 4.   Алгебра и начала анализа (письменно); 5.   Предмет по выбору (физика, химия, биология, география, геометрия, всемирная...

СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА! Консультация для родителей «Четыре причины плохого поведения ребёнка» Первая причина – борьба за внимание. Это самая распространенная причина! Если ребёнок не получает нужного количества внимания, он находит свой способ его получить – это непослушание! Часто ли вы замечаете своего ребёнка, если он не кричит, не скандалит и не дёргает вас? Обычно только его негативное поведение приводит к тому, что родители немедленно отвлекаются от своих неотложных дел и бросаются воспитывать чадо. Итак, каждый ребёнок нуждается во внимании родителей для нормального существования, причём эта потребность столь же велика, как потребность в еде или отдыхе.   Вторая причина – это борьба за самостоятельность и протест против слишком большой родительской опеки. Чрезмерное внимание, гиперопека со стороны родителей приводит к бунтарству и борьбе за самостоятельность. Уже в двухлетнем возрасте ребёнок нередко заявляет настойчивым и громким голосом: «Я сам!» Часто родители теряются от таких заявлений, ведь гораздо проще указывать и делать замечания, чем научить действовать самостоятельно. Третья причина – месть, протест. Причины детской мести могут быть разные: обида, разочарование, ревность, невыполненное обещание и несправедливое наказание. Этот...

Пожелания уважаемым родителям от педагогов · Давайте приветствовать друг друга в хорошем расположении духа. · Давайте станем друзьями, будем помогать друг другу в воспитании наших детей. · Доверяйте нам, сотрудничайте с нами, помогайте- ведь мы тоже заинтересованы в развитии вашего ребёнка. · Прислушайтесь к нашим советам и вносите свои предложения из жизненного опыта, нам интересно ваше мнение. · Не жалейте своего личного времени для общения с нами. · Не пытайтесь решить проблемы в присутствии ребёнка или за пределами класса. ·  Помните! Ваши дети - это наши дети!  

Справка о результатах школьного этапа Республиканской  олимпиады школьников в 2016-2017 учебном году в СОПШ№41 г.Павлодар Цель: - анализ организации, проведения и результатов школьного этапа Республиканской олимпиады школьников. -выявление одаренных обучающихся по отдельным предметам с целью участия в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников и индивидуальной работы со способными учащимися.            В 2016 – 2017 учебном году  в соответствии с приказом  школы СОПШ№41 за №610 о/д от 27.10.2016 года «О проведении школьного этапа Республиканской олимпиады школьников в 2016 – 2017 учебном году», в целях создания оптимальных условий для выявлений одаренных детей, в рамках программы «Одарённые дети» в СОПШ№41был составлен план подготовки и проведения  предметной  олимпиады, согласно приказа.       В соответствии с приказом  с  27 сентября  по 27 октября готовились  и распечатывались задания школьного этапа олимпиад. Олимпиады проводились в специально отведенных кабинетах, преподавателями, закрепленными за их проведение, к проведению олимпиад привлекались учителя-предметники. Учащиеся школы приняли участие в школьном этапе олимпиады по всем предметам...

  Паспорт экспериментальной программы по внедрению  полиязычия  в  СОПШ № 41       ПАСПОРТ ЭСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ       Внедрение и развитие полиязычного образования Основание для разработки Программы Поручение Главы государства, данное на XXIIсессии Ассамблеи народа Казахстана от 23 апреля 2015 года. Пункт 89 «План нации — 100 шагов. Современное государство для всех». – Астана: Аккорда, 2015. Закон РК «Об образовании»; Государственная программа развития образования Республики Казахстан на 2011-2020 годы; Государственная программа развития и функционирования языков в Республике Казахстан на 2011-2020 годы Исполнитель Педагогический коллектив школы № 41 г. Павлодара ЦельПрограммы   Обеспечение поэтапного внедрения трехъязычного обучения  для формирования полиязычной личности выпускника Задачи -     обеспечение условий...

 Руководитель - Магзамова Ляйля Мукарамовна Адрес - г.Павлодар, ул. Ак. Бектурова, д 12 Телефон - приемная - 8(7182)556443                  директор - 8(7182) 550864 Электронная почта - dhsch1@mail.ru

Врожденные дарования подобны диким растениям и нуждаются в выращивании с помощью ученых занятий.  Ф. Бэкон План работы школы с одаренными учащимися

        Балабақшада алғыс айту күніне байланысты "Әлемге мейірімділік сыйла" атты сауық өтті.        Ойын - сауық қайырымдылық, бейбітшілік және балалар мен ересектердің арасындағы махаббат мерекесі болды.Қазақ халқына, басқа халықтарға алғыс айту тақырыптық сабақтар өткізілді.      В рамках празднования Дня благодарности в ясли-саду проведено развлечение "Дари добро на всей планете".       Развлечение стало ярким праздником милосердия, дружбы и любви детей и взрослых. Проведены тематические уроки благодарности к казахскому народу, всех этносов друг к другу.

План мероприятий по подготовке к итоговой аттестации выпускников на 2016-2017 учебный год   № Сроки Наименование мероприятий Ответственные Выход   1   сентябрь   Провести анализ итогов ЕНТ – 2016 и организовать работу по устранению пробелов в знаниях выпускников      (СД) Бондар Е.В.           ЗД по УВР Справка   2   сентябрь   Провести совещание для учителей по вопросам подготовки к итоговой аттестации, изучить нормативные документы                     (МС) Солтанбекова А.Е.. Бондар Е.В.           ЗД по УВР, руководители МО Протокол заседаний  МО 3 В течение года Проведение коучинг-сессий по обмену опытом между учителями-предметниками Бондар Е.В....