На уроке самопознания, работая над формированием ценностного отношения  к своему доброму имени как показателю человеческого достоинства, четвероклассники, в процессе дискуссии, были подведены к важной мысли, что человек может хорошими делами создать своё доброе имя. Ребята активно включились в творческую деятельность, изображая на силуэтах букв своего имени дела, которые помогают им создать доброе имя. Работы у детей получились интересные. По рисункам можно понять внутренний мир ребёнка, его отношение к себе, к своему имени.

Учитель самопознания Каужапарова Ж.Т.