Организация летней трудовой четверти. Исходя из анализа работы школы за летний период прошлого года, из условий работы школы, были выявлены проблемы и определены первоочередные задачи для разработки проекта организации летнего отдыха учащихся СОШ №6 города Павлодара. Как формой организации летнего отдыха был выбран оздоровительный лагерь с дневным пребыванием с эстетическим уклоном «Арман». На базе этого лагеря функционируют: Пришкольный лагерь «Лесная сказка» Профильный лагерь «Вдохновение» Спортивная площадка Пришкольный участок «Амарант» ТОС Приоритетными задачами работы педагогического коллектива (воспитатели пришкольного лагеря, психологи, социальный педагог, школьный инспектор, логопед, общественные воспитатели) являются: Формирование навыков ЗОЖ Профилактика правонарушений Развитие творческих способностей учащихся. Пришкольный лагерь «Лесная сказка» работает 2 сезона: 1 сезон – 02 – 21.06.; 2 сезон – 23.06 – 13.07. Начальник лагеря в 1 сезоне – Борилюк Н.А.; во 2 сезоне – Есенова Ж.А. Учителя, работающие в 1 сезоне: Ланкович Л.В., Нурмагамбетова И.А., Каринкина О.С.; во 2 сезоне: Кунмолдинова Ж.М., Касимова Г.А., Макаревич О.В. Профильный лагерь «Вдохновение» работает с 01.06. по 26.06. Учителя, работающие в профильных отрядах: Рамазанова Е.А. – начальник лагеря; Фёдорова Л.Н., Исмурзинова С.Ч., Мосунов П.К.,...

2016 жылдың 20 қазанында № 6 ЖОББМ 1-11 сыныптарда «ЭКСПО - 2017» бірыңғай сабақ өтті. Сынып жетекшілері оқушыларға көрменің маңызы, тақырыбы туралы, қатысатын елдер және халықаралық ұйымдар туралы айтты, Қазақстан үшін «EXPO-2017» таңбалы оқиға екенін түсіндірді.

[video width="1280" height="720" mp4="http://bilim-pavlodar.gov.kz/soch5/wp-content/uploads/sites/6/2016/11/Презентация-Астана-ЭКСПО-2017-русс.mp4"][/video]презентация-астана-экспо-2017-руссскачать

                       Қош келдіңіздер! Біздің сайттан Сіздер мектеп жұмысының негізгі бағыттарымен, мектеп өмірінде болып жатқан жаңалықтармен танысып, өз сұрақтарыңызды қойып, жеткен жетістіктерімізді тамашалай аласыздар, "ақылды мен ақылдылар" үшін қуанып, мектеп өмірінің сәттерін бізбен бірге бөлісе аласыз. Біздің мектептің педагогикалық ұжымы - қалыптасқан кәсіпқойлар командасы, өз дәстүр, ұстанымдарымен, инновация және жетілдіру жолы — білім беру ісінде, өскелең ұрпақты тәрбиелеу мен дамытуда үнемі алға қарай жылжуда. Мектеп мұғалімдері олардың алдында тұрған мақсаттары мен міндеттерін түсінеді. Ал мақсаттары мен міндеттері жаһандық: балаларды өмір сүруге дайындау, қазіргі ашық ақпараттық қоғамда үйрету, оларды оқуға, тәрбиелеуге, азаматтардың өз ұлы елдің жай ғана жақсы адам, достықты бағалай білетін қамқорлық жасауға міндетті, яғни нәтижесінде жан-жақты дамыған тұлға жасау.. Ал ол үшін тек білімдерін беріп қана қоймай, түсініп, құрметтеуге үйретеді! Сайттан Сіз көп пайдалы ақпарат ала аласыз, директорға сұрақ қою арқылы Виртуалды қабылдау бөлмесінің қарым-қатынасты пайдалану мүмкіндігі бар. Біздің мекенжайымыз: Қазақстан Республикасы, Павлодар қ, Лермонтов көшесі, 129, тел.8(7182)54-95-80, сенім телефоны:...

Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауы. 2014 жылғы 17 қаңтар 18.01.2014 ҚР Президентінің Қазақстан халқына Жолдауы   Қазақстан жолы – 2050: Бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ   Қымбатты қазақстандықтар! Құрметті депутаттар! Бір жыл бұрын мен еліміздің 2050 жылға дейінгі дамуының жаңа саяси бағдарын жария еттім. Басты мақсат – Қазақстанның ең дамыған 30 мемлекеттің қатарына қосылуы. Ол – «Мәңгілік Қазақстан» жобасы, ел тарихындағы біз аяқ басатын жаңа дәуірдің кемел келбеті. Қазақ елі өткен 22 жылда қыруар іс тындырды. Біз үлгілі дамудың өзіндік моделін қалыптастырдық. Әрбір отандасымыздың жүрегінде елімізге деген шексіз мақтаныш сезімін орнықтырдық. Қазақстандықтар ертеңіне, елінің болашағына сеніммен қарайды. Халықтың 97 пайызы әлеуметтік ахуалдың тұрақтылығын және оның жыл өткен сайын жақсара түскенін айтады. Бүгінде Отанымыздың жетістіктері – әрбір азаматтың ұлттық мақтанышы. Күшті, қуатты мемлекеттер ғана ұзақмерзімдік жоспарлаумен, тұрақты экономикалық өсумен айналысады. «Қазақстан-2050» Стратегиясы – барлық саланы қамтитын және үздіксіз өсуді қамтамасыз ететін жаңғыру жолы. Ол – елдігіміз бен бірлігіміз, ерлігіміз бен еңбегіміз сыналатын, сынала жүріп шыңдалатын үлкен емтихан. Стратегияны мүлтіксіз орындап, емтиханнан мүдірмей өту – ортақ парыз, абыройлы міндет! Құрметті...

Үсенова Қаламқас Сматовна - жоғары санатты қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі Түсіпбекова Күлән Қалкенқызы - бірінші санатты қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі Сакижанова Айгүл Оразқызы - жоғары санатты қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі Қарымсақова Бақыт Төребайқызы - жоғары санатты қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі Идрисова Қарагөз Шакратқызы - жоғары санатты қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі Сенбина Мадина Сансызбайқызы - жоғары санатты қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі Хамзина Қорлығайын Шаймырзақызы - бірінші санатты қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі Шакимова Қаламқас Қайыргельдиновна - жоғары санатты қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі

ОЖСБ нәтижелері ОЖСБ-ға дайындық және өткізу бойынша іс-шара жоспары

«Білім алушылардың үлгеріміне ағымдық бақылау, аралық және қорытынды аттестаттау өткізудің үлгілік ережелерін бекіту туралы»  ҰБТ немесе кешенді тестілеудің бейінді пәндері көрсетілген жоғары білімнің мамандықтар тізбесі ҰБТ нәтижелері 2016 ҰБТ нәтижелері бойынша апелляцияға өтініш беру және қарастыру рәсімі МЕКТЕП БІТІРУШІНІҢ ЖАДЫНАМАСЫ МЕКТЕП БІТІРУШІЛЕРГЕ ЕМТИХАН МАТЕРИАЛДАРЫМЕН ЖҰМЫС ІСТЕУ БОЙЫНША АТА-АНАЛАР ЖАДЫНАМАСЫ ҰБТ өткізу қағидалары ҰБТ ұйымдастыру және өткізу жөніндегі нұсқаулық

Мемлекет басшысының Қазақстан халқына Жолдауы   11.11.2014 Құрметті қазақстандықтар!   Бүгінде бүкіл әлем жаңа сындармен және қатерлермен бетпе-бет келіп отыр. Әлемдік экономика әлі де жаһандық қаржы-экономикалық дағдарыс салдарынан айыға қойған жоқ. Қалпына келу өте баяу және сенімсіз қадамдармен жүруде, ал кейбір жерлерде әлі құлдырау жалғасуда. Геосаяси дағдарыс пен жетекші державалардың санкциялық саясаты әлемдік экономиканы қалпына келтіруде қосымша кедергілер туындатуда. Мен өзімнің тәжірибемнен алдын ала сезіп отырғанымдай, таяудағы жылдар жаһандық сынақтардың уақыты болады. Әлемнің бүкіл архитектурасы өзгереді. Барлық елдер осы күрделі кезеңнен лайықты өте алмайды. Бұл шептен тек мықты мемлекеттер, жұдырықтай жұмылған халықтар ғана өтетін болады. Қазақстан, әлемдік экономиканың бір бөлшегі және геосаяси қысымның эпицентріне тікелей жақын орналасқан ел ретінде, барлық осы үдерістердің теріс ықпалына тап келеді. Нәтижесінде не болып жатқанын біз көріп отырмыз: әлемдік нарықтарда баға құлдырауда және, тұтастай алғанда, экономикалық өсім баяулауда. Халықаралық валюта қоры мен Дүниежүзілік банк тарапынан 2014 және одан кейінгі екі жылда әлемдік экономиканың дамуында болжам төмендеу жағына қарай қайта қаралғаны белгілі. Сондықтан кейбір позицияларды жедел түрде қайта қарап, сондай-ақ, алдағы кезеңдердің жоспарларына...

