![](/media/img/site/k1_ru.jpg)
- Сұлтанмахмұт Торайғыров (1893-1920)
- Общие сведения о школе
- Структура школы
- Итоговая аттестация
- Работа с одаренными детьми
- Попечительский Совет
- Государственные услуги
- Рухани жаңғыру
- Школьное питание
- Воспитательная работа
- Школьный клуб "Адал Ұрпақ"
- Пресс-служба
- Информация для учителей
- Техника безопасности
- Библиотека
- Психологический вестник
- ПРИЁМ в 1 класс
-
Информация для учащихся и родителей
- ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ
- Контактные номера по вопросам защиты прав и интересов несовершеннолетних
- Центр педагогической поддержки родителей
- Температурный режим
- Правила внутреннего распорядка
- Об утверждении Требований к обязательной школьной форме для организаций среднего образования
- Информация для учащихся
- ШКОЛЬНЫЙ ПАРЛАМЕНТ
- Приказы о переходе на дистанционное обучение.
- Профориентация
- Скажем коррупции "НЕТ"!
- Акция "Дорога в школу"
- Госзакупки
За год | |
За месяц | |
За неделю | |
Вчера |
САМООЦЕНКА
Самооценка организаций образования – механизм самостоятельной оценки организацией образования своей деятельности. Данный механизм широко используется в международной практике мониторинга за деятельностью организаций образования и направлен на стимулирование самостоятельности и автономности организаций в совершенствовании своей образовательной практики.
Самооценка образовательной деятельности, необходима для определения перспектив дальнейшего развития организации образования, определение сильных сторон, а также направлений деятельности, где необходимо ввести улучшения и за счет этого поднять качество образовательной деятельности на более высокий уровень.