пони Дюсембаева Бакытгуль пони Заманбек Еркебулан пони Оналбекова Майгуль пони Тлектес Ансар   Рауан 2016Рауан 2016жүктеу13-04-2016_11-42-22жүктеупони Дюсембаева Бакытгульжүктеупони Заманбек Еркебуланжүктеупони Оналбекова Майгульжүктеупони Тлектес Ансаржүктеу

Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздері туралы ҚР Мемлекеттік Туын, Мемлекеттік Елтаңбасын және Мемлекеттік Гимнінің мәтінін орналастыру ережесін бекіту туралыҚР Мемлекеттік Туын, Мемлекеттік Елтаңбасын және Мемлекеттік Гимнінің мәтінін орналастыру ережесін бекіту туралыжүктеуҚазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздері туралыжүктеу

Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздері күнін мерекелеу қағидаларын бекіту туралыҚазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздері күнін мерекелеу қағидаларын бекіту туралыжүктеу

  Біздің мекенжайымыз: Қазақстан Республикасы 140007 Павлодар қаласы, Майра көшесі 41/1 Басшы телефоны : 65- 55 -40 Жалпы телефоны: 52-60-96. Факс (8 718 2) 65-55-40 E-mail:yasli_sad_5@mail.ru №5 сәбилер бақшасының жобалық қуаты - 320 орын. 12 топтық ғимаратта : 2 -  кіші тобы; 3 – ортаңғы топтар; 4 – ересек топтары; 3- Мектепалды топтары; №5 сәбилер бақшасында мектепке дейінгі балаларды оқытып тәрбиелеуде және жан - жақты дамыған жеке тұлғаны дамытуда барлық жағдайлармен қамтамасыз етілген. Мекеменің материалдық - оқу базасы жоғарғы деңгейде жабдықталған, мұнда медициналық, психологиялық, логопедтік қызмет, хауыз, физиокабинеттен тұратын сауықтыру кешені, спорттық –хореографиялық, ән – күй залдары, ағылшын және бейнелеу кабинеттері бар. Топ бөлмелері заманауи модулдік жиһаздармен және дамыту ойын, ойыншықтар, дидактикалық материалдарымен қамтылған. Балабақшада мектеп жасына дейінгі балалардың зияткерлік, шығармашылық қабілеттерін дамытуға арналған ағылшын тілі, жүзу, би сабақтарын жүзеге асыру бойынша авторлық бағдарламалар құрастырылған Денсаулық сақтау саласында: бала денсаулығын нығайту шынықтыру, сауықтыру мақсаттарында мекемеде медициналық блок, физио кабинеті, хауыз, дене шынықтыру, ән-күй, балет залдары заманауи жиһаздармен толық...

Статистикалық көрсеткіш   2021-2022 оқу жылындағы сәбилер бақшасының қамтылуы   12 топ қызмет етеді: 1- ерте жас; 3- кіші  тобы 3 - ортаңғы тобы 2 - ересек тобы; 3- мектепалды даярлық  тобы; Тізім бойынша 317 бала    Топ атауы Жас шамасы Балалар саны Оның ішінде Ұлдар Қыздар Қазақ ұлты балалар саны Орыс ұлты балалар саны Басқа ұлты балалар саны     ерте жас 1-2  жас     0 0                кіші топ  2-3 жас     0 0     ортаңғы топ ...

Тағысым тарихтан бір хабар № 5 сәбилер бақшасы 2006 жылғы желтоқсан айында күрделі жөндеу жұмыстарынан кейін өз әрекетін санаторлық үлгідегі балабақша ретінде бастады. Негізгі аталуы; «Павлодар қаласы әкімдігі, Павлодар қаласы білім беру бөлімінің №5 тубвираждық балаларға арналған санаторлқ үлгідегі сәбилер бақшасы», қазыналық коммуналдық кәсіпорны 240 орын бойынша иммунитеттері әлсіреген балалармен сауықтыру жұмыстары жүргізілді. 2010 жылғы сәуір айы мен мамыр айы аралықтарында алғашқы аттестациядан өтіп мекеме білім беру және тәрбиелеу процессін әрі қарай жүргізу бойынша лицензиясын алды. 2010 жылы мекемеде балалардың денсаулықтарын нығайту жұмыстарын кешенді жүргізу мақсатымен физио кабинеті ашылып, 2011 жылғы 25 наурыз айында медициналық қызмет көрсету лицензиясын алды. 2010 жылғы 15 желтоқсанындағы Павлодар қаласы әкімдігінің қаулысы негізінде Усолка мөлтек ауанындағы бүлдіршіндерді мектепке дейінгі орындармен қамтамасыз ету мақсатында Республикалық «БАЛАПАН» бағдарламасына сәйкес жалпы дамыту балабақшасына ауыстырылды.     Қазіргі күнгі негізгі атауы: «Павлодар қаласы әкімдігі, Павлодар қаласы білім беру бөлімінің №5 сәбилер бақшасы», қазыналық коммуналдық кәсіпорны жобалық қуаты 320 орын, қамтылуы 358 бала. 2010-2011 жылдардан бастап балабақша...