Послание Президента Республики Казахстан Н.Назарбаева народу Казахстана. 17 января 2014 г. 18.01.2014 Послания народу Казахстана Казахстанский путь – 2050: Единая цель, единые интересы, единое будущее Қымбатты қазақстандықтар! Құрметті депутаттар! Бір жыл бұрын мен еліміздің 2050 жылға дейінгі дамуының жаңа саяси бағдарын жария еттім. Басты мақсат – Қазақстанның ең дамыған 30 мемлекеттің қатарына қосылуы. Ол – «Мәңгілік Қазақстан» жобасы, ел тарихындағы біз аяқ басатын жаңа дәуірдің кемел келбеті. Қазақ елі өткен 22 жылда қыруар іс тындырды. Біз үлгілі дамудың өзіндік моделін қалыптастырдық. Әрбір отандасымыздың жүрегіне өз еліне деген шексіз мақтаныш сезімін орнықтырдық. Қазақстандықтар ертеңіне, елінің болашағына сеніммен қарайды. Халықтың 97 проценті әлеуметтік ахуалдың тұрақтылығын және оның жыл өткен сайын жақсара түскенін айтады. Бүгінде отанымыздың жетістіктері – әрбір азаматтың ұлттық мақтанышы. Күшті, қуатты мемлекеттер ғана ұзақмерзімдік жоспарлаумен, тұрақты экономикалық өсумен айналысады. «Қазақстан - 2050» стратегиясы – барлық саланы қамтитын және үздіксіз өсуді қамтамасыз ететін жаңғыру жолы. Ол – елдігіміз бен бірлігіміз, ерлігіміз бен еңбегіміз сыналатын, сынала жүріп шыңдалатын үлкен емтихан. Стратегияны мүлтіксіз орындап, емтиханнан мүдірмей өту – ортақ парыз, абыройлы міндет!   Уважаемые соотечественники!...

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ МЕМЛЕКЕТТІК ТУЫ (988-2007 ҚРСТ сәйкес суреті) Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Туы-ортасында шұғылалы күн, оның астында қалықтап ұшқан қыран бейнеленген тік бұрышты көгілдір түсті мата.Тудың сабының тұсында ұлттық өрнек тік жолақ түрінде нақышталған. Күн, оның шұғыласы, қыран және ұлттық өрнек бейнесі алтын түстес.Туының ені мен ұзындығының ара қатынасы-1:2 Қазақстан Республикасы Мемлекеттік туының біркелкі көгілдір түсі бірігу идеясын білдірумен қатар, әрқашанда бейбітшіліктің белгісі саналатын бұлтсыз ашық аспанды еске салады. Геральдика тілінде көк түс пен оның реңктері адам бойындағы адалдық, тазалық, үміт сияқты қасиеттеріне сәйкес келеді. Шұғылалы алтын күн тыныштық пен байлықты бейнелесе, дала бүркіті қазақстандықтар ұғымында дарқандық пен қырағылық, биіктік белгісі. Қазақстан Республикасы Мемлекеттік туының авторы суретші Шәкен Ниязбеков.             ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ МЕМЛЕКЕТТІК ЕЛТАҢБАСЫ (989-2008 ҚР СТ сәйкес суреті) Қазақстан Республкасының мемлекеттік Елтаңбасы-дөңгелек нысанды және көгілдір түс аясындағы шаңырақ (киіз үйдің жоғары күмбезі тәрізді бөлігі) түрінде бейнеленген, шаңырақты айнала күн сәулесіндей тарап уықтар шаншылған.Шаңырақтың оң жағы мен сол жағында аңыздардағы қанатты пырақтар бейнесі орналастырылған.Жоғарғы...

