"ДЕНСАУЛЫҚ" орталығы "Отбасы" орталығы "ЭКОС" орталығы "Олимп" мектебінің балалар республикасы "Эрудит" орталығы Жоғары сынып оқушылары кеңесі "Эстет" орталығы "Мамандықтар әлемі" орталығы                               «ДЕНСАУЛЫҚ» орталығы                         Руководитель центра: Сафронова В.А          Актив центра: Увличенко Т. Иванцов В. Ширин М. Кученчерекова Ж. Жусупова Р. Коновалова Л. Колобова К. Центр Здоровье существует в школе с момента основания школы, представлен уч-ся 8-10 кл.   Цель:   Формирование грамотной личности, здоровой нравственно, духовно, физически, интеллектуально, функционально.     Задачи: Активное вовлечение уч-ся в процесс сохранения своего здоровья, профилактика вредных привычек. Научно исследовательская  деятельность с  уч-ся по направлениям: Биология, медицина, экология, психология, физкультура и спорт.  ...

Құрметті әріптестер, тұған күндеріңізбен құттықтаймыз !!!   Балыбердина И.В.- 13.06 Ахметзянова Е.Р. - 06.06 Грязева Л.В. - 29.06 Магжанова А.О. - 17.06 Муликбаева У.М.. - 22.06 Мусалинова С.Р. - 11.06 Ореховская  В.А. - 23.06 Плетюхина Ю.В. - 30.06 Саветина О.Ю. - 08.06 Сагитова Ж.С. - 18.06 Уалиева Г.Т. - 15.06 Шишлов М.И. - 23.06 Шакиева Э.К. - 25.06  

 ψ Қадірлі достар! Бұл бетті жүргізетін мектептің психолігі – В.Г.Артюхова.       Бұл бетте психологиялық қатынас, қарым-қатынас өзін тану, өзін таныту сұрақтар бойынша материалдар орналасқан. Осы бетте  сіздерге қызықты материалдар пайда болуын қалаймын. Сондықтан осындай  бетті құруды ұсынамын. Өз сұрақтарыңды, ұсыныстарынды жіберіңіздер.       Біреуі мамандық тақырыбы бойынша, біреуі жолдас, ата-аналар арасындағы қарым-қатынасты жақсарту үшін.   Психологтар не үшін керек? Олар кім?   1.Миф. Егерде сен психологтан кеңес алсаң –сен жындысың. Психолог пен психиатрды бір мағынада түсінуге болады.         Шындық-психолог пен психиатрдың айырмашылығы есалаң күн мен жынды үйдей. Дәрігер психиатр ол психикалық ауруларды емдейтін маман (шизофрения).Көбінесе дәр-дәрмек әдісін таңдайды.   Психолог- сау адамдарға қиын жағдайларда, өмірдің әр кезеңдерінде (оқу мәселесі, отбасындағы қарым-қатынасы, ұжымдағы қарым-қатынасындағы қиындықтар, өмір жолын таңдаудағы қиындықтар, өздігінен даму, даулы жағдайларда, т.б.) 2.Миф. Психологқа тек қана әлсіз, ақымақ адамдар ғана келеді, өз мәселелерін шеше алмайтын адамдар.        Шындық-психологқа өзінің әдеттерің, өмірің...

