Приказ на заключения договоров
|
көшіріп алу
қарау
|
Приказ о внесении изменении в годовой план продуктов питания
|
көшіріп алу
қарау
|
Информация о приглашенном потенциальном поставщике
|
көшіріп алу
қарау
|
Жол берме!
|
көшіріп алу
|
План приобретения продуктов питания 2019
|
көшіріп алу
қарау
|
№39 ЖОМ оқушыларының қорытынды және аралық аттестаттауын өткізу және 2018-2019 оқу жылының аяқталуы.
|
көшіріп алу
қарау
|
2018 - 2019 оқу жылын аяқтау және орта білім беру ұйымдарының білім алушыларын қорытынды аттестаттаудан өткізу туралы
|
көшіріп алу
қарау
|
Мектепке дейiнгi ұйымдар қызметiнiң үлгілік қағидалары
|
көшіріп алу
қарау
|
Тиісті үлгідегі білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидаларын бекіту туралы
|
көшіріп алу
|
Жалпы орта білім беру ұйымдарында оқу жетістіктерін сырттай бағалауды ұйымдастыру және өткізу
|
көшіріп алу
қарау
|
Орта білім (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта) беру ұйымдарында оқу жетістіктерін сырттай бағалауды жүргізу бойынша әдістемелік нұсқаулық
|
көшіріп алу
қарау
|
Қазақстан Республикасында мүгедектердi әлеуметтiк қорғау туралы
|
көшіріп алу
қарау
|
ҚР мүгедектерің қорғау заңы
|
көшіріп алу
қарау
|
«Бауыржан Момышұлы атындағы жалпы орта білім беру мектебі» ММнің психологиялық-медициналық-педагогикалық консилиумның жұмысы туралы ЕРЕЖЕ
|
көшіріп алу
қарау
|
Психологиялық-педагогикалық қолдау қызметін құру туралы
|
көшіріп алу
қарау
|
2018-2019 оқу жылының аяқталуы бойынша іс-шара жоспары
|
көшіріп алу
қарау
|
2018 - 2019 оқу жылын аяктау және окушылардың корытынды аттестаттауын өткізу туралы Бұйрық №30 ЖОМ
|
көшіріп алу
қарау
|
2018 - 2019 оқу жылын аяқтау және Павлодар қаласының орта білім беру ұйымдарының білім алушыларын қорытынды аттестаттаудан өткізу туралы
|
көшіріп алу
|
2018 - 2019 оқу жылын аяқтау және Павлодар облысының орта білім беру ұйымдарының білім алушыларын қорытынды аттестаттаудан өткізу туралы
|
көшіріп алу
қарау
|
2018 - 2019 оқу жылын аяқтау және орта білім беру ұйымдарының білім алушыларын қорытынды аттестаттаудан өткізу туралы Бұйрық ҚР БҒМ
|
көшіріп алу
қарау
|
