Прием формативного оценивания «Светофор» на уроках английского языка
![Прием формативного оценивания «Светофор» на уроках английского языка](/media/img/blogs/54880e668becd.jpg)
На уроках английского языка учитель Малютина И.В. использует традиционное суммативное оценивание и новые приемы формативного оценивания. Формативное оценивание – оценивание, направленное на определение возможностей улучшения обучения, методов и форм реализации этих возможностей. Формативное оценивание как часть преподавания для содействия учеников - похвала, жест, самооценка. К методам формативного оценивания относится «Светофор». У каждого ученика имеются карточки трех цветов светофора (все понятно – зеленый, остались вопросы – желтый, непонятно – красный).