ҰБТ-ның жаңа форматы ҚР Білім және ғылым министрлігінің соңғы брифингінде түлектердің қорытынды аттестациясының өткізілуі және ЖОО-ға түсу принциптері туралы жаңа формат жарияланды. 2017 жылдан бастап түлектер мектептерде емтихандар тапсырып (орта мектеп бітіргені жөнінде аттестат және «Алтын белгі» алу үшін), ЖОО-ға түсу үшін емтихан және мемлекеттік гранттың бөліну жүйесі функциясын атқаратын ҰБТ тапсырады. Бұл өзгерістер оқушылардың, ата-аналар мен мұғалімдердің ҰБТ-ны ЖОО-ға түсу емтиханы деп қана қабылдайтындары үшін енгізілді. Сондай-ақ бұған түлектердің білімдерін сай бағалай алмайтынымыз, көптеген ата-ана мен мұғалімдердің ҰБТ жадыны жаттықтырғанымен, оқушылардың сапалы білімін анықтай алмайды деген ойлары түрткі болды.     Қатысушылардың саны ешқашан жүз пайыз болмаған. Жыл сайын ҰБТ-ға қатыспайтындар үлесі 30 пайызға жеткен. Бұл ҰБТ қорытындылары бойынша еліміздегі орта білімнің сапасы туралы тұжырым жасауға болмайтынын білдіреді. ЖОО-на түсуге ниетті оқушылар үшін Мектептерде қорытынды аттестация 5 пән бойынша өтеді: 1. Ана тілі және әдебиеті (эссе жазу). 2. Қазақ тілінде білім беретін мектептерде – орыс тілінен, ал орыс, өзбек, тәжік, ұйғыр мектептерінде – қазақ тілінен (тест түрінде). 3. Қазақстан тарихы (ауызша емтихан). 4. Алгебра және анализ...

  Егер мектеп психологы тенинг өткізсе- бұл не?  Тренинг (ағылшынша -оқыту және тәрбиелеу) – белсенді оқыту әдісі, икемділікке, әдетке, білімге бағытталған әдіс. Тренинг дегеніміз – жаттығу сияқты қорытындысында қалыптасу және икемділікке, әдіскерлікке балау. Тренинг – белсенді оқыту формасы. Оның мақсаты: білім беру және икемділікке, әдетке дамыту. Тренинг жағдай жасау әдісі, өздігінен мәселені шешу. Мектептің психологына қандай сұрақтармен жүгінуге болады және жүгіну керек? 1. Оқудағы қиындықтар. Кейбір балалар онша жақсы оқымайды, олардың қалауына сәйкес емес. Бұған көптеген себептер бола алады. Мысалы: нашар сақтау қабілеті, бейқам назар аудару, қалауының аздығы, мүмкін мұғаліммен қатынастың қиындығы мен бүкіл мәселенің қажеттілігін түсінбеуі. Бұл мәселені қалай шешілетіндігі жайлы кеңес беріледі. 2. Сыныптағы түсіністік. Кейбір адамдар басқа адамдармен тіл табыса алады, тіпті белгісіз ортада да. Ал көптеген адамдарға танысу, тіл табысу өте қиын соғады. Осы мәселені психологтар шешеді. 3. Ата-аналармен қарым-қатынас. Кейде ата-аналармен тіл табысу және жылы қарым-қатынас жоғалады. Осы жағдайлар ата-анаға да, балаларға да өте қиын соғады. Кейбіреулер бұл мәселені оңай шешеді, кейбіреулерге бұл қиынға түседі. Психолог осы мәселелерді де шешуге кеңес береді. 4. Өмір жолын таңдау. 9-11...

Хабарландыру!      

Основные направления реформы общеобразовательной школы поставили перед органами народного образования масштабные задачи по физическому воспитанию подрастающего поколения с целью подготовки его к высокопроизводительному труду и защите Родины. Значительно возросла роль массовой физической культуры и спорта в воспитании учащихся. Согласно статистики, проведенной поликлиникой , курирующих микрорайон нашей школы, выявлены следующие данные. В 2006 году вновь выявленных больных 6004 чел., 2007г.- 4763 чел. Болезни нервной системы- 1389 чел.2007г.- 1594чел. Болезни глаз и его придатков- 689чел. – 671 чел. Органов дыхания- 591 чел. – 381 чел. Органов пищеварения – 532 чел. – 384 чел. Болезни мочеполовой системы- 293 чел. – 260 чел. Снижение заболеваемости и количество выявленных больных детей связано с проведением ежегодных углубленных профосмотров и проведением лечебно-оздоровительных мероприятий. В связи с этим весьма важным представляется повышение эффективности в деятельности специальных медицинских групп, благотворное воздействие которых на укрепление здоровья и дальнейшее вовлечение ослабленных в физическом отношении школьников в активные занятия физкультурой и спортом несомненно. Процесс физического воспитания ослабленных детей очень сложен. Лишь при глубоком осмыслении всех составных этого процесса можно эффективно и...

