Рекомендации при возникновении напряжения в общении. ЖүктеуАшу Рекомендации родителям на каждый день ЖүктеуАшу Ата-аналарға арналған психология ЖүктеуАшу Бірінші сынып оқушыларының ата-аналарына. ЖүктеуАшу Бесінші сынып оқушыларның оқудағы қиындақтары. ЖүктеуАшу Оныншы сынып оқушыларының ата-аналарына ЖүктеуАшу

СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА ЖүктеуАшу Үй тапсырмасын қалай дайындау керек ЖүктеуАшу Есті қалай дамыту ЖүктеуАшу Емтиханға қалай дайындалу керек ЖүктеуАшу

Қадірлі достар! Бұл бетті жүргізетін мектептің психолігі – И.В.Ксюнина.       Бұл бетте психологиялық қатынас, қарым-қатынас өзін тану, өзін таныту сұрақтар бойынша материалдар орналасқан. Осы бетте сіздерге қызықты материалдар пайда болуын қалаймын. Сондықтан осындай бетті құруды ұсынамын. Өз сұрақтарыңды, ұсыныстарынды жіберіңіздер. Біреуі мамандық тақырыбы бойынша, біреуі жолдас, ата-аналар арасындағы қарым-қатынасты жақсарту үшін.   Психологтар не үшін керек? Олар кім?   1.Миф. Егерде сен психологтан кеңес алсаң –сен жындысың. Психолог пен психиатрды бір мағынада түсінуге болады. Шындық-психолог пен психиатрдың айырмашылығы есалаң күн мен жынды үйдей. Дәрігер психиатр ол психикалық ауруларды емдейтін маман (шизофрения).Көбінесе дәр-дәрмек әдісін таңдайды. Психолог- сау адамдарға қиын жағдайларда, өмірдің әр кезеңдерінде (оқу мәселесі, отбасындағы қарым-қатынасы, ұжымдағы қарым-қатынасындағы қиындықтар, өмір жолын таңдаудағы қиындықтар, өздігінен даму, даулы жағдайларда, т.б.) 2.Миф. Психологқа тек қана әлсіз, ақымақ адамдар ғана келеді, өз мәселелерін шеше алмайтын адамдар. Шындық-психологқа өзінің әдеттерің, өмірің өзгерткісі келетін адамдар келеді. Олар ең сауатты және тура жолды іздейді. Псих\олог адамдарға ондай жолды көрсете алатын маман.Егер де сіздің тісіңіз ауырса стоматологқа...

Правила проведения Республиканского дистанционного интернет-конкурса «Спасатели глазами детей» Общие положения Правила проведения Республиканского дистанционного интернет-конкурса «Спасатели глазами детей» среди обучающихся организаций общего среднего и дополнительного образования (далее – Конкурс) определяют цель, задачи и порядок его проведения. Цель конкурса: развитие творческого потенциала обучающихся и популяризация профессии спасателя. Задачи конкурса: привлечь внимание учащихся к значимости труда спасателей; способствовать осознанному выбору будущей профессии; формировать нравственные качества личности на примере отважного труда спасателей. Конкурс проводится РГКП «Республиканский учебно-методический центр дополнительного образования» Министерства образования и науки Республики Казахстан. Организаторы Конкурса формируют состав жюри и оргкомитета. Сроки и порядок проведения Конкурса Конкурсные работы в электронной форме принимаются с 13 сентября по 21 октября2016 годапо е-mail: info.do@list.ru: Конкурсные работы, поступившие в оргкомитет позднее 21 октября 2016 года, а также с нарушениями требований к ним, не рассматриваются. Итоги Конкурса, дипломы победителей и сертификаты участников будут размещены на сайте www.ziyatker.org 31 октября 2016 года. Представленные на Конкурс работы не возвращаются....

