Об утверждении государственных общеобязательных стандартов образования соответствующих уровней образования Постановление Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012 года № 1080 В соответствии с подпунктом 24) статьи 4 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании» Правительство Республики Казахстан ПОСТАНОВЛЯЕТ : 1. Утвердить прилагаемые: 1) государственный общеобязательный стандарт дошкольного воспитания и обучения; 2) государственный общеобязательный стандарт среднего образования (начального, основного среднего, общего среднего образования); 3) государственный общеобязательный стандарт технического и профессионального образования; 4) государственный общеобязательный стандарт послесреднего образования; 5) государственный общеобязательный стандарт высшего образования; 6) государственный общеобязательный стандарт послевузовского образования. 2. Настоящее постановление подлежит официальному опубликованию и вводится в действие с 1 сентября 2013 года. Премьер-Министр Республики Казахстан К. Масимов Утвержден постановлением Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012 года № 1080 Государственный общеобязательный стандарт среднего образования (начального, основного среднего, общего среднего образования) 1. Общие положения 1. Настоящий государственный общеобязательный...

1. Приказ ОО о начале 2015 - 2016 учебного года 2. Приказ УО о начале 2015-2016 учебного года 3. Приказ МОН РК о начале 2015-2016 учебного года 4. Инструктивно-методическое письмо на 2015-2016 учебный год 5. Перечень учебников, разрешенных на 2015-2016 уч. год, 2 Перечень учебников, разрешенных на 2015-2016 уч. год, 3 Перечень учебников, разрешенных на 2015-2016 уч. год, 4 Перечень учебников, разрешенных на 2015-2016 уч. год, 5 Перечень учебников, разрешенных на 2015-2016 уч. год, 6 Перечень-учебников-разрешенных-на-2015-2016-уч.-год.      2015-2016 оқу жылының басталуы туралы ҚР БҒМ бұйрығыскачатьПриказ ОО города Павлодара о начале 2014-2015 учебного года от 20 августа 2014 года №1209скачатьПриказ МОН РК о начале 2014-2015 учебного года От 10 июня №214скачатьИнструктивно-методическое письмо ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ПРЕПОДАВАНИЯ ОСНОВ НАУК В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ (В ТОМ ЧИСЛЕ РЕАЛИЗУЮЩИХ ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ) РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН В 2014-2015 УЧЕБНОМ ГОДУскачатьПриказ №460 от 18 ноября 2013 года и №127 от 28 апреля 2014 годаскачатьПриказ №400 перечень учебников на 2014-2015 учебный годскачать2015-2016оқу жылының басталуы туралы бұйрықскачатьПриказ УО о начале 2015-2016 учебного годаскачатьИнсруктивно-методическое письмо на 2015-2016 учебный годскачать2015-2016 оқу жылының басталуы туралы БББ...

Расписание консультаций 5 «В»,6-8, 10 классов 2014-2015 учебный год Класс Предмет Учитель День Время Каб. 5в Английский язык Жантемирова Д.К. среда 14.00 34 Английский язык Малютина И.В. четверг 14.00 34 6а Английский язык Шакимова С.О. среда 14.00 24 6б Биология Хисамова С.В. четверг 13.25 46 6в География Терейковская Л.С. среда 14.00 31 6г Математика Тихонова О.П. среда 14.00 48 7а История Казахстана Азмаканова А.Т. вторник 12.55-13.35 24 7б Русский язык Горлова Т.В. вторник 13.25 41 7в Русский язык Резник А.В. среда 12.55 25 8а Казахский язык Акпарова Т.Т. пятница 12.55 36 8б Английский язык Малютина И.В. среда 13.30 34 Английский язык Ряжко Т.М. среда 13.30 44 8в Казахский язык Абылхаирова Г.Т. пятница 14.00 38 Казахский язык Жантемирова А.А. пятница 13.00-13.40 38 10а Физика Абубакарова Е.И. среда 14.30-15.15 43 10а Математика Хованова А.Н. понедельник 15.45-16.30 47 10а География Терейковская Л.С. вторник 14.00 31 10а Биология Викулова Г.Н. вторник 12.55 42 Расписание консультаций 9 классов 2014-2015 учебный год Класс Предмет Учитель День Время Каб. 9а Казахский язык Акпарова Т. Т. четверг 14.30-15.30 36 9б Русский язык Садуахасова Р. Б. понедельник 15.00-15.45 41 9в Русский язык Садуахасова Р. Б. вторник 15.00-15.45 41 9а Алгебра Молдагельдинова С. О. пятница...