       Самал Нұрланқызы Жұмагулова Қабылдау уақыты: дүйсенбі - жұма сағат 9-дан 17-ге дейін, түскі үзіліс сағат 13-ден 14-ке дейін. Өмірлік және кәсіби ұстанымы:   «Өмір сүру – қамықпау, ешкімді ренжітпеу және айыптамау» «Бала – ылғи періште және жаман тәрбие оның қанатын қағуы мүмкін!»   Қазіргі уақытта да көп адамдардың психологқа псих адамдар, немесе басқаша әлсіз және уайымшыл адамдар ғана барады деген пікірі әліде бар. Және егер сізді тағдыр осы оғаш маманмен кезіктірсе, онда басқалардан мұны жасыру керек немесе ұялады. Мұндай пікірлердің барлығы психологтың кім екендігін, немен айналысатындығын  білмегендіктен туындайды, мұндай жағдайда ол маманға барған дұрыс.        Психолог – бұл дәрігер емес. Ол тек қана психикалық дені сау адамдармен жұмыс істейді.     Психологтың міндеті — біріншіден адамға өз қателігін түсінуге көмектесу, сосын оның мүмкін шешімдерін қарастыру.       Психолог мектепке қандай қызметтер ұсына алады? - Тұлғаның психологиялық ерекшеліктеріне диагностика. -  Оқушылардың психологиялық денсаулығына диагностика. -  Өз-өзіне қол жұмсау мәселесі бойынша кеңес беру. -  Бір деңгейден екінші деңгейге өтуде психологиялық...

Психолог кеңесі           ҰЯЛШАҚ ЖӘНЕ ТҰЙЫҚ БАЛАЛАРДЫҢ БЕЛСЕНДІЛІГІН АРТТЫРУ ЖОЛДАРЫ          Адамның өз мүмкіншіліктрін толық көрсетуіне кері әсерін тигізетін қасиеттердің бірі – ұялшақтық, ұяңдық, тұйықтық. Бұл қасиет негізінен адамда бала кезінен пайда болады. Одан бала кезден арылмаса, есейген сайын ол түрлі кедергілерге алып келеді. Табиғатынан ұяң бала сол кедергілерден өте алмауы, қиындықтарға төтеп бере алмауы мүмкін. Бір-екі рет төтеп бере алмаса, біртіндеп оның барлығы бала бойына жинақталып, тұйықталуға, іштен тынуға ұласады да, әр кез сәтсіздіктерге ұшырағанда үнсіз келісіп, күресуден бас тартады. Тіпті, баланың өзін-өзі бағалауы да төмендей бастайды. Өзінің үнемі жолы болмайтындай сезіп, өмір сүруге деген құлшынысы азаяды, тіпті өзін жеккөріп кетеді.           Оқушылардың ұяң, ұялшақ мінезін сынып жетекшілер күнделікті қарым-қатынас арқылы жақсы біледі. Ондай балаларды ортаға бейімдесе де, қызығушылығын тудыратын жұмыстар жасаса да еш нәтиже бермегенін маған келіп айтады. Мен ата-анасымен жеке сұхбаттасып, кеңестер беремін. Оқушымен де әңгіме өткіземін, ашылып сөйлеуіне күшімді саламын және баланы бақылауға...

Біздің жауаптар

Қош келдініздер!