Правила проведения Республиканского дистанционного интернет-конкурса «Если бы я был Президентом...» Общие положения Правила проведения Республиканского дистанционного интернет- конкурса «Если бы я был Президентом...», посвященного Дню Первого Президента Респблики Казахстан среди обучающихся организаций общего среднего, дополнительного, технического и профессионального образования и педагогов (далее – Конкурс) определяют цель, задачи и порядок его проведения. Цель: развитие мотивации обучающихся к исследовательской деятельности, творческого потенциала детей и молодежи, формирование активной жизненной позиции, готовности участвовать в общественной и политической жизни страны, привитие патриотических чувств и исторического сознания у молодого поколения и выявление инновационных методов проведения внеклассных мероприятий педагогами. Задачи: формирование активной жизненной позиции и чувства ответственности за свой личный выбор и будущее Казахстана; укрепление в сознании детей и молодежи общности целей и устремлений в будущее; развитие лидерских качеств; осознание участниками нравственной ценности чувства причастности к судьбе родины, ее прошлому, настоящему, будущему; создание условий для реализации творческого потенциала участников. Конкурс проводится РГКП «Республиканский учебно-методический центр дополнительного...

«Құтқарушылар балалар көзімен» республикалық интернет-байқауды қашықтықтан ұйымдастыру және өткізу ережелері 1. Жалпы ережелер 1. Жалпы орта және қосымша білім беру ұйымдарының білім алушылары арасында «Құтқарушылар балалар көзімен» республикалық интернет-байқауды (бұдан әрі - Байқау) қашықтықтан өткізу ережелері оның мақсатын, міндеттерін және өткізу тәртібін анықтайды. 2. Байқаудың мақсаты: білімалушылардың шығармашылық потенциалын дамыту және құтқарушы мамандығын дәріптеу. 3. Міндеттері: 1) қатысушылардың назарын құтқарушы еңбегінің маңыздылығына аудару; 2) болашақ мамандықты саналы түрде таңдауға мүмкіндік туғызу; 3) құтқарушылардың батыл еңбектерінің мысалында тұлғалардың адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру. 4. Байқауды Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің «Республикалық қосымша білім беру оқу-әдістемелік орталығы» РМҚК өткізеді. 5. Байқауды ұйымдастырушылар әділ қазылар алқасы мен ұйымдастыру комитетінің құрамын қалыптастырады. 2. Байқауды өткізу мерзімі және тәртібі 6. Байқау жұмыстары 2016 жылғы 13 қыркүйектен 21 қазанға дейін info.do@list.ru электронды поштасына қабылданады. Байқауға 2016 жылғы 21 қазаннан кейін түскен және Ережеге сәйкес келмеген байқау материалдары қарастырылмайды. Байқау қорытындысы, жеңімпаздар дипломдары мен қатысушылар сертификаттары 2016 жылғы 31 қазанда www.ziyatker.org...

«Егер де мен Елбасы болсам...» республикалық интернет-байқауды қашықтықтан өткізу ережелері Жалпы ережелер Жалпы орта, қосымша, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарының білім алушылары арасында қашықтықтан өткізілетін Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті күніне арналған «Егер де мен Елбасы болсам...» республикалық интернет-байқауының (бұдан әрі - Байқау) ережелері оның мақсатын, міндеттерін, және өткізу тәртібін анықтайды. Мақсаты: білім алушылардың зерттеу жұмысына уәждемесін арттыру, балалар мен жастардың шығармашылық әлеуетін, білім алушылардың белсенді өмірлік тұғырын, еліміздің қоғамдық және саяси өміріне қатысуын қалыптастыру, жас буын өкілдеріне елжандылық сезім мен тарихи сана ұғымын бойларына сіңіру және педагогтердің сабақтан тыс іс-шараларды ұйымдастырудағы инновациялық әдістерін айқындау. Міндеттері: жас буынға белсенді өмірлік ұстанымды және өздерінің жеке таңдауымен Қазақстан болашағы үшін жауапкершілік сезімін қалыптастыру; білім алушы балалар мен жастардың сана-сезімінде мақсаттар ортақтастығы мен келешекке ұмтылыс бағыттарын нығайту; көшбасшылық қасиеттерін дамыту; Отан өміріне, оның өткен шағына, осы шағына, болашаққа қатыстығын, адамгершілік құндылықтарын қатысушылардың сезінуі; қатысушылардың шығармашылық әлеуетін жүзеге асыру үшін жағдай жасау. Байқауды Қазақстан Республикасы Білім...