Арман Ануарбекұлы Каукенов Білімі – жоғары: С.Торайғыров атындағы ПМУ, география мұғалімі, жаратылыстану ғылымдарының магитрі 2009 ж.  Еңбек өтілім – 10 жыл, педагог-зерттеуші. Телефоны 8(7182)549580 Қабылдау кестесі: Сәрсенбі сағат 16.00-ден 18.00-ге дейін       Құрметті ата-аналар, оқушылар және әріптестер!    «Павлодар қаласының №5 жалпы білім беру мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің сайтына қош келдіңіздер!   Бүгінгі күні № 5 мектеп көп профильді білім беру кешені болып табылады. Дәстүрлі түрде шетел тілдерін, қазақ тілі мен гимназия сабақтарын тереңдетіп оқуға ерекше назар аударамыз. Оқыту екі тілде, орыс және қазақ тілдерінде жүргізіледі. Сонымен қатар кейбір жаратылыстану пәндері ағылшын тілінде оқытылады. Біздің мектепте білім беру үрдісінің құрылуының маңызды ерекшелігі - күннің бірінші және екінші жартысын интеграциялау, сыныптан тыс іс-шаралар мен қосымша білім беруспектірі кеңейген.     Мектеп сайты - бұл қоғаммен, ата-аналармен, достармен, әріптестермен және ұжыммен қарым-қатынас жасайтын заманауи ақпараттық алаң. Сайт біздің №5 сүйікті мектебімізді біріктіретін, барлық адамдармен байланыс орнату үшін құрылды. Мұнда мектеп туралы білуге, оның тарихымен, негізгі құжаттарымен, білім беру үдерісінің...

Меңдіғали Оспанұлы Жұматов Оқу-тәрбие жұмысы бойынша директордың орынбасары. Жоғары санатты химия және биология мұғалімі. Еңбек өтілі 22 жыл. Мектептегі әдістемелік кабинет жұмысына, ППО жариялау және таратуды ұйымдастыруға, мектеп жұмысының жұмыс жоспарына, мектептегі жаңа үрдісті енгізіп және жобалауға, педагогика жұмыскерлерінің аттестациясына жауапты. Сәуле Назарбекқызы Тоқтарова Оқу-тәрбие үрдісі бойынша директордың орынбасары. Жоғары санатты қазақ тілі және әдебиет мұғалімі. Еңбек өтілі - 20 жыл. 1-11 сыныптардың және мемлекеттік тілде оқитын сыныптардың қазақ тілін үйрену мониторингін жүргізеді. Мұғалімдердің қайта дайындау курсына, РИК-қа есеп беруге жауапты. Оқушыларды үйде оқытуды ұйымдастырып және бақылайды. 5-ші сыныптардың параллеліне жетекшілік етеді. Галина Александровна Кузнецова Тәрбие жұмысы бойынша директордың орынбасары. ЖЖЕ,СӨС, клубтар, үйірмелер, секция жұмыстарын ұйымдастырып және педагогтарға нұсқама жүргізеді. ЮИД, ЮДИД клубтарына жетекшілік етеді. Мектепішілік учаске үшін және оқушылардың демалысы, жазғы еңбекті ұйымдастыруға жауапты. Сатира Рыскельдиновна Естаева Тәрбие жұмысы бойынша директордың орынбасары. Әлеуметтік-педагогикалық қызметке жетекшілік етіп, «қауіпті топ», МІБ, КТІБ /ОДН/ оқушыларын анықтап, және әлеуметтік-педагогикалық бейімдеу бойынша жұмыстарға жетекшілік етеді....

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы «8» сәуір №179 бұйрығына 1-қосымша «Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің жалпы білім беретін бағдарламалары бойынша оқыту үшін ведомстволық бағыныстылығына қарамастан білім беру ұйымдарына құжаттарды қабылдау және оқуға қабылдау» мемлекеттік көрсетілетін қызмет стандарты Жалпы ережелер «Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің жалпы білім беретін бағдарламалары бойынша оқыту үшін ведомстволық бағыныстылығына қарамастан білім беру ұйымдарына құжаттарды қабылдау және оқуға қабылдау» мемлекеттік көрсетілетін қызметі (бұдан әрі – мемлекеттік көрсетілетін қызмет). Мемлекеттік көрсетілетін қызмет стандартын Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі (бұдан әрі – Министрлік) әзірлеген. Мемлекеттік қызметті бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім беру ұйымдары (бұдан әрі – көрсетілетін қызметті беруші) көрсетеді. Өтінішті қабылдау және мемлекеттік қызмет көрсетудің нәтижесін беру: 1) көрсетілетін қызметті берушінің кеңсесі; 2) www.egov.kz «электрондық үкімет» веб-порталы (бұдан әрі – портал) арқылы жүзеге асырылады.   Мемлекеттік қызметті көрсету тәртібі   Мемлекеттік қызметті көрсету...