  Коцур Алина 20009ж  ӘЖТ(РВГ) сыныбының түлегі. «Алтын белгі» иегері. Осы уақытта Л Н Гумилев атындағы Евразия ұлттық университет Халық аралық қатынас институтының студенті. Спорттық биден халық аралық және Республикалық жарыстарының бірнеше рет жеңімпаз жүлдегері. Мамонова Ксенья  2009 ж  ӘЖТ(РВГ) сыныбының түлегі. «Алтын белгі» иегері. Осы уақытта Омбы шет тілі институтының студенті. Уалиева Римма 2008 ж түлегі. Сатбаев оқулары  «Русскиий медвежонок», «Кенгуру», «Ақбота» мектепшілік және қалалық сайыстарының белсенді қатысушысы. Биология пәнінен облыстық олимпияда жүлдегері. Понежа Ангелина 2007 ж түлегі. Сулейман Демерей атындағы университетінен  сертификат иегері. Ағылшын тіліне әуес, ҰБТ-тен жинаған ұпай саны -114. Хмельницкая Татьяна 2007 ж түлегі. Қазақ тілі пәнінен облыстық олимпияда жүлдегері және «Мемлекеттік құқық негізінен» қалалық олимпияда жүлдегері.ҰБТ-нен жинаған ұпай саны-111. Липутатова Елена 2006 ж түлегі. «Алтын белгі» иегері. Осы уақытта Торайығыров атындағы ПМУ студенті. Елена Сатбаев оқуларының, экономика пәнінен «Джуниор-Казахстан » аймақтық оқулар турнирінің жүлдегері (2 орын). Мемлекеттік және қалалық олимпияда қатысушысы. «Медвежонок»...

Турлубаева Тлектес Мұқаметқалиқызы   «Ұстазы жақсының ұстамы жақсы»деп жатады.Өмірде адам деген ардақты атты абыроймен алып жүру әр пенденің өз маңдайына жазылған ғой. Көргені мен түйгені,берер тәлімі көп абыройлы адамның бірі-парасаты мол ұстаз Тлектес Мұқаметқалиқызы Турлубаева. 40 жыл бойы шәкірттерге білім нәрін ұялатып келе жатқан Тлектес Мұқаметқалиқызы өзінің адамдық асқақ тұлғасын ерен еңбеккерлігімен, парасат-пайымымен, іскерлігімен жан-жақты танытуда. Өнегелі еңбегі үшін Тлектес Мұқаметқалиқызы Қазақстан Республикасының оқу ағарту ісінің үздігі белгісімен марапатталды. «Еңбектегі ерлігі үшін» («За доблестный труд») медалімен марапатталды. Қазақстан Республикасының оқу Министлігінің Құрмет грамоталарымен марапатталды.Облыс алдында сіңірген еңбегі үшін бірнеше мақтау грамоталармен, «Әдіскер-ұстаз» деген атағымен марапатталды. 2008 жылдың 8 маусымда құрметті ұстазымыз Қазақстан Республикасының оқу –ағарту ісінің үздігі Тлектес Мұқаметқалиқызы өзінің көптен күткен еңбегінің жемісін көріп, зейнеткерлік жасқа жетті.   Ұстазым менің, Ұстазым… Солодовникова Анна Петровна   Педагог активный общественник, воспитатель. Работает с 1945 года учителем истории. С 1954 года работает завучем, а 1960 году...

  Вниманию учащихся и родителей!!! Справочная служба населению г. Павлодара предоставляет данные об отмене учебных занятий БЕСПЛАТНО, а также оповещение ведём с помощью Интернета – для зарегистрированных пользователей в www.mail.ru страничка справочной службы – rrivestnik.ru . Телефон службы – 67- 5555. Уважаемые родители! Учебные занятия в 3-ей четверти начинаются с 10 января. Просим обратить внимание на изменения в расписании уроков. 14-15 января проводятся городские предметные олимпиады школьников, в состав команды школы входят 22 учащихся 8-11 -х классов. всем участникам городских предметных олимпиад предоставляется свободное посещение уроков в связи с увеличивающейся учебной нагрузкой во время подготовки к олимпиадам.   Добрый день уважаемые родители. Параметры, при которых отменяются занятия в зимний период  в школе, утвержденные заместителем Акима области Галимовой А.К., согласованные с Департаментом по ЧС и Павлодарским центром по гидрометеорологии. Занятия отменяются: при безветренной погоде или умеренном ветре до 5 мс в 1-4 классах при t -30º С и ниже в 1-9 классах при t -33º С и ниже в 1-11 классах  при t -38º С и ниже   при усилении ветра от 5 мс и более в 1-4 классах при t -28º С и ниже в 1-9 классах при t...

