История школы
Как все начиналось
1 сентября 1966 года впервые распахнула свои двери яркая новенькая школа, о которой так мечтала детвора села Павлодарское. Школа являлась единственным высотным зданием в большом селе. На свеже выложенном асфальте с 8 часов утра открылась ярмарка школьных товаров.
Весёлый смех друзей, взволнованное состояние души и … шариковые ручки. Они тогда - впервые поступили в продажу и это «диво» каждый хотел подержать в своих руках. Но вот вопрос: разрешат ли ими писать, казалось, грубым пёрышкам и чернильницам замены нет, но тут пронёсся шумок «разрешили». Произошла моментальная раскупка этого канцелярского чуда.
Праздничную торжественную линейку открыла директор школы Жидкова Мария Аркадьевна. Она поздравила всех с началом учебного года и с новосельем, но вот осмотреть новенькие классы не удалось в этот день, так как ещё шли внутренние отделочные работы.
И как же быть? Но выход найден. Школьников на две недели отправили на арбузное поле. Тоже замечательно: поработали, арбузов наелись, поделились воспоминаниями о приключениях на каникулах.
… и вот 14 сентября – открылось всё великолепие новой школы.
Всё казалось громадным и уютным, где нет печек с запахом золы. Свежесть новизны исходила из каждого уголка. Это и новые парты с крышками - открывашками, и...
Информационная справка о школе-лицее
Информационная справка
Юридический адрес и фактический адрес:
город Павлодар, ул. М. Горького,102/4.
Государственная лицензия №12014781 выдана Государственным учреждением «Департамент по контролю в сфере образования Павлодарской области Комитета по контролю в сфере образования и науки Министерства образования и науки Республики Казахстан».
Телефон\факс: 573506
E-mail: School20pavl@mail.ru
Директор лицея – Топанова Гульнар Туияковна, учитель...
Лаборатория полиязычия
О качестве проведения внеклассных мероприятий
В полиязычных классах на казахском и английском языках
СОШ № 42имени М. Ауэзова
2013-2014 учебный год
7А и 8А классы являются полиязычными, и вся воспитательная работа в данных классах строится с учетом трехъязычного обучения. Классные руководители данных классов тесно сотрудничают с учителями-предметниками языковых дисциплин для проведения совместных воспитательных мероприятий.
В 8а классе (классный руководитель Абенова Г.К.) все учащиеся (100%) в совершенстве владеют тремя языками, о чем свидетельствуют посещенные классные часы, открытые уроки по казахскому, английскому языкам, биологии на английском языке и спецкурсов.
Тематические классные часы Абенова Г.К. проводит как на казахском, так и на русском языках, при этом создает условия учащимся для говорения, высказывания своих мыслей и на английском языке. Так в данном классе на высоком методическом уровне с учетом трехъязычного обучения были проведены классные часы, посвященные Дню Первого Президента, Дню Независимости, 8 Марта. Ребята читали стихи, писали поздравления, отвечали на вопросы викторины на трех языках. Надо отметить, что ученики 8А класса принимают активное участие в проведении общешкольных мероприятий проводимых лингвистическими центрами в качестве ведущих на русском, казахском и...
Гостевая книга
На этой странице мы принимаем отзывы о работе сайта и работе отдела образования
Бас беті
Добро пожаловать!
Балабақша қуаттылығы-320
Балалар саны 378
Барлық топтар саны - 12
Мектепке дейінгі топтар:
І сәбилер тобы - 2
II сәбилер тобы – 2
Ортаңғы тобы- 3
Мектепалды даярлық топтары:
Ересек тобы – 2
Даярлық тобы - 3
Творчество учащихся школы
Эссе
Мир вокруг нас
Мир вокруг нас прекрасен и восхитителен. Каждая его составляющая является поистине замечательным творением. Природа радует нас густыми лесами, озерами, высочайшими заснеженными горами. Она всегда разная : то успокаивающе тихая, то устрашающе буйная. Человек - тоже часть природы, и он может сам создавать мир вокруг себя. Он выбирает, кем ему быть, с кем общаться, принципы и предпочтения, человек формирует себя сам. Это закладывается с детства, как только ребенок начинает изучать мир. В этом возрасте ребенок много мечтает о будущей жизни о своем месте под солнцем. Став подростком, каждый выбирает себе путь сам. Либо карабкаться по лестнице вверх, либо упасть в пропасть, шагая по шальной дороге. Те личности, которые целенаправленно выбрали сложный путь и не сломались, получают то, что желали, а может даже и больше. Писатели, художники, музыканты - это те, кто делает мир прекраснее. Те, кто дарит нам мысли, свое вдохновение. Мы выбираем их творчество, а они украшают наш мир, делая его неповторимым, прекрасным и светлым.