Уважаемые выпускники нашей школы! Заполните данную анкету и вышлите нам на электронный адрес: scool26@mail.ru.     Заранне благодарны! Уважаемые выпускники Ближнего и Дальнего Зарубежья! Если вы не сможете лично присутствовать на концерте, посвященном Юбилею школы, 8 февраля 2013 года, у Вас есть возможность прислать видеопоздравление на электронный адрес нашей школы: scool26@mail.ru. И оно будет обязательно просмотрено и прослушено на концерте!

Правила проведения единого национального тестирования Утверждены приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от «5» декабря 2011года №506 Правила проведения единого национального тестирования 1. Общие положения 1. Настоящие Правила проведения единого национального тестирования (далее - Правила) разработаны в соответствии с подпунктом 12) статьи 5 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании» и устанавливают порядок проведения единого национального тестирования обучающихся организаций образования, освоивших образовательную программу общего среднего образования в текущемгоду(далее - выпускники). 2. Правила распространяются на организации образования независимо от форм собственности и ведомственной подчиненности, типов и видов. 3. Единое национальное тестирование (далее - ЕНТ) - одна из форм итоговой аттестации обучающихся в организациях общего среднего образования, совмещенная со вступительными экзаменами в организации образования, дающиепослесреднее или высшее образование. 4. ЕНТ проводится на базе пунктов проведения единого национального тестирования (далее – ППЕНТ). 5. Для координации проведения ЕНТна базе управления образования областейи городов республиканского значения создаются штабы (далее - Штаб). 6.Штаб координирует: 1) организационную работу по проведению ЕНТ и апелляции; 2)...

ПАМЯТКА ВЫПУСКНИКА Единое национальное Тестирование 1. Подача заявления на тестирование Заявление на участие в едином национальном тестировании (ЕНТ) подается выпускником с 10 марта по 25 апреля. Заполнение заявления производится в организации образования по месту обучения. Документы, необходимые для подачи заявления: документ, удостоверяющий личность; 2 фотокарточки (размер 3х4). После внесения заявления в базу данных, выпускнику выдается: справка о регистрации выпускника; пропуск на тестирование. В случае отказа в приеме заявления по месту обучения, Вам необходимо обратиться в пункт проведения ЕНТ (ППЕНТ) самостоятельно. При получении справки о регистрации проверьте правильность написания фамилии, имени и отчества, т.к. данные сведения отображаются на сертификате и свидетельстве образовательного гранта и должны соответствовать документу, удостоверяющему личность. 2. Порядок проведения ЕНТ ЕНТ проводится по пяти предметам: казахскому или русскому языку (язык обучения), математике, истории Казахстана, казахскому языку в школах с русским языком обучения или русскому языку в школах с казахским языком обучения и одному из предметов по выбору, в зависимости от избранной специальности в соответствии с утвержденным перечнем специальностей. Предметы по выбору выпускника, сдаваемые в форме ЕНТ: география, физика, биология, химия,...

Экзаменационные вопросы по русской литературе для учащихся 11 класса Памятка выпускника по работе с экзаменационными материалами Памятка для родителей выпускников Памятка по процедуре подачи и рассмотрения заявления на апеляциюЭкзаменационные вопросы по русской литературе для учащихся 11 классаскачатьПамятка выпускника по работе с экзаменационными материаламискачатьПамятка для родителей выпускниковскачатьПамятка по процедуре подачи и рассмотрения заявления на апеляциюскачать

Результаты ЕНТ 2013 11 «А» (язык обучения – казахский) Результаты ЕНТ 2013 11 «Б» (язык обучения – русский)

 План мероприятий по  подготовке учащихся 11 класса к  итоговой аттестации № Мероприятия Ответствен- ные Сроки проведения Работа с педагогическим коллективом 1 Составление календарно-тематического планирования дополнительных занятий. Согласование планов с курирующими завучами. Анализ учителями плохо усвоенных тем ИА-2023, результатов стартовых срезов, пробных тестирований.   учителя-предметники, Шакенова Ж.С. сентябрь 2 Коррекция  КТП дополнительных занятий по результатам пробных тестирований. учителя-предметники, Шакенова Ж.С. в течение года 3 Административные совещания с участием учителей, осуществляющих подготовку к ГИА-2024, заседания МО: система работы школы по подготовке к итоговой аттестации в 2023-2024 году,  проблемы в подготовке; анализ результатов пробных тестирований, организация коррекционной работы. Шакенова Ж.С. руководители МО, учителя-предметники ежемесячно, в соответствии с планом...

