Должностные обязанности по курируемым направлениям                              

- разрабатывает план реализации системы профильного обучения учащихся;

- обеспечивает программно-методическое сопровождение профильного обучения программами прикладных и элективных курсов;

- формирует итоговый образовательный рейтинг выпускника основной школы как объективной основы для комплектования старших (профильных классов);

- организует и анализирует перспективное прогнозирование и планирование деятельности организации образования по профильному обучению, внедрение разноуровневых программ;

- с целью повышения профессионального мастерства и повышения квалификации педагогов координирует деятельность педагогического коллектива: по обобщению и распространению положительного педагогического опыта, по организации и апробации инновационных технологий в организации работы методических объединении педагогов;

- обеспечивает возможность выбора образовательных программ разного уровня, обучение по сквозным учебным планам в системе непрерывного образования "школа-вуз", "школа-колледж-вуз", "колледж-вуз" раскрытие профессиональных склонностей к изучению наук, самостоятельного выбора предметов различных циклов для их углубленного изучения в целях профилизации дальнейшего образования;

- совместно с организациями высшего, технического и профессионального образования проводит профориентационную работу;

- владеет компьютерной грамотностью, информационно-коммуникационной компетентностью;

- обеспечивает качественное и своевременное составление, достоверность и сдачу в установленном порядке отчетной документации.

- организует учебно-воспитательный процесс, текущее планирование деятельности организации образования;

- анализирует состояние учебно-воспитательного процесса, научно-методического и социально-психологического обеспечения;

- организует учебно-воспитательный процесс методического объединения учителей общественно-гуманитарного цикла, текущее планирование деятельности организации образования;

- координирует работу педагогов по выполнению Государственных общеобязательных стандартов образования, рабочих учебных планов и программ, а также разработку необходимой документации. Проверяет краткосрочные планы педагогов общественно – гуманитарного цикла;

- осуществляет контроль за качеством образовательного процесса и объективностью оценки результатов освоения знаний в рамках Государственных общеобязательных стандартов образования;

- обеспечивает внедрение новых подходов, эффективных технологий в образовательный процесс;

- организовывает и осуществляет внутришкольный контроль по предметам, проводит срез знаний, анализирует качество знаний по итогам внутришкольного контроля, СОР и СОЧ;

- обеспечивает тематический контроль знаний по предметам;

- осуществляет координацию предметных методических объединений и экспериментальной работы организации образования, обеспечивает научно-методическую и социально-психологическую работу и ее анализ;

- обобщает и принимает меры по трансляции эффективного опыта педагогов. Участвует в подборе педагогов;

- обеспечивает качественное и своевременное составление установленной отчетной документации и анализирует уроки педагогов с представлением обратной связи;

- организует участие обучающихся и педагогов в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях;

- проводит методические часы, обучающие семинары, тренинги по совершенствованию учебного процесса;

- готовит повестку и материалы педагогических советов;

- организует инновационную работы школы;

- организует методическую  работу школы;

- организует работу с одаренными детьми

- внедряет полиязычие;

- организует работу гимназических классов.

- курирует предметы общественно-гуманитарного  цикла, начальных классов;

- УПК

- организует учебно-воспитательный процесс методического объяснения учителей начальных классов и физической культуры текущее планирование деятельности организации образования;

- анализирует состояние учебно-воспитательного процесса, научно-методического и социально-психологического обеспечения;

- координирует работу педагогов по выполнению Государственных общеобязательных стандартов образования, рабочих учебных планов и программ, а также разработку необходимой документации. Проверяет краткосрочные планы педагогов;

- осуществляет контроль за качеством образовательного процесса и объективностью оценки результатов освоения знаний в рамках Государственных общеобязательных стандартов образования;

- обеспечивает внедрение новых подходов, эффективных технологий в образовательный процесс;

- организовывает и осуществляет внутришкольный контроль по предметам, проводит срез знаний, анализирует качество знаний по итогам внутришкольного контроля, СОР и СОЧ;

- обеспечивает тематический контроль знаний по предметам;

- осуществляет контроль за учебной нагрузкой обучающихся;

- организует участие обучающихся и педагогов в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях;

- осуществляет координацию предметного методического объединения начальной школы и экспериментальной работы организации образования, обеспечивает научно-методическую и социально-психологическую работу и ее анализ;

- обобщает и принимает меры по трансляции эффективного опыта педагогов. Участвует в подборе педагогов;

- организует работу по наставничеству, повышению квалификации и присвоению (подтверждению) квалификационных категорий;

- планирует работу и вносит предложение по оснащению кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, совместно с учителями-предметниками осуществляет выбор альтернативных учебников, организовывает заявку на приобретение учебников и учебно-методических комплексов, в том числе электронных учебников и цифровых ресурсов, пополнению методических кабинетов и библиотек учебно-методической и художественной литературой;

- ежегодно вносит заявку на пополнение фонда библиотеки необходимой литературой;

- обеспечивает безопасность используемых в учебно-воспитательном процессе оборудования, приборов, технических и наглядных средств;

- обеспечивает качественное и своевременное составление установленной отчетной документации и анализирует уроки педагогов с представлением обратной связи;

- проводит методические часы, обучающие семинары, тренинги по совершенствованию учебного процесса;

- внедряет концепцию "Образование, основанное на ценностях" в организации с участием всех субъектов образовательного процесса, в том числе семьи детей;

- курирует работу начальной школы, политехнического цикла и ФК;

- осуществляет планирование и контроль деятельности воспитателей групп продленного дня;

- движение учащихся;

- курирует вопрос Всеобуча;

- осуществляет работу с документами строгой отчетности;

- осуществляет государственные услуги по выдаче дубликатов аттестатов;

- мониторинг качества успеваемости и знаний учащихся в школе

- осуществляет государственные услуги по приему и  зачислению учащихся.