Сабақ кестесі /  Расписание уроков 

Республикалық қоғамдық бірлестігі «Жас Ұлан» бірыңғай балалар мен жасөспірімдер ұйымына екінші толқын оқушылардың қабылдануын өткізудің тұжырымдамасы   Негізгі мақсаты          «Жас Ұлан» ұйымының негізгі мақсаты оқушылардың қоғамдық әлеуметтік, танымдық және шығармашылық қабілеттерін дамыту.   Міндеттері: -   мектеп оқушыларының әлеуметтік тәжірибелерін байыту және дамыту, әлеуметтік-танымдық бастамаларды жүзеге асыру; - мектептің тәрбиелік әлеуетін жүзеге асыру.       Өткізілу орнын безендіру талаптары: 1.Мемлекеттік рәміздер (Қазақстан Республикасының туы, елтаңбасы). 2.Мерекелік безендірулер (шарлар, гүлдер және т.б.) 3.«Жас Ұлан» белгісі бейнеленген баннер.       Қатысушылар:          Барлық (қалалық, аудандық, облыстық)  мектеп оқушылары, әкімшілік өкілдері, Маслихат депутаттары, соғыс және еңбек ардагерлері, бұқаралық ақпарат құралдарының өкілдері, ата-аналар.       Қабылдауды өткізу талаптары:      «Жас Ұлан» қатарына қабылдауды өткізу Әкіммен (аудан, қала, облыс), сонымен қатар өңірлердің танымал адамдарымен, құрметті азаматтармен, жастар...

Задания по русскому языку   Задания по русской литературе   Задания по математике

23 желтоқсан, орыс әдебиеттен тапсырма Орыс тілінен тапсырма Математикадан тапсырма Қазақ тілінен тапсырма

Задания по логопедии №1   Задания по логопедии №2   Задания по литературе №1   Задания по литературе №2   Задания по русскому языку   Задания по математике

Информация о результативности работы со способными по итогам 1 полугодия  СОШ № 21 2012-2013 учебный год  В школе деятельность этого направления осуществляется в рамках Программы «Способные дети». Цель программы: создание благоприятных условий для  развития талантливых учащихся через оптимальную структуру школьного и  дополнительного образования, формирование системы социально-психологической поддержки одаренных и способных детей. Задачи программы: - отбор среди различных систем обучения тех методов и приёмов, которые способствуют развитию самостоятельности мышления, инициативности и творчества; - создание условий для укрепления  здоровья одарённых детей; - расширение возможностей для участия способных и одарённых школьников в районных, областных олимпиадах, научных конференциях, творческих выставках, различных конкурсах.      Раннее выявление, обучение и воспитание одаренных детей составляет одно из перспективных направлений развития школы, одновременно являясь одним из ведущих факторов социализации личности. Необходимость создания целостной системы работы с талантливыми учащимися становится все более актуальной и очевидной, так как в основу реформирования системы образования  РК положен принцип приоритета личности....

    Қашықтықтан оқыту – оқытушының студентпен оқыту құралдары арқылы интерактивті қарым-қатынас әрекет үрдісін ұйымдастыруға мүмкіндік беретін жаңа ақпараттық-педагогикалық технология (ереже бойынша компьютерлік техника). Қашықтықтан оқыту артықшылықтары төмендегідей болып табылады: кез келген жерде, кез келген мерзімде оқуға мүмкіндігі бар; кәсіби қызметпен қатар білім алуға болады; оқу үрдісінде ақпараттық және телекоммуникациялық технологиялардың жаңа жетістіктерін пайдалана отырып, студенттер мен оқытушылар арасындағы белсенді диалог, оқу ақпаратына мүмкіндік беру; білім алушының мекен жайына, денсаулық жағдайына, элитарлық және материалдық жағдайына қарамастан тепе-тең дәрежеде білім алуға мүмкіндігі бар. Қашықтықтан оқыту технологиясын пайдалана білім беру үрдісінің негізіне арнайы жасалған оқу-әдістемелік материалдармен білім алушының мақсатты және бақыланатын өзіндік жұмыс жасауы алынған. Қашықтықтан оқытудың компонеттері мен әдістемелік тәсілдері оқытуды мүмкіндігінше ыңғайлы және тиімді етуге бағдарланған.    Желілік технология – білім алушылардың оқытушылармен және бір-бірімен интерактивті қарым-қатынас түрінде, сондай-ақ интернет жүйесін қолдану негізінде оқу үрдісін басқаруда оқу-әдістемелік материалдармен қамтамасыз ету технологиясы. Кейс технологиясы – қашықтықтан...

11 "А" сынып оқушысы Дандин Даурен Тапсырмалар:   1. математика 2. қазақ тілі 3. орыс тілі 4. тарих 5. география 6. физика 7. химия 8. биология  

ХҚКО келесі құжаттар мен оның көмірмесін ұсынуды сұрайды: -туу туралы куәлік -баланың атаөанасының жеке куәліктері -ұй кітабы аталған құжаттар бойынша баланың туу туралы куәлігіне ЖИН бар қосымша бет ресімделеді.

Ата-аналар мен оқушылардың назарына! 2.11.2011 жылғы № 2678 Павлодар қаласы әкімшілігі Қаулысымен бекітілген «Қысқы кезеңде Павлодар қаласының білім беру мекемелеріндегі сабақтардың ұсынылатын температуралық жағдайы» туралы  хабарлайды.                                                                                               Қысқы кезеңде Павлодар қаласының білім беру мекемелеріндегі сабақтардың ұсынылатын температуралық жағдайы   Р/с № Сабақ тоқтатылады Қалалық жерлерде Ауылдық жерлерде 1 2 3 4 Ауа райы желсіз немесе орташа желдің жылдамдығы секундына 5 метрге дейін болғанда 1 1-4 сыныптарда t – 30 Сº және төмен болғанда t – 29 Сº және төмен болғанда 2  1-9 сыныптарда t – 33...

Харченко Николай (kol9_1999@mail.ru)   Горостовский Николай (gorostovsii67@mail.ru)   Акижанова Мадина (madina_akizhanova@mail.ru)

2014 жылғы 11-12 желтоқсан айында өткізілген 53 қалалық пәндер олимпиадасының қорытындысы бойынша біздің мектепен 12 оқушы қатысып 6 оқушы жақсы нәтиже көрсеткен үшін ІІ және ІІІ орындарға ие болды және 2 оқушы мақтау қағазымен марапатталады. ҚҰТЫҚТАЙМЫЗ!!!   9 сынып оқушысы Төлегенқызы Дания биология пәнінен  ІІ орын, дайындаған мұғалім Омарова Ақгүл Алтыбайқызы.    11 сынып оқушысы Ермекова Айсұлу орыс тілі  ІІ орын, дайындаған мұғалім Абуова Айгүл Біләлқызы. 9 сынып оқушысы Манабаева Шаидаорыс тілі ІІІ орын, дайындаған мұғалім Абуова Айгүл Біләлқызы.           8 сынып оқушысы Мұсабеков Рахат география пәнінен ІІІ орын, дайындаған мұғалім Қажмағамбетова Мадина Тұяққызы.     11 сынып оқушысы Алданова Ақмарал Қазақстан тарихы ІІІ орын, дайындаған мұғалім Абдрахманова Самал Рамазанқызы. 11 сынып оқушысы Пансатбек Галима қазақ тілі мен әдебиет ІІІ орын, дайындаған мұғалім Рахметова Үмілгарап Ілиясқызы. 9 сынып оқушысы Манапова Алия қазақ тілі мен әдебиет МҚ, дайындаған мұғалім Табулова Қорлығайын Советқызы. 9 сынып оқушысы Токсимбаева Сабина қазақ тілі мен әдебиет МҚ, дайындаған мұғалім Сапина Гүлнар Қалиханқызы. 11 сынп оқушысы Амантай Алуа орыс тілі МҚ, дайындаған мұғалім Абуова Айгүл Біләлқызы. МЕКТЕПІШІЛІК ОЛИМПИАДА...

ҚАШЫҚТЫҚТАН ОҚЫТУ ТАПСЫРМАЛАРЫ Хациева Аза - 11 а Бахтыгерей Айымгүл - 10 а Құсайынова Азиза - 6 ә Столярова Марина - 4 б Қалдыбай Аңсат - 4 б   Информатикадан тапсырмалар 6 сынып Презентация Тест Физикадан тапсырмалар 10-11 сынып Тест Бақылау жұмысы Физикалық диктант   Қазақ тілінен тапсырмалар Қазақ тілі Қазақ тілі және әдебиет 10 сынып   Русский язык и литература Романтическая лирика А.С. Пушкина 10 класс тест по русскому языку 10 класс Ағылшын тілінен тапсырмалар Ағылшын тілі  Ағылшын тілі презентация 10 сынып  презентация Нью-Йор презентация Етістік Математика тапсырмалар тест 6 сынып Өздік жұмыс 6 сынып

  Алгебра бойынша тапсырма Тақырып: "Возведение одночленов в степень"

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ДОМУ   Омар.А. Биология. Тип Кишечнополосатые Омар.А. Биолгия. Тип Хордовые Омар.А. Биология. Змеи Омар.А. Биология. Одомашнивание животных Омар.А. Биология. Развитие млекопитающих Омар. А. Каз. яз. Біздің отбысымыз Омар А. Физика Фомин.Э. Биология. Витамины Фомин.Э.Биология. Вода Фомин.Э. Биология. Возростные особености Фомин.Э. Каз-яз, Каз-лит. Фомин Э. Физика, тепловые явления Жукенова.Х. Математика. Занимательная математика Жукенова.Х. Математика. Карточки Жукенова.Х. Познание мира 1 Жукенова.Х. Познание мира 2 Жукенова.Х. Познание мира. животные Арктики и  Тундры  

  11 ноября СОШ №34  ребята с детской организации «Экосимпатрия» и участники проекта «Самый классный класс» (кл. руководитель Кашкирова Ж.Ш.) посетили Д.Р. «Самал» с концертной программой, посвященной 20 – летию Независимости Казахстана. Это стало доброй традицией нашей школы дарить улыбки и радость детям, которые нуждаются в помощи и поддержке. Наши ребята так задорно пели и плясали, что даже жители «Самала»  начали танцевать, акробатический номер Грушиной И., ученицы 6 «Д» кл.  привел ребят в восторг,  композиция на домбре, в исполнении Мукаш А., ученика 6 «Д» кл.  произвела впечатления на слушателей.