Каждый сам выбирает, в каком мире ему жить, кого слушать, кого любить, кем быть, к чему стремиться, за чем идти.
***
Порой, люди не замечают, что...
Бастауышым бастамам, бар ѓылымды бастаѓан!
№ 35 жалпы орта білім беру мектебініњ бастауыш сыныптар к‰нделігінен;
Таќырып:
Маќсат
15 м±ѓалім, 5 тєрбиеші, 1 даярлыќ топ м±ѓалімі ж±мыс атќарады.
Жоѓары білімді - 13 м±ѓалім (62%)
Арнаулы орта білімді - 8 м±ѓалім (38%)
Атаѓы бар 1 ±стаз - ЌР аѓа ±стазы.
Жоѓары категориялы - 4 (8%)
1 категориялы - 1 (4%) бастауышым
2 категориялы - 7 (33%)
Барлыѓы: 15 сынып + 1 даярлыќ топ (4-еуі гимназия сыныптары)
Оќушылар саны: жањалыќ
‡здік:
Екпінділері:
Білім сапасын шыѓару;
НАША ШКОЛА
ПАСПОРТ
КГУ«Средняя общеобразовательная школа № 25города Павлодара»
Директор
Арынгазина Асель Муратовна
Год основания
11 августа 2007года
Проектная мощность
1078мест
Общая площадь здания школы
14778, 0 м2
Контингент
Всего-1767
4 классы – 774 учащихся
5 - 9 классы - - 861 учащихся
10 - 11 классы – 132 учащихся
Сменность
две смены
Материальная база
Учебные кабинеты - 81
Лаборатории - 18
Компьютерный класс - 4
Мультимедийный кабинет-6
Спортзал - 2
Актовый зал на 400мест
Столовая - 1, посадочных мест - 300
Библиотека с читальным залом -1 (123,7 кв.м.)
Всего книжный фонд – 64725;
из них на государственном языке – 64725;
Медицинский кабинет - 1
Процедурный кабинет – 1
Кабинет стомотологий-1
Кабинет психолога - 1
Кабинет социального...
Внеклассная работа
Победители городского конкурса сочинений
«За! Безопасную дорогу»
В рамках акции «За! Безопасную дорогу! Был проведён городской конкурс сочинений, мы приняли участие в данном конкурсе и стали победителями! Ученица 5 «б» класса Чумарина Анастасия заняла 1 место, ученица 5 «а»класса Нургали Айгерим заняла 2 место и 3 место присудили тоже нашей ученице Арман Куралай. Поздравляем с победой наших ребят!
«Под общим шаныраком!»
Фестиваль дружбы народа Казахстана
"Сила птицы - в крыльях, сила человека - в дружбе"(казахская пословица).
В преддверии праздника единства народа в школе прошёл фестиваль «Под общим шаныраком».
Целью мероприятия было Формирование у учащихся интереса к жизни людей других национальностей, и их культуре, обычаям, национальному искусству; иметь представление о том, что должно объединять людей разных национальностей, воспитание гражданства и патриотизма, показать добрые чувства, бытующие в отношениях разных национальностей.
На сцене актового зала прозвучали песни разных национальностей, зрители были...
Статьи
Медицинское сопровождение туристических походов и слетов
Туристические походы и слеты – это хорошая возможность дать детям интересно отдохнуть, оздоровить и закалить свой организм. И важную роль здесь играет медицинский работник. Стоит отметить, что медработник, который, в силу специфики походов, должен быть сам «легок на подъем», т.е. способен в любой момент выйти на маршрут, уметь оказать помощь в условиях природной среды. Очень часто для этого привлекаются медицинские работники, имеющие среднее специальное образование и большой практический опыт или студенты старших курсов мединститутов из числа тех, которые, хотя бы немного знакомы с туризмом. см. Статьи
Ващенкова Т.В. медицинский работник СОШ № 40
Принципы ведения экотуризма Огородникова Е.В., ГУ СОШ №40, учитель географии
Экотуризм - это экологически устойчивый туризм, имеющим своим основанием природу, включающей ознакомление с окружающей природной средой и ее объяснение. (см."Статьи")
Рекомендации по технике безопасности при организации и проведении туристических походов
Иванов А.В. Преподаватель – организатор НВП
Учитывая, что любой вид туризма связан с повышенным уровнем риска, реализация всех спортивно-оздоровительных технологий должна основываться на хорошо продуманной и взвешенной системе...
