Сайттың аналитикасы
| Бір жылда | |
| Бір айда | |
| Бір аптада | |
| Кеше |
Все
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО УПРАВЛЕНИЮ КОНФЛИКТОМ | көшіріп алу қарау |
Рекомендации по снятию агрессивного состояния. | көшіріп алу қарау |
Рекомендации по развитию разных типов интеллекта интеллекта. | көшіріп алу қарау |
Рекомендации по овладением навыками письма | көшіріп алу қарау |
Пути развития учебной мотивации. | көшіріп алу қарау |
Психологические особенности леворуких детей. | көшіріп алу қарау |
Принципы работы с детьми и подростками с отклонениями в поведении. | көшіріп алу қарау |
Принципы воспитания детей с девиантным поведением | көшіріп алу қарау |
Приемы повышения интереса к уроку. | көшіріп алу қарау |
Практические рекомендации для учителей. | көшіріп алу қарау |
Правила саморазвития. | көшіріп алу |
Педагогический стиль и его влияние на межличностные отношения и психологический климат в коллективе | көшіріп алу қарау |
Особенности организации самостоятельной работы на уроке | көшіріп алу қарау |
Особенности возрастного периода учащихся 5 – х классов | көшіріп алу |
Молодому учителю. | көшіріп алу қарау |
МЕРЫ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА РОДИТЕЛЕЙ ТРУДНЫХ УЧАЩИХСЯ | көшіріп алу қарау |
КЛАССИФИКАЦИЯ СТРЕССОВ И ИХ ПОСЛЕДСТВИЙ. | көшіріп алу қарау |
Гиперактивные дети в школе. | көшіріп алу қарау |
Алгоритм решения. | көшіріп алу қарау |
MEMORANDUM | көшіріп алу қарау |