Павлодар қаласы №5 сәбилер бақшасының оқу-тәрбиесін жүргізудің негізгі концепциясы Мектепке дейінгі мекемедегі тәрбиелеу мен оқыту мазмұны Қазақстан Республикасы мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты (2016 жылғы 13 мамырдағы №292) негізінде жүзеге асырылады. Мектепке дейінгі балалық шақ — баланың моральдық-адамгершілік бейнесін қалыптастырудағы маңызды кезең. Дәл осы кезеңде баланың жеке тұлғасының дамуын анықтайтын құнды бағыттар, алғашқы адамгершілік түсініктері, сезімдері, әдеттері, қарым-қатынасы қалыптасады. Мектепке дейінгі білім беру үздіксіз тәрбие берудің алғашқы сатысының және балаларды ерте шақтан әлеуметтендірудің әлемдік үлгісі болып қала береді, өйткені тәрбиелік үдерістің үздіксіздігі бала өмірінің мектепке дейінгі, мектептегі және кейінгі жылдарын байланыстырады. Сондықтан да мектепке дейінгі мекемедегі баланы дамытушылық және жеке тұлға ретінде қарай отыра оның қызығушылықтары мен құқықтарын түсінуде және құрметтеуде қажет гуманитарлық жаңа жолына бағыттайтын жүйесін қалыптастыру. Бұл тұжырым Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңына, Қазақстан Республикасында 2010-2020 жылдарғы білім беруді дамытудың мемлекеттік бағдарламасына, Адам құқықтарының жалпыға бірдей декларациясына, Бала құқықтары туралы конвенцияға, Адамның экономикалық,...

Мектепке дейінгі мекемедегі психологиялық қызмет жұмысының мазмұны: Балаға тәрбие берудегі психологиялық қызметтің негізгі мақсаттары оның жұмысының мазмұнына сәйкестігімен анықталады: 1. Баланың әр жас ерекшелік кезеңінде толық жеке және интеллектуалдық жетілуін, өз-өзін тәрбиелеу және өз-өзін жетілдіру қабілеттерін дамытуын қамтамасыз ету қажеттілігімен анықталады. 2. Әр балаға жекелей ықпал етуді және осыған сәйкес балалардың психологиялық - педагогикалық жағын зерттеу ерекшеліктерін қамтамасыз ету маңыздылығымен анықталады. 3. Алдын алу міндеттерімен және балалардың жеке және ақыл-ой дамуындағы ауытқуларын жеңе білуімен анықталады. Психологиялық қызмет келесі негізгі бағыттар бойынша жүзеге асырылады: 1. Психологиялық алдын-ала жұмыс 2. Психодиагностикалық жұмыс 3. Жетілдіру және психологиялық түзету жұмыстары 4. Психологиялық кеңес жұмыстары

Сафура Ермекқызы Оспантаева -Логопед           Мадина Файзуллақызы Нұрсеитова- психолог Айым Дәуірханқызы Билалова- Орыс тілі маманы             Айжан Ермекқызы Кенжина- ағылшын тілі маманы           Меруерт Төлегенқызы Какеева- ағылшын тілі маманы   Ұлжан Қайырболатқызы Айтжанова- музыка жетекшісі           Меруерт Ертайқызы Ертай- музыка жетекшісі         Сания Қайыржанқызы Жумашова- дене шынықтыру нұсқаушысы Мейірбек Ахатұлы Абдрахманов- дене шынықтыру нұсқаушысы             Айгүл Маратқызы Сұлтанова- жүзу нұсқаушысы             Мақпал Семсер- бейнелеу өнері маманы    

Ашық сабақ "Дорамен саяхат"ашык сабакскачать

Күні: Білім беру саласы: Қатынас Бөлімі:  Коммуникация Тақырыбы: «Шұбар тауық» ертегісі Мақсаты: Көркем шығарманың сюжетін тыңдау және эмоционалды көңіл күй сезімдерін білдіре отырып,рөлде ойнап қарапайым түрде бейнелей алуларын үйрету. Міндеттері: 1.Рөлде ойнап қарапайым түрде бейнелей алуларын үйрету.                       2. Танымдық қызығушылықтарын дамыту                        3.Ертегі кейіпкерлері арқылы мейірімділікке және шын достыққа тәрбиелеу. Әдіс- тәсілдері: Сөздік, ойын, түсіндіру Көрнекіліктер: Шұбар тауық ертегісінің кейіпкерлері, театр. Әрекет кезеңі Тәрбиешінің әрекеті Балалардың әрекеті Есеп + - Мотивациялық кезең                         Жылулық шеңберіне тұрып, жылы сөздер айту: Балалар, қуанышымызды бір-бірімізге...

Білім берудің әлеуметтік саласы бойынша қоршаған ортамен танысу бөлімінің технологиялық карталарыересек тобыскачатьәлеумт қорш ортаскачать

Ата-аналар, балалармен ұйымдастырыластын тренинг ойындары Педагогтармен жүргізілетін тренинг Реферат тренингата-аналарменскачатьбалалрмен тренингскачатьойындарскачатьпедагог тренингскачатьреферат тренингскачать

  Баяндама : «Балалардың өзіндік тіл дамуында тіл бұзышылығы қалыптасқан эффективті бағдарламаларды іздеу»ОспантаеваскачатьОспантаеваскачать

«Мен жүзуді білемін»   «Дәстүрден тыс әдіс тәсілдерін қолдану міндетері»мен жузу билемжүктеуБілім беру жүйесіндегі даклатжүктеу