2017 жылдың 25 қаңтарында Павлодар қаласының мектептерінде 1 ауысымда сабақтар өткізіледі: температура - 14 градус. Жел жылдамдығы 11 м/с. Отбасы адамның 20 жыл бұрынғы қоғам талаптарына, көше бүгінгі күнгі,ал мектеп 20 жылдан кейін болатын талаптарға жауап бере алуды мақсат етуі керек. Михаил Гаспаров Біздің мекен-жайымыз: Қазақстан Республикасы, Павлодар қ, Жеңіс алаңы 13 тел: қабылдау бөлімі: 32-22-36 , директор: 32-30-88 әдістеме бөлімі: 32-55-00 , психолог: 32-57-39 E-mail: shkola72006@yandex.ru Өмірдің қиын жағдайына тап болған балаларға заңды және психологиялық кеңес беру бойынша Сенім телефоны «150» Қатал қарым-қатынастың анықталу жағдайында Республикалық сенім телефоны «116 16» (қалалық және ұялы телефоннан хабарласа аласыз) Құрметті қонақтар! Сіздер №7 ЖОББББММ электронды оқыту жүйесінің ақпараттық порталына өте аласыздар. Сіз №7 жалпы орта білім беру бейіндік бейімдеуге мамандандырылған мектебінің сайтындасыз. Бұл сайтта сіз мұғалімдер мен оқушылардың жаңа жетістіктерін, мектептің соңғы жаңалықтарын көре аласыз. 11 сынып түлектерінің ата-аналары оқушылардың алдын-ала тестілеудің қорытынды нәтижелерін көре алады. Фотогалереядан мерекелік іс-шаралардың, кездесулердің т.б. фотосуреттерін көре аласыз.

  О-назначении-ответственных-лиц-за-организацию-питания-обучающихся-на-2016-2017-уч.-год.docx скачать О профилактике бытового насилия скачать Об организ мероп по охвату обуч детей и подростков скачать Об ответственных скачать План мерориятий по организации школьного питания на 2016-2017 учеб. год скачать План работы по правовому всеобучу скачать План работы по профилактике правонарушений СОСШПА №7 2016-2017 учебный год скачать План работы психологической службы СОСШПА №7 по профилактике суицида среди несовершеннолетних на 2016-2017 учебный год скачать План работы с дезадаптированными учащимися на 2016-2017 уч. год скачать План работы с подростками девиантного поведения в школе на 2016-2017 учебный год скачать План работы Совета профилактики правонарушений среди несовершеннолетних на 2016-2017 год скачать План-работы-ч-учащимияся-состоящими-в-группе-риска-ВШК-ОДН-2016-2017-учебн-год скачать План совместных мероприятий с ГЮП МПС ЦОП УВД г.Павлодара и СОСШПА №7 скачать график-питания-школьников скачать  