  Актуальной проблемой школьного образования остается вовлечение родителей в совместную деятельность по обучению и воспитанию детей. Успешность ребенка в школе во многом зависит от того, насколько родители хотят, стремятся, могут помочь ребенку, поддержать его. А кто научит этому родителей? Конечно, школьный психолог, классный руководитель, завуч. Одним из эффективных приемов работы с родителями являются памятки, знакомящие пап и мам наших учеников с принципами воспитания, с основами взаимоотношений в семье между взрослыми и детьми. Наличие таких памяток позволяет построить беседу педагога с родителем по определенной проблеме, выбрать нужное направление в работе с конкретной семьей, дать родителям мини-пособие по проблемам воспитания и обучения.   ПАМЯТКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ«Как подготовиться к сдаче ЕНТ» Экзамены (в строгом переводе с латыни — испытания) —это не просто «отбарабанил» и ушел. Это процесс многокомпонентный и сложный,где каждая из составляющих успеха просто незаменима. Психологическая готовностьтак же важна, как и хорошие знания по предмету. Подготовка к экзамену • Сначала подготовь место для занятий: убери со стола лишние вещи, удобно расположи нужные учебники, пособия, тетради, бумагу, карандаши. • Можно ввести в интерьер комнаты желтый и...

О температурном режиме занятий в организациях образования в зимний период В целях безопасности и сохранения здоровья, обучающихся в зимний период учебного года ПРИКАЗЫВАЮ: Отменять занятия в организациях образования при следующих температурных пределах с учетом скорости ветра: А) При безветренной погоде или умеренном ветре до 5 м/с Занятия отменяются В городской местности В сельской местности в 1-4 классах При t- 30°С и ниже При t- 29°С и ниже в 1-9 классах При t- 33°С и ниже При t- 32°С и ниже в 1-11 классах. Профессиональных лицеях и 1 курсах колледжей При t- 38°С и ниже При t- 37°С и ниже  Б) При усилении ветра от 5 м/с и более   Занятия отменяются В городской местности В сельской местности в 1-4 классах При t- 28°С и ниже При t- 27°С и ниже в1-9 классах При t- 30°С и ниже При t- 39°С и ниже в 1-11 классах....

 

Қымбатты балалар Жаз деген көктемнің жалғасы Пісетін бұл кезде балбырап өрігі Миізі  алмасы Жазды ыстық сүйеміз Сайрандап жүреміз Суына шомылып Күніне күйеміз!   Сіздерді  бізбен бірге мектеп жанындағы  сауықтандыру  лагеріне демалуға шақырамыз 2014 жылдың 2 маусымынан  20 маусымға дейін барлық сұрақтар бойынша  мектептің тәрбие бөліміне хабарласыңыздар   Жайдары жаз-2013            Асыға күткен жаз да келді. Біздің №42 мектеп те маусымның 25 –нен бастап   ІІ маусымды да бастап кетті. Біздің лагерьге көбінесе  балабақшаны тәмамдап мектепке баратын және 1-3сынып  оқушылары  жинақталды. Бұл ІІ маусымның жұмыс жоспарына тоқталатын болсақ,  таңертеңгілік күн жаттығудан және таңертеңгілік астан басталады. Оқушылар түскі асқа дейін қаламыздың көрікті де әдемі жерлерін,мұражайларына экскурсия жасап, тамашалайды. Оқушыларымыз даярлық топтарынан келгендіктен, бос уақыттарында қолдарын шынықтыру мақсатында сурет салады, жазу жазады.              Жаз мезгіліндегі бұл уақыт балалардың негізгі сабақтан, үйреншікті тіршілік қарекетінен босап, өзін қызығушылығымен айналысуына мүмкіндік береді. Сондықтан ұстаз –...