12-жылдыќ білім беру баспалдаєында / На пороге 12-летнего обучения
Комментарий по переходу на 12-летнее обучение
В соответствии с Посланием Главы государства народу Казахстана от 29 января 2010 года «Новое десятилетие – новый экономический подъём – новые возможности Казахстана» в 2020 году в республике будет функционировать 12-летняя модель общего среднего образования. Стратегическим планом развития Республики Казахстан до 2020 года, утверждённым Указом Президента РК, переход на 12-летнее образование определён к 2015 году.
В 2008 году переход на 12-летнее обучение был отложен до 2015 года по ряду причин: недостаточно развитая инфраструктура школьного образования, отсутствие качественных условий для обучения 6-летних детей.
Одним из приоритетных направлений образовательной политики является переориентация образовательного процесса на компетентностный подход. К 2015 году государственный общеобязательный стандарт образования будет ориентирован на результаты, обеспечивающие личное саморазвитие, самостоятельность в приобретении знаний, формирующие коммуникативные навыки, умения управлять информацией и технологиями, решать проблемы, предприимчивость и креативность.
Структура 12-летней школы построена таким образом, чтобы все ученики могли получить базовое 10-летнее образование...
История школы
1905 год - основана школа, ул. Красноармейцев 49, первый директор – Алексеев Н.Е.
С 1920 года - 1-я советская школа 1 ступени, 4-х летка, 219 учащихся, 5 учителей, директор – М.В. Лопачев.
С 1930 года - ШКМ – школа крестьянской молодежи, директор – П.И.Грохотов.
В 1931 году школе присвоено имя Н.К.Крупской.
С 1932 года – это ШКС, школа коммунистической семилетки.
С 1933 года располагалась по улице Красноармейцев, 10 классов – комплектов, директор – Е.Д. Портнова – заслуженный учитель республики.
С 1943 по 1953 годы – мужская семилетка, директор – М.Л.Белоусов.
С 1954 года – смешанная средняя 10-летняя, общеобразовательная, трудовая, политехническая школа, директор – В.Ф. Садиков. В этот период работает в школе Овсянникова А.А., награжденная Орденом Трудового Красного Знамени и Орденом Ленина.
В 1963 году школа переезжает в новое здание пл. Победы 13, директор – А.С.Соха, награжденная медалью за «Трудовую доблесть».
В разное время здесь работали директорами А.С. Соха, К.Г. Прохорчук, В.П. Никитенко, Е.А. Лобанова, награжденная Орденом Трудового Красного Знамени.
1982 – 2003 год - школу возглавляет Жданко Т.И.
С 1993 по 1997 годы - школа работает в...
Главная страница
Семья должна заботиться, чтобы человек отвечал требованиям общества, какие были 20 лет назад, улица - требованиям сегодняшним, школа - требованиям, какие будут через 20 лет...
Михаил Гаспаров
Наш адрес:Республика Казахстан г. Павлодар, ул. Пл.Победы, 13
тел.: приемная - 32-22-36, директор - 32-30-88,
метод.кабинет - 32-55-00, психолог - 32-57-39.
E-mail: shkola72006@yandex.ru
Телефон доверия отдела образования - 321937
Электронный адрес сайта отдела образования: bilim-pavlodar.gov.kz
Уважаемые гости!
Вы можете перейти на информационный
портал системы электронного обучения ГУ СОСШПА №7.
Вы находитесь на сайте средней общеобразовательной специализированной школы профильной адаптации №7.
Здесь вы можете узнать последние новости школы, новые достижения наших учителей, учащихся.
Родители выпускников 11-х классов могут подробно изучить итоги пробных тестирований учащихся.
В фотогалерее вы сможете посмотреть фотографии праздников, субботников, официальных встреч и так далее.
Советы психолога
Содержание
Рекомендации учителям по обучению детей с ОВЗ
Рекомендации учителям обучающим на дому
Проблемы внимания
Основные типы отношений между родителями и подростками
Психологические рекомендации родителям
Воспитание ребёнка в семье
10 заповедей для родителей
В помощь школьному психологу при работе с семьёй
Коррекция агрессивного поведения у детей
Cемь шагов для первоклашки
Взаимодействие с детьми девиантного поведения на уроке
Типы агрессии у детей
Агрессия, ее проявления в детском возрасте и методы коррекции агрессивного поведения детей
Способы разрядки гнева и агрессивности
Рекомендации по повышению уровня комфортности
Принципы создания здоровой рабочей атмосферы
Характеристики благоприятного социально-психологического климита
Родителям и учителям учащихся
Как привить любовь к чтению
Правило общения с ребенком
Развитие внимания
Психологическая подготовка школьников к экзаменам
Как готовиться к экзаменам
Рекомендации по поведению "до" и "в"...