желтоқсан айы бойынша ҰБТ нәтижелері 2016-2017 оқу жылы

Қазақ тілі 1-нұсқа 1.Дыбысқа жатпайтын әрпі бар сөзді белгілеңіз А) Булану В) Үйлер С) Ым-ишара D) Қолы ашық Е) Лагерь маңы 2.Үндестік заңына бағынбай тұрған сөзді белгілеңіз A) Көшеде. B) Туысқан. C) Әдемірек. D) Құлыншақ. E) Еңбекқор. 3.Синоним сөздерді көрсетіңіз. A) Жақсы,тәуір,жақын. B) Жалғасу,ұштасу,келісу. C) Екпін,еңбек,табыс. D)Дидар,келбет,билік. E)Лақап,қауесет,сыбыс. 4.Мәтелдің жалғасын табыңыз. Сегіз қырлы,бір ... A) өнерлі. B) сырлы. C) жырлы. D) ақылды. E) үлкен. 5.Шылауды көрсетіңіз. A) Кездесуден кейін өзім (ше) ой толғадым. B) Кім қалай ойлайды? Сен (ше)? C) Жібектің әнін бұлбұл (ша) сайрап орындап берді. D) Басқалар (ша) ойлау мүмкін емес. E) Әкем (ше) толғандаймын. 6) Бұйрық райда тұрған сөйлемдер қатарын көрсетіңіз. 1) Менің қазақ тілін үйренгім келеді. 2) Мектепті таза ұстауға үлесімізді қосайық. 3) Адамдарға әрдайым жақсылық жасағым келеді. 4) Маған кітап оқыған ұнайды. 5) Оқушылар ссабақта тапсырмаларды орындайды. 6) Жарқырап бір қөрінсек дейміз. 7) Бір-біріңмен достық,әдептілік қатынаста болыңдар. 8) Инең болса-иінің бүтін. A) 1,5,7 B) 3,2,8 C) 6,7 D) 1,4,5 E) 2,7 7. Сын есімнен жасалған туынды зат есімді табыңыз. A) Үйлесім. B) Қуаныш. C) Кішкентай D) Адалдық E) Қалалық 8.Салыстырмалы шырайға мысал бола алмайтын қатарды табыңыз. A) Қоңырқай B)Бозаң C)Қызғылт D) Жарықтау E) Шымқай 9.Төменде...

Қазақ тілі 2- нұсқа 1. Дұрыс жазылған сөзді көрсетіңіз. А) Жабаевта. В) Жабаевтің. С) Жабаевте. D) Жабаевті. E) Жабаевіңіз. 2. Тұрақты тіркесті анықтаңыз. А) Көпірден өту. В) Жауы тізе бүкті. С) Дүкеннен ойыншық көрді. D) Алыстағыны жақсы көреді. Е) Ұйықтағанда тісін қайрайды 3. Буын үндестігіне бағынбайтын күрделі сөздерді көрсетіңіз. А) Алатау, ала-құла, ырың-жырың. В) Қалғып-шұлғып, шым-шытырық, қолқанат. С) Сап-сары, іс-міс, жігіт-желең. D) Атамекен, көрші-қолаң, жай-күй. Е) Аққұтан, азық-түлік, сары ала. 4. Етістерді мысалдармен сәйкестендіріңіз. 1. Өздік етіс а Жуылды 2. Өзгелік етіс ә Жудырды 3. Ортақ етіс б Жуынды 4. Ырықсыз етіс в Жуысты А) 1в, 2а, 3б, 4ә В) 1б, 2ә, 3в, 4а С) 1ә, 2б, 3а, 4в D) 1а, 2б, 3ә, 4в Е) 1б, 2а, 3в, 4ә 5. Синонимдік қатарды табыңыз. А) Дауыл, дауылпаз В) Сауат, сауал С) Әзірейіл, әзір. D) Тауыс, дауыс. Е) Перде, шымалдық. 6. Етістіктің ауыспалы өткен щақ түрінде тұрған сөзді көрсетіңіз. А) Кесілді. В) Кесіледі. С) Кесетінбіз. D) Кесілген. Е) Кесіпті. 7. Тұйық етістік қатысқан сөйлемді көрсетіңіз. А) Бүркіт – тау қыраны В) Жетекшінің жүгі ауыр С) Көкшетау – сұлу өлкем D) Сыйлық қымбат емес, сүю қымбат Е) Жаяу жүріп келе жатырмыз. 8. Ашық райда тұрған сөйлемдер қатарын көрсетіңіз. 1) Менің қазақ тілін үйренгім келеді. 2) Ғылым таппай мақтанба. 3) Адамдарға әрдайым жақсылық жасағым келеді. 4) Маған...