Расписание консультаций по подготовке к итоговой аттестации в 11 классе  на   2022 - 2023 учебный год время Предмет день недели учитель кабинет 14.00-14.45 История Казахстана пятница Омаров Д.Б. 45 14.00-14.45 Математика четверг Хованова А.Н. 47 15.00-15.45 Русский язык и литература среда Резник А.В. 25 15.00-15.45 Казахский язык вторник Абылхаирова Г.Т. 36 14.00-14.45 Биология вторник Хисамова С.В 46 14.00-14.45 Химия среда Викулова Г.Н. 42 14.00-14.45 Всемирная история среда Омаров Д.Б. 45 14.00-14.45 География среда Кошля А.А. 31 14.00-14.45 Информатика среда Шойтынов Д.Р. 24

Результаты-пробного-тестирования-25 сентября-2015 Результаты-пробного-тестирования-2 октября-2015 Результаты-пробного-тестирования-9 октября-2015 Результаты-пробного-тестирования-16 октября-2015 Результаты-пробного-тестирования-30 октября-2015 Результаты-пробного-тестирования-20 ноября 2015 Результаты-пробного-тестирования-4 декабря 2015 Результаты-пробного-тестирования-10 декабря 2015 Результаты-пробного-тестирования-18 декабря 2015 Результаты-пробного-тестирования-13 января 2016 Результаты-пробного-тестирования-29 января 2016 Результаты-пробного-тестирования-06 февраля 2016 Результаты-пробного-тестирования-19 февраля 2016    Результаты-пробного-тестирования-2 қазан-2015скачатьРезультаты-пробного-тестирования-9 қазан-2015скачатьРезультаты-пробного-тестирования-16 қазан-2015скачатьРезультаты-пробного-тестирования-25 қыркүйек-2015скачатьРезультаты-пробного-тестирования-30 қазан-2015скачатьРезультаты-пробного-тестирования-26.02скачатьРезультаты-пробного-тестирования-19.02скачатьРезультаты-пробного-тестирования-06.02скачатьРезультаты-пробного-тестирования-29.01скачатьРезультаты-пробного-тестирования-13.01скачатьРезультаты-пробного-тестирования-18.12скачатьРезультаты-пробного-тестирования-10.12скачатьРезультаты-пробного-тестирования-4.12скачатьРезультаты-пробного-тестирования-20 ноября 2015скачать

Хорошая библиотека есть книжное отражение вселенной. Николай Александрович Рубакин       Хозяюшка нашей библиотеки,которая всегда с улыбкой и добротой в душе примет Вас - Дубовская Надежда Николаевна.   Режим работы библиотеки с 8 до 17 часов ПОНЕДЕЛЬНИК - 1,2 класс ВТОРНИК - 3,4 класс СРЕДА - 5,6 класс ЧЕТВЕРГ - методический день ПЯТНИЦА - 7,8 класс СУББОТА - до 13 часов Добро пожаловать в нашу библиотеку! Наши выставки книг Электронные ресурсы   Устный журнал "Наш Казахстан"   16 декабря 1991 года на политической карте мира появилось новое государство - Республика Казахстан. В тот далекий декабрьский день под руководством главы государства, народ выбрал свободу и независимость, чтобы самостоятельно создавать свое будущее. 20-летие Независимости мы встречаем устным журналом, под названием «НАШ КАЗАХСТАН», который состоит из трех страниц: 1.Наш президент. 2.Мы - народ Казахстана. 3.Наше знамя - Независимость.   Мероприятие проводилось на двух языках: русском и казахском с учащимися 9 «б» и 5 «б» классов, где классные руководители - Горлова Т.В. и Садуахасова Р.Б.     По всем страницам «журнала» красной нитью прошла цель, которую поставили библиотекари – воспитание чувства патриотизма и гордости за свою независимую Родину. Учащиеся рассказывали, как...

Рекомендации психолога классным руководителям по осуществлению благоприятной адаптации учащихся 1-х классов к учебному процессу 1. Обратить внимание учителей на полученные результаты и при составлении порочных планов увеличивать количество заданий игр развивающего характера по выявленным проблемам. 2. Использовать индивидуальные карты психологического обследования для составления плана индивидуальной работы с учениками. 3. Использовать методы и приемы, развивающие познавательные процессы детей, повышающие мотивацию к учебному процессу. 4. Развивать кругозор учащихся не только через систему уроков, но и через систему воспитательных мероприятий. 5. Рекомендовать родителям проведение специальных упражнений дома и проведение профилактического лечения при наличии хронических заболеваний, особенно нервной и сердечно-сосудистой систем. 6. Применять методики развивающие произвольность психических функций и гармонизирующие эмоционально – волевую сферу, поведенческие реакции. 7. Способствовать созданию доброжелательной, благоприятной атмосфере в классе, формируя позитивное отношение к учению. 8. Использовать «ситуацию успеха» в учебной деятельности каждого ученика. 9. Использовать дисциплинированность, терпение к недостаткам других людей. 10. Родителей, чьи дети имеют высокие показатели дезадаптации по результатам тестирования...

Меры предотвращение суицида между детьми и подростками Признаки суицидального поведения Предотвращение рукоприкладства к друг другу у подростков Психологический совет "Из чего состоит твоя уверенность?" Памятка родителям «Стили воспитания» Законы родительской истины Памятка по безопасности поведения Памятка по ЧС Памятка для родителей "Ранняя алкоголизация и наркотизация детей"  Меры предотвращение суицида между детьми и подросткамискачатьПризнаки суицидального поведенияскачать

   Распорядок работы профильного лагеря «ДИВО» 9.15 – 9.30 прием детей 9.30 – 9.45 зарядка 9.45 – 10.00 отрядные дела 10.00 – 11.30 занятия по профилю отряда 11.30 – 12.00 обед          Летний профильный лагерь «ДИВО» Начальник лагеря: Хованова Альфира Наильевна Цель: предоставление учащимся реализовать свои знания и творческие умения в разлиных предметных областях. Основные направления: 1. Гражданское, правовое – отряд «Құқық әліппесі» 2. Математическое – отряд «Эрудит» 3. Физико-математическое - отряд "Болашақ" 4. Создание психологически-комфортных условий – отряд «Цветной мир» 5. Филологическое – отряд «Жұлдыздар» Общие задачи: 1. Обучить навыкам исследовательской деятельности. 2. Развивать навыки практической работы. 3. Развивать творческие способности учащихся. 4. Развивать коммуникативные навыки. 5. Способствовать становлению личности учащихся. 6. Способствовать профориентации и профессиональному самоопределению. 7. Оздоровить школьников.

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ОБМОРОЖЕНИИ При первых признаках озноба или обморожения (а ими могут быть покалывания, жжение, затем побледнение кожи, синюшная окраска и потеря чувствительности) нужно постараться усилить кровообращение на пострадавшем участке тела. Так, если мерзнутноги, полезно делать широкие махи вперед-назад (30-50 раз), если замерзают руки -энергичные махи от плеча, быстрое сжимание пальцев и разжимание. При обмерзании носа, щек. ушей нужно вызвать прилив крови к лицу, для чего пройти некоторое рас­стояние. сильно согнувшись вперед или сделать 10-15 глубоких наклонов. Если это не по­могает. рекомендуется растереть пострадавшее место сухой чистой шерстью (а не снегом) или просто ладонью. При отеке кожи наложить повязку и укутать обмороженное место ватой, теплым мягким бельем. При появлении пузырей на пораженную поверхность накладывается повязка с синтомициновой мазью. В случае общего переохлаждения пострадавшего надо срочно доставить в теплое помещение или развести рядом большой костер. В отличие от локальных Холодовых поражений, общее переохлаждение, если не оказать вовремя помощь, может привести к быстрым и необратимым последствиям. В легких случаях общего замерзания можно создать из подручных средств «термобокс». Например, внутри снежного убежища, палатки, в крайнем случае, просто «на улице» свернуть шалаш-кулек из...

Перечень учебников и УМК на 2015-2016 учебный год Приказ №400 перечень учебников на 2014-2015 учебный год  

Мобильный телефон - вещь очень полезная и нужная. Сейчас они доступны практически каждому, и пользуются ими подавляющее большинство людей. Стоит ли давать детям мобильный телефон в школу? Правильно ответить на этот вопрос можно, спросив себя - зачем? Если только для того, чтобы показать свои материальные возможности — этого делать не стоит. Аргументы "против" Аргументы "за" Во-первых, это может вызвать чувство зависти у других одноклассников, родители которых не в состоянии приобрести такую дорогую "игрушку". Во-вторых, побеспокойтесь о своем малыше — ведь он может стать объектом внимания людей с уголовными наклонностями, которые не побоятся отобрать мобильный телефон у беззащитного ребенка. В-третьих, несмотря на заверения всех ведущих производителей о безопасности излучения мобильных телефонов для организма человека, опасность все-таки есть. Кроме того, в таком случае телефонный аппарат — это дополнительный отвлекающий фактор. Дорогая игрушка будет отвлекать вашего ребенка, да и одноклассников от учебы. Он будет играть на нем в игры, слушать музыку, оправлять СМС-ки. Совсем другое дело, если вы даете ребенку телефон в школу для того, чтобы его контролировать, и иметь возможность в любой момент быть с ним на связи. Ведь мобильный телефон — это в первую очередьне игрушка, а функциональность. И в этом случае это ваш...

Для сведения родителям! План финансирования ГУ "СОШ №26 г.Павлодара" на 2016 год Памятка для родителей       Правила безопасности на водоемах Республики Казахстан Қазақстан Республикасының су айдындарындағы қауіпсіздік қағидалары                    памятка (1)скачатьпамятка (1)скачатьҚазақстан Республикасының су айдындарындағы қауіпсіздік қағидаларыскачать