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы «8» сәуірдегі №179 бұйрығына 3 – қосымша     «Негізгі орта, жалпы орта білім туралы құжаттардың телнұсқаларын беру» мемлекеттік көрсетілетін қызмет стандарты Жалпы ережелер   «Негізгі орта, жалпы орта білім туралы құжаттардың телнұсқаларын беру» мемлекеттік көрсетілетін қызметі (бұдан әрі – мемлекеттік көрсетілетін қызмет). Мемлекеттік көрсетілетін қызмет стандартын Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі әзірлеген. Мемлекеттік қызметті Қазақстан Республикасының негізгі орта және жалпы орта білім беру ұйымдары (бұдан әрі – көрсетілетін қызметті беруші) көрсетеді. Өтінішті қабылдау және мемлекеттік қызмет көрсетудің нәтижесін беру: 1) көрсетілетін қызметті берушінің кеңсесі; 2) Қазақстан Республикасы Инвестициялар және даму министрлігінің Байланыс, ақпараттандыру және ақпарат комитетінің «Халыққа қызмет көрсету орталығы» шаруашылық жүргізу құқығындағы республикалық мемлекеттік кәсіпорны (бұдан әрі – ХҚКО) арқылы жүзеге асырылады.   Мемлекеттік қызмет көрсету тәртібі   Мемлекеттік қызмет көрсету мерзімі: 1) көрсетілетін қызметті берушіге немесе ХҚКО-ға өтініш берген кезде көрсетілетін қызметті алушы құжаттарды тапсырған сәттен бастап – 15 жұмыс күні; 2) құжаттар топтамасын тапсыру үшін кезек күтудің рұқсат етілген ең...

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы «13» сәуір №198 бұйрығына 3 – қосымша     «Жалпы білім беретін мектептердегі білім алушылар мен тәрбиеленушілердің жекелеген санаттарына тегін және жеңілдетілген тамақтандыруды ұсыну» мемлекеттік көрсетілетін қызмет стандарты   Жалпы ережелер   «Жалпы білім беретін мектептердегі білім алушылар мен тәрбиеленушілердің жекелеген санаттарына тегін және жеңілдетілген тамақтандыруды ұсыну» мемлекеттік көрсетілетін қызметі (бұдан әрі – мемлекеттік көрсетілетін қызмет). Мемлекеттік көрсетілетін қызмет стандартын Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі (бұдан әрі – Министрлік) әзірлеген. Мемлекеттік қызметті Астана және Алматы қалаларының, облыстық маңызына ие аудандық және қалалық жергілікті атқарушы органдар (бұдан әрі – көрсетілетін қызметті беруші) көрсетеді. Өтініштерді қабылдау және мемлекеттік қызмет көрсетудің нәтижелерін беру: көрсететін қызметті берушінің кеңсесі; «электрондық үкіметтің» www.e.gov.kz веб-порталы (бұдан әрі – портал) арқылы жүзеге асырылады.     Мемлекеттік қызмет көрсету тәртібі   Мемлекеттік қызмет көрсету мерзімдері: көрсетілетін қызметті берушіге құжаттарды тапсырған сәттен бастап, сондай-ақ портал арқылы өтініш берген кезде – бес жұмыс күні; көрсетілетін қызметті берушіге құжаттарды...

  Құрметті ата-аналар сіздерге балаларыңызбен өзара қарым-қатынас құруға арналған 10 қағиданы назарларыңызға ұсынамыз! 1.Баладан сіз сияқты болуын немесе сіз қалағандай болып өсуін күтпеңіз, керісінше оған өз-өзін қалыптастыруға көмектесіңіз. 2.Баладан оған жасаған барлық жақсылықтарыңыздың өтемін талап етпеңіздер. Сіздер оған өмір сыйладыңыздар. Ол сіздерге қалайша алғыс білдіруі қажет? Ол басқаға, басқасы үшінсісіне өмір сыйлайды, ол өмірдің қайтарымсыз жақсылық заңы. 3.Қартайғанда өмірдің ащылығын тартпау үшін өз реніштеріңізді балаға артпаңыздар, басқаша айтқанда «Не ексең, соны орасың». 4.Оның проблемаларына жоғарыдан қарамаңыздар, өйткені өмір жолы ауыр жол, ал оның өмірлік тәжірибесі жоқ. 5.Қорлық-зомбылық көрсетпеңіз. 6.Адамның өміріндегі маңызды кездесу – ол оның балалармен кездесуі екендігін ұмытпаңыздар. 7.Өз балаңызға ештеңе істей алмасаңыз, өз-өзіңізді босқа қинамаңыз. Бала – сізді толық билеп алатын басқыншы емес. Ол сіздің қуанышыңыз, махаббатыңыз, жаныңыздың бір бөлшегі, өміріңіздің жалғасы. Өзге баланы да жақсы көре біліңіз, оны да өз балаңыздай көріп, ешқашан оған жамандық істемеңіз. Өз балаңызды – ол дарынсыз, жолы болмағыш, үлкен болса да жақсы көріңіз. Онымен қарым-қатынас орната отырып – қуаныңыз, өйткені бала деген – үнемі сізбен бірге болатын МЕЙРАМ!

Мир детей и мир взрослых – совершенно равноправные части мира человека. Мир детства представляет собой особую ценность для взрослых: диалог двух миров (детей и взрослых) составляет учебно-воспитательный процесс, в котором обучение есть движение содержания мира взрослости в мир детства, а воспитание – движение содержания мира детства в мир взрослых. Мир детства и мир взрослых должны поддерживать обоюдный суверенитет, исходить из идеи невмешательства, не навязывая друг другу своих ценностей и законов. Любая акция взрослых или детей не должна наносить ущерб ни одной из сторон. Предоставление миру детства полной свободы в выборе собственного пути. Взрослые обязаны сохранять жизнь и здоровье детей. Процесс развития мира детей идет параллельно развитию мира взрослых. «Аномалией процесса развития является остановка самоактуализации как ребенка, так и взрослого» (К.Роджерс). Мир детства и мир взрослых не образуют двух разграниченных миров, но составляют единый мир людей. Особенности любого человека должны приниматься другими людьми такими, каковы они есть. Отношения должны складываться только на основе безоговорочной любви. Ненависть может проявляться только к поступку, но не к человеку, так как человек больше, чем его поступок.

Бүгінгі күннің негізгі мәселелерінің бірі болып балаларға ұлттық негізде тәрбие беру қажеттілігі туып отыр. Соның ішінде еңбек тәрбиесі, адамгершілік, рухани экономикалық, тағы басқа тәрбиелерді қамтамасыз ететін негізгі тәрбие болуы тиіс. Балалардың өмірге бейімділігі, олардың іскерлігі көптеген жағдайда отбасында, мектепте еңбек тәрбиесін ұйымдастыруына, жүргізілуіне байланысты. Отбасында ғана болашақ ұрпағымызға біз өмір туралы, айналада қоршаған орта, табиғат, адамдар қарым-қатынасы жайлы ең алғашқы ұғымдар береміз. Бұл жұмыстың жүзеге асырылуына, әрине, ұрпақтар тәжірибесі кеңінен қолданылады. Әр ата-ана өзінің баласын тәрбиелей отырып, өзінің қоғам алдындағы жауапкершілігін ешуақытта да ұмытпауы тиіс. Егер әр ата-ана өзінің баласын саналы, адамгершілігі мол, рухани жағынан жетілген, еңбекке бейім, қолынан әр түрлі өнер келетіндей етіп тәрбиелесе, онда біз егеменді еліміздің болашағы жарқын деп айта апар едік. Кейбір ата-аналарымыз өз балаларын қиыншылықтан қорғап, барлық жағдайлар жасап, "не киемін, не ішемін" деп ойландырмай, өсіргенмің арқасында көптеген жағдайларда мансапқор, өзімшіл, қолынан еш нәрсе келмейтін, соның салдарынан әр түрлі қылмысқа баратын балалар тәрбиеленеді. Сол ата-аналар баласының сондай жағдайға қалай жеткенін білмейді, өздерінің тәрбиелеу барысында жіберген қателіктерін кеш түсінеді. Балалардың...