Қазақ тілі 1-нұсқа 1.Дыбысқа жатпайтын әрпі бар сөзді белгілеңіз А) Булану В) Үйлер С) Ым-ишара D) Қолы ашық Е) Лагерь маңы 2.Үндестік заңына бағынбай тұрған сөзді белгілеңіз A) Көшеде. B) Туысқан. C) Әдемірек. D) Құлыншақ. E) Еңбекқор. 3.Синоним сөздерді көрсетіңіз. A) Жақсы,тәуір,жақын. B) Жалғасу,ұштасу,келісу. C) Екпін,еңбек,табыс. D)Дидар,келбет,билік. E)Лақап,қауесет,сыбыс. 4.Мәтелдің жалғасын табыңыз. Сегіз қырлы,бір ... A) өнерлі. B) сырлы. C) жырлы. D) ақылды. E) үлкен. 5.Шылауды көрсетіңіз. A) Кездесуден кейін өзім (ше) ой толғадым. B) Кім қалай ойлайды? Сен (ше)? C) Жібектің әнін бұлбұл (ша) сайрап орындап берді. D) Басқалар (ша) ойлау мүмкін емес. E) Әкем (ше) толғандаймын. 6) Бұйрық райда тұрған сөйлемдер қатарын көрсетіңіз. 1) Менің қазақ тілін үйренгім келеді. 2) Мектепті таза ұстауға үлесімізді қосайық. 3) Адамдарға әрдайым жақсылық жасағым келеді. 4) Маған кітап оқыған ұнайды. 5) Оқушылар ссабақта тапсырмаларды орындайды. 6) Жарқырап бір қөрінсек дейміз. 7) Бір-біріңмен достық,әдептілік қатынаста болыңдар. 8) Инең болса-иінің бүтін. A) 1,5,7 B) 3,2,8 C) 6,7 D) 1,4,5 E) 2,7 7. Сын есімнен жасалған туынды зат есімді табыңыз. A) Үйлесім. B) Қуаныш. C) Кішкентай D) Адалдық E) Қалалық 8.Салыстырмалы шырайға мысал бола алмайтын қатарды табыңыз. A) Қоңырқай B)Бозаң C)Қызғылт D) Жарықтау E) Шымқай 9.Төменде...

План приобретения услуг по организации питанияПлан приобретения услуг по организации питанияскачать

Договор об оказании услуги по организации питания Договор об оказании услуги по организации питанияскачать

                    Қош келдіңіздер!  Біздің мекен-жайымыз: Павлодар қаласы, Урицкий көшесі, 78 сенім телефоны: 550483, email: PVL_school@mail.ru Жол жүру схемасы  

Калиаскарова Салима Жакиевна Білімі: жоғары Еңбек өтілімі: 23 жыл Санаты: жоғары, педагог-зерттеуші ЕҢБЕК ЖОЛЫ 1996-2013 жж. Қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі (№7 ЖОББББММ); 2013-2014 жж. Қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі (№1 ЖОББМ); 2014-2017 жж. Қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі, директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары, ғылыми әдістемелік жұмыс (Лебяжі ауданы); 2017-2019 жж. Қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі (№16 лицей-мектебі); 2020 жылдан бастап №6 жалпы орта білім беру мектебінің директоры ретінде қызмет атқарады.                                              Құрметті келушілер!                        Мектептің жүрегі - ұстаз. Ұстаз жас өркен мен қоғам арасындағы байланыс күші.Ол тәрбиеші әрі тәлімгер.Бұл оның адами азаматтық ұстанымы.Оның ісі адамды қалыптасыруға бағытталған.Ұрпақ болашағы, халқымыздың келешегі ұстаздардың қолында.         Cіздерге № 6  жалпы орта мектебінің сайт беттеріне қош келдіңіздер деймін. Бұл біздің мектебіміздің жұмысына қызығушылық танытып, немқұрайлы емес екендеріңізді білдіреді.  Сайт